【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 如說(shuō)《讀書是我的最愛》《跳舞——樂(lè)在其中》《我的課余愛好——養(yǎng)花》等。（2）要寫出你的這個(gè)愛好給你帶來(lái)的樂(lè)趣。（3）寫自己真實(shí)的想法，只有真實(shí)才會(huì)感人。老師會(huì)為大家認(rèn)為寫得好的同學(xué)頒發(fā)“課余愛好大搜索”優(yōu)勝獎(jiǎng)狀，以示鼓勵(lì)。同學(xué)們，加油?。。ㄌ岢杂杀磉_(dá)，盡量簡(jiǎn)化指導(dǎo)，但要教給學(xué)生自擬題目的方法和寫作的順序，從總體上幫助學(xué)生把握思路。）3．學(xué)生動(dòng)筆習(xí)作，師巡視指導(dǎo)。第2課時(shí)一、回顧要求上節(jié)課我們進(jìn)行了關(guān)于我的課余愛好的習(xí)作。同學(xué)們都表現(xiàn)得很出色?，F(xiàn)在讓我們一起回憶一下，這次習(xí)作的要求都有哪些？學(xué)生說(shuō)，師板書。二、評(píng)中提升請(qǐng)典型學(xué)生讀文，其他學(xué)生根據(jù)習(xí)作要求進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的重點(diǎn)是是否把自己的課余愛好和從中獲得的樂(lè)趣寫具體了。通過(guò)典型習(xí)作的評(píng)價(jià)，讓學(xué)生能從中吸取優(yōu)點(diǎn)，為修改習(xí)作做準(zhǔn)備。同桌互改。結(jié)合剛才評(píng)議的情況，同桌之間互相改一改，把別人寫得好的地方用“”標(biāo)出來(lái)，覺得需要改進(jìn)的地點(diǎn)畫上“？”，然后交換意見。獨(dú)立修改。在聽取別人意見的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的習(xí)作進(jìn)行修改。展示修改后的習(xí)作。指名讀一讀修改后的習(xí)作，也可以說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣修改的。謄抄習(xí)作。三、小結(jié)同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？寫作其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是寫你自己經(jīng)歷過(guò)的事情。你們的課余生活那么豐富，希望大家今后做生活的有心人，你們的習(xí)作一定會(huì)更精彩！附：課余愛好調(diào)查卡愛好 名稱 具體事例 帶來(lái)的樂(lè)趣《我的課余愛好》教學(xué)設(shè)計(jì)（3）教學(xué)目標(biāo)：能寫出為什么愛這個(gè)愛好，以及這個(gè)愛好給自己帶來(lái)的喜悅。寫得具體，有條理。表達(dá)真情實(shí)感。教學(xué)重點(diǎn)：具體寫出愛這個(gè)愛好的原因及給自己帶來(lái)的喜悅教學(xué)難點(diǎn)：同重點(diǎn)教學(xué)方法：談話、創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：上課之前，老師先給大家看一段描寫，投影出示：我把父母給的零用錢都用來(lái)買棋書雜志了，由于怕被他們發(fā)現(xiàn)，就把書藏在床板和被褥之間。開始疏疏散散的只有幾本，到了后來(lái)竟然排了一整床。一回家我就迫不及待地把書翻出來(lái)，當(dāng)父母過(guò)來(lái)“巡視”的時(shí)候就迅速地把它塞進(jìn)抽區(qū)里，馬上打開早已放在桌上的學(xué)習(xí)書，父母看了大多都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后悄悄地走出房間。我迷了，我已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)的誓言，我也忘記了這段時(shí)間是個(gè)多么重要的人生關(guān)口啊！每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我翻著特級(jí)大師的專輯，用袖珍的磁力象棋打譜時(shí)，我都會(huì)感到一震莫名的戰(zhàn)栗，我被大師們的神謀巧思深深地迷住了，有時(shí)激動(dòng)得真想放聲吶喊：“我找到了，我找到了。”我像一名沙漠的旅人一樣四處尋找著對(duì)手，班上的那些男同學(xué)很快就不是我的對(duì)手了，那位女孩子很快也只能讓我一匹馬了。