20xx年度加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和糾風(fēng)工作責(zé)任書(編輯修改稿)
2024-11-15 23:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 務(wù)公開熱線節(jié)目，傾聽群眾訴求，解釋政策規(guī)定，切實(shí)解決問題。十、完善工作機(jī)制。各區(qū)縣交通運(yùn)輸局及局直屬各單位要堅(jiān)持政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，紀(jì)檢監(jiān)察組織協(xié)調(diào)，部門各負(fù)其責(zé)，依靠群眾的支持和參與。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，誰主管、誰負(fù)責(zé)，一級抓一級、層層抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子對職責(zé)范圍內(nèi)的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人是職責(zé)范圍內(nèi)的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)對重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要投訴親自督辦。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工，抓好職責(zé)范圍內(nèi)的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，并對職責(zé)范圍內(nèi)的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各牽頭部門和協(xié)辦單位要擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，發(fā)揮職能優(yōu)勢，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，共同抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作。各級政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步完善工作機(jī)制，切實(shí)擔(dān)負(fù)起牽頭攬總和組織協(xié)調(diào)責(zé)任，努力形成統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分工負(fù)責(zé)、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的責(zé)任體系和工作格局。建立健全政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與交通運(yùn)輸建設(shè)、行業(yè)管理、文明創(chuàng)建、文化建設(shè)相結(jié)合的工作機(jī)制，將本工作要點(diǎn)提出的措施納入相關(guān)業(yè)務(wù)工作計(jì)劃安排，做到政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)及糾風(fēng)工作與業(yè)務(wù)工作同安排部署、同檢查落實(shí)。加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)及糾風(fēng)工作日常檢查、專項(xiàng)檢查，督促工作措施落實(shí)到位、取得實(shí)效。將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)納入本部門目標(biāo)績效管理和領(lǐng)導(dǎo)干部考評，及時(shí)通報(bào)工作推進(jìn)情況，督促相關(guān)部門整改問題，對出現(xiàn)嚴(yán)重問題的，按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員責(zé)任。第三篇：小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書為積極推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，努力辦好人民滿意教育，爭創(chuàng)家長滿意學(xué)校，爭做家長滿意教師，小學(xué)（甲方）與黨員（乙方）簽訂本責(zé)任書。乙方在行風(fēng)建設(shè)中負(fù)有以下職責(zé)：嚴(yán)格自覺執(zhí)行黨的教育方針，全面協(xié)調(diào)安排學(xué)校工作。關(guān)心和維護(hù)群眾的利益，解決教師的實(shí)際困難。以身作則，給教職員工樹立榜樣。分析情況要?jiǎng)?wù)實(shí)，廣