【文章內(nèi)容簡介】 了。記得我對書第一次感興趣是為的那一張張漂亮的圖片，后來漸漸引入文字?，F(xiàn)在，我愛書，不僅是因為它那漂亮的圖片，更是那引入入勝的故事。我讀的書有很多：振奮人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》、驚心動魄的《老人與?！泛土钊碎_懷大笑的《笑話一籮筐》……每當(dāng)我傷心的或憤怒時，看看《十萬個為什么》所描寫的奇妙世界，看看《夏洛的網(wǎng)》所描寫的珍貴友情，看看《紅巖》英雄的堅貞不屈……我的怒氣與傷感立刻會煙消云散，陶醉在書的海洋中。書，是你給了我堅貞不屈的精神；書，是你給了我開朗愛笑的性格……你給予我的很多。謝謝你！北京前鋒小學(xué)五年級：孫銘翼第三篇：我最喜歡的愛好——讀書作文我最喜歡的愛好——讀書作文我有許多愛好，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、騎自行車??其中我最喜歡的讀書。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睍?，伴我一生。我好像是因為爸爸的遺傳，所以我才喜歡上讀書的。在我小的時候，每當(dāng)我一哭，爸爸就拿書來哄我，我立刻就不哭了，捧起書一本正經(jīng)地讀起來。那時我什么也讀不懂。一天又一天，我從小班升到了大班，學(xué)了不少拼音漢字，開始閱讀帶拼音的故事書了，晚上，爸爸給我講故事，每當(dāng)爸爸把一個小故事講完了，我都會問：“你是怎么學(xué)會的？”“那當(dāng)然是從書上學(xué)會的，有的是在百度學(xué)會的”。從那時起，我對書有了更深的興趣，每天放學(xué)回家我都會讀一、兩篇小故事。在剛上一年級的時候，才碰到課本的時候，我覺得那些精巧的語言，就像一只只小精靈在到那課文中跳來跳去。書讓我結(jié)識了不少朋友，白雪公主、丑小鴨??丑小鴨這則故事讓我知道了不能向命運低頭。我還知道了很多作家：林海英、老舍??還有很多科學(xué)家：牛頓、瓦特??現(xiàn)在，我上五年級了，以前的那些故事書，早就下崗了，我開始讀《作文選刊》、《名人故事》、《三國演義》??書讓我知道了鳥兒為什么會飛？是因為鳥兒的骨頭是空心的，里面有許多的空氣，所以身體很輕很輕，就飛起來了。記得有一次，媽媽給我十元，讓我去買鹽，剛到門口，就看見了才開業(yè)的書店，便走了進(jìn)去，看看這本，再看看那本，我不經(jīng)意地看了一下表，呀！都11點了，我連忙結(jié)了賬，回到了家，媽媽看我手里沒有拿鹽，只有一本書，媽媽就明白了: “咳，都是你爸給你遺傳的了”。哈哈！同學(xué)們，我還有其他的愛好呢！以后再給你講吧！第四篇：我愛好作文我愛好作文我想每個人一定都有自己的愛好，人的愛好又是多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖然很多，但是要數(shù)我最大的愛好那就是國畫。在上學(xué)前班的時候,媽媽帶我去少年宮學(xué)國畫。教我國畫的是張老師,第一次課上老師給了我一張畫,上面畫著葡萄、梨、蘋果、還有西瓜,他說:“你只要照著這張畫在紙上畫一遍就可以了”。過了一會兒,我就畫完了,張老師看了以后說:“你得畫看上去不精致但是卻很有靈性，好好努力一定會畫得很出色的。”聽完這話,我可高興啦！回到家里,我拿出了幾張紙畫了起來,越畫越愛畫,我居然對國畫產(chǎn)生濃厚的興趣。如今,我已經(jīng)上四年級了,以前總認(rèn)為自己畫得不錯，但是跟班上那些畫得好的同學(xué)一比，我就相形見絀了，為什么他們的畫比我畫得好呢?現(xiàn)在我終于明白了,一個人不論做什么事,千萬不能自以為是，以前我以為自己只要愛好國畫，加上多練習(xí)，這樣就能畫出好的作品，特別是在自己拿過幾次獎后就更得意，以為自己很優(yōu)秀了。其實人外有人，天外有天，我在畫畫時應(yīng)該多采納他人的意見,讓別人指出不足之處,進(jìn)行修改、完善,讓眾人評出好才算是真好。從今以后我要努力國畫,超過咱班的那些“班級小畫家”。其實原來國畫不僅給人帶來無窮快樂,而且還讓我明白只有刻苦鉆研,才能追求向上的道理。我愛樂高機器人今年暑假，媽媽聽說少年宮新推出了樂高機器人班，立即給我報了名?！皹犯摺币辉~在丹麥語中意為“玩出精彩，玩出快樂”,這八個字也確確實實讓從小就愛玩這類項目的我充分收獲了其中的快樂。還記得上第一節(jié)課，黃老師教我們認(rèn)識機器人的零部件，在老師還沒有宣布動手時我已經(jīng)懷著無比興奮的心情觸摸著新器械了，這時黃老師讓我們各小組給每個零件取出有創(chuàng)意的名字，接著匯總選出最適合的名字，然后根據(jù)每一種零件的種類特點，進(jìn)行分類總結(jié)規(guī)律。大家興致勃勃地展開討論，不知不覺融入了機器人世界中。在以后的每節(jié)課，我覺得大腦一直處于高速運轉(zhuǎn)狀態(tài)，而且發(fā)現(xiàn)每節(jié)課的時間總是過得那么快，我們常為自己取得的小小成功而歡呼，也為別人的進(jìn)步而鼓掌，我們樂高機器人教室就像是歡樂的海洋。通過在樂高機器人班的快樂學(xué)習(xí)，我終于明白了英語“TRY（試一試）”的真正含義。每次有新的訓(xùn)練項目，黃老師總是啟發(fā)我們從不同的思路，不同的路線去嘗試，在這些活動當(dāng)中我深深體會到了成功的喜悅，學(xué)會了與我的伙伴共同合作，共同成長，每次我把自已的設(shè)想，通過實踐轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實，我感覺到巨大的快樂?，F(xiàn)實中的農(nóng)場大家一定都玩過農(nóng)場吧，都知道那是虛構(gòu)的游戲，可是我今天來到了現(xiàn)實中的“農(nóng)場”，收獲可不少哦！早上，一大早就被媽媽叫了起來，我不開心地說：“干嗎？好不容易可以睡個懶覺，真是的！”“我們?nèi)フ肆?！快起床！”我一聽，立刻興奮了，馬上跳了起來，穿好衣服，準(zhǔn)備出發(fā)。到了菜地，我尖叫起來：“好多菜哦！”只見眼前一片綠油油的，我迫不及待地要拔菜。這時，媽媽說我“心急吃不了熱豆腐”，不用著急，你想拔也拔不完，那邊那塊地才是叔叔家的地，不可以亂摘！我聽后，用超音速般的速度沖過去，一會兒工夫??“嗚！媽媽，好多蟲子！”我大叫。“這算什么，想當(dāng)年我摘菜時還有很多比這些大得多的蟲子呢！”說罷，教起了我：“這是菜心，摘時，一定要連根拔起，然后用手指把根捏斷，要把有蟲的菜葉和黃了的葉子扔掉！”我聽后，馬上拔了一根菜心，我見根上有很多土，就對媽媽說：“媽，你看這??”，“這什么這，快捏斷根，這么怕苦，以后怎么辦啊？” 沒等我說完，媽媽就打斷了我的話。好不容易摘了一袋菜心，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了人家的蘿卜，心里癢癢的，但又不想下手，后來聽阿姨說：“沒事，我們經(jīng)常這樣偷菜玩，那棵大一點，我給你拔。”一拔出來，我愣了，和在超市里買的不一樣，超市里的像個大將軍，而這一根像一個上了年紀(jì)的老爺爺，我忙問阿姨怎么回事，阿姨聽了，笑了，說：“超市里的蘿卜外青菜 是美，但你又何曾知道這東西有沒有被打什么藥進(jìn)去呢？這些蘿卜，可都是自己種的，安全，不會打農(nóng)藥！”在回家的路上，我看著青菜，想著媽媽和阿姨說得話，擦著頭上的汗，心想：“這真是一個‘農(nóng)場’，給人留下深刻記憶的‘農(nóng)場’