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正文內(nèi)容

一年級第二學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-15 23:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。四、主要工作(一)深入貫徹學(xué)?!拔鍚邸苯逃_展豐富多彩的班隊(duì)活動。以“五愛”教育為主線,注重文明禮儀教育,進(jìn)一步深化小公民道德建設(shè),結(jié)合重大節(jié)日等資源,開展禮儀教育等,通過主題教育,弘揚(yáng)民族精神,提高德育實(shí)效。結(jié)合學(xué)?!拔鍚邸眱?nèi)容,積極參加主題月活動,使學(xué)生的個(gè)性在活動中得到充分地張揚(yáng),能力在活動中得以全面地鍛煉?!皭圩鎳薄褡寰窠逃拢ǘ拢W(xué)生進(jìn)行民族精神教育,結(jié)合新春龍年,積極參加“中國龍”小故事比賽和“秀出中國龍”繪畫大賽(五年級:創(chuàng)意畫),讓學(xué)生在說說想想畫畫中國吉祥物“龍”的同時(shí),激發(fā)愛祖國的情感,體驗(yàn)活動帶來的成功與喜悅?!皭坶L輩”——助人為樂奉獻(xiàn)月(三月)①結(jié)合“學(xué)雷鋒日”,積極開展“我為長輩泡杯茶”活動,要求學(xué)生通過視頻、照片等形式記錄為父母、祖輩泡茶、倒水的過程,以實(shí)際行動表達(dá)自己對長輩的孝敬之情,以此增進(jìn)親人間的感情。②以“三八婦女節(jié)”為契機(jī),號召學(xué)生為學(xué)校的長輩——老師做一件力所能及的事,以此感謝老師的教育之恩?!皭圩约骸薄逃麄髟拢ㄋ脑拢┘訌?qiáng)對學(xué)生進(jìn)行生命教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命的可貴,珍惜、尊重、熱愛生命,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。結(jié)合“愛自己”主題,在“生命教育宣傳月”中,引導(dǎo)學(xué)生積極參加“我的未來之路”幻想作文大賽,激發(fā)學(xué)生尊重自我、尊重人生之路的情感,促使學(xué)生對自己的未來充滿幻想與希望,培養(yǎng)他們?yōu)槌晒Χ恍概Φ木??!皭奂w”——?dú)g天喜地藝術(shù)月(五月)引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加“藝術(shù)節(jié)展示活動”,大膽展示自己的才藝?!皭凵鐓^(qū)”——?jiǎng)?chuàng)新體驗(yàn)科技月(六月)以學(xué)??萍脊?jié)活動為載體,組織學(xué)生積極參與,激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的精神。積極參加“我為社區(qū)家園獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子征集活動,幫助學(xué)生把課內(nèi)外學(xué)到的環(huán)保知識運(yùn)用在實(shí)際生活中,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,增強(qiáng)環(huán)保意識,為建設(shè)美好的社區(qū)家園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(二).圍繞慶祝建黨節(jié),開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育開展“紅領(lǐng)巾心向黨 從小學(xué)先鋒”活動。以小隊(duì)為單位,積極參加“三個(gè)一”活動:讀一本紅色少兒讀物,每一位隊(duì)員至少閱讀一本讀物;巡訪一個(gè)愛國主義教育基地,了解黨帶領(lǐng)人民開展革命、建設(shè)、改革的歷史事件和故事;采訪一位身邊的黨員先鋒模范,引導(dǎo)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的黨員先鋒模范,采訪他們平凡而感人的事跡,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和模范行為。開展“紅領(lǐng)巾心向黨 紅色歌曲伴我成長”活動。帶領(lǐng)少先隊(duì)員積極唱響紅色歌曲,抒發(fā)對黨、對社會主義祖國的真情實(shí)感,使隊(duì)員了解黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的奮斗歷程,激發(fā)他們對黨、對社會主義祖國的樸素感情,珍惜今天來之不易的幸福生活。(三).加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)全班的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。加強(qiáng)行為規(guī) 范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級、行規(guī)示范學(xué)生活動有機(jī)結(jié)合,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順”。培養(yǎng)班干部。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對干部的教育與培養(yǎng),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。加強(qiáng)班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。通過崗位輪換、專人專崗,培養(yǎng)學(xué)生的組織管理能力,提高學(xué)生的自主能力,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。(四)繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全、心理健康教育,綜合整治管理。加強(qiáng)法制安全教育。學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。通過參加法制教育觀摩活動,收聽法制教育講座等形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,豐富學(xué)生的道德體驗(yàn),在體驗(yàn)中提高道德認(rèn)識。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,在中隊(duì)內(nèi)倡導(dǎo)學(xué)生“綠色”上網(wǎng),自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。積極主動地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧游戲廳。加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,組織學(xué)生認(rèn)真收聽紅領(lǐng)巾廣播心理健康教育講座。第四篇:一年級中隊(duì)計(jì)劃總結(jié)和輔導(dǎo)員總結(jié)一年級中隊(duì)計(jì)劃總結(jié)本學(xué)年,我擔(dān)任一年級(3)班輔導(dǎo)員工作。時(shí)間像流水,不知不覺中又度過了忙碌的一個(gè)學(xué)年。回顧過去的每一個(gè)日子,總是思緒萬千,心潮澎
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