我對(duì)象棋的饑渴讓她有些害怕甚至有些不解，她很羨慕我的學(xué)習(xí)成績(jī)，認(rèn)為我是在拿前途開玩笑。我成為了一個(gè)棋迷已經(jīng)不再是秘密了，同學(xué)們開始拿異樣的眼光來(lái)看我，就連那個(gè)女孩子也由無(wú)奈地敷衍我到最終拒絕與我對(duì)弈了。讀完了這個(gè)片段之后，你有什么感受？哪些地方表現(xiàn)出了對(duì)象棋的癡迷？象棋是小作者的一個(gè)課余愛好，不知道你是不是也有像他一樣的課余愛好呢？二、確定愛好，拓寬思路下面咱們說(shuō)說(shuō)什么是課余愛好預(yù)設(shè)：應(yīng)該是在課外經(jīng)常從事的一種自己非常喜歡的活動(dòng)?？磥?lái)課余愛好，必須是自己喜歡的、經(jīng)常從事的活動(dòng)。（板書：喜歡、經(jīng)常從事）那么咱們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的課余愛好都有哪些？可以從以下幾方面進(jìn)行提示。各種球、各種棋、各種樂(lè)器、各種游戲、唱歌跳舞、電腦動(dòng)畫、體育活動(dòng)、釣魚打鳥、養(yǎng)花種草，養(yǎng)育動(dòng)物……三、確定內(nèi)容，指導(dǎo)“具體”咱們同學(xué)的課余愛好真的是豐富多彩，真的是讓老師羨慕不已。一提起這些課余愛好我發(fā)現(xiàn)你們的臉上都寫滿了喜悅，小眼睛都放光。老師對(duì)你們的課余愛好也很感興趣，下面呢，大家確定一種課余愛好，老師要當(dāng)一把小記者，對(duì)你們課余愛好進(jìn)行一下采訪，你忙愿意嗎？各位同學(xué)大家好，我是小不點(diǎn)電視臺(tái)的記者——墨墨，歡迎收看我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備的這期節(jié)目——課余愛好嘚啵嘚。說(shuō)到課余愛好我想大家肯定有很多話想說(shuō)，下面我就幾個(gè)問(wèn)題對(duì)大家的課余愛好進(jìn)行一下調(diào)查。我的第一問(wèn)題是（投影或紙條出示：你是什么時(shí)候喜歡上這個(gè)愛好的，說(shuō)說(shuō)你喜歡上這個(gè)愛好的經(jīng)歷。）我的第二個(gè)問(wèn)題是說(shuō)說(shuō)你能用什么事或哪些方面來(lái)證明你愛這個(gè)愛好？提示：比如因?yàn)檫@個(gè)愛好，到了吃飯的時(shí)間你都沒吃，膝蓋都磕破了都不在乎，被媽媽爸爸狠批了一頓都在所不惜，在夢(mèng)里都在做這件事。我的第三個(gè)問(wèn)題是說(shuō)說(shuō)你的這個(gè)愛好給你帶來(lái)的喜悅或興奮或成功感的一件事。提示：比如你養(yǎng)的小動(dòng)物學(xué)會(huì)了你交給他的某項(xiàng)技能時(shí)，你很興奮，或這個(gè)小動(dòng)物幫你做了一件事你很幸福。比如你下棋或打乒乓球時(shí)學(xué)會(huì)了某一項(xiàng)技能，讓你產(chǎn)生了成功感；或你贏了你從沒贏過(guò)的一個(gè)對(duì)手，讓你內(nèi)心振奮，產(chǎn)生了自信。四、大珠小珠落玉盤你們談的真不錯(cuò)，可是有點(diǎn)雜亂，下面呢，你們可以選擇以上的兩或三個(gè)問(wèn)題寫一寫，也可以寫有關(guān)課余愛好的其他事情。寫完之后可以給爸爸媽媽看看，如果你真的表達(dá)出了對(duì)這個(gè)東西的喜愛，沒準(zhǔn)他們看了你們寫的東西后會(huì)多給你們一些時(shí)間去做你們喜愛的事呢！如果我們給我們寫的東西起一個(gè)能吸引爸爸媽媽的題目，那他們就更愛看了是不是？起個(gè)什么呢？如果我寫的課余愛好是乒乓球，那我就起一個(gè)這樣的題目《乒乓球——我的愛》、或《乒乓球——讓我歡喜讓我憂》、或《生活有“它”更精彩》。你想起一個(gè)什么題目呢？好好想想吧，一時(shí)想不好，還可以先寫內(nèi)容，寫完了再想題目，這樣不耽誤時(shí)間。好了，現(xiàn)在大家開始動(dòng)筆，不許說(shuō)話，不會(huì)寫的字用拼音代替，最后統(tǒng)一查字典，或請(qǐng)教別人。第三篇：我愛好作文我愛好作文我想每個(gè)人一定都有自己的愛好，人的愛好又是多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛好雖然很多，但是要數(shù)我最大的愛好那就是國(guó)畫。在上學(xué)前班的時(shí)候,媽媽帶我去少年宮學(xué)國(guó)畫。教我國(guó)畫的是張老師,第一次課上老師給了我一張畫,上面畫著葡萄、梨、蘋果、還有西瓜,他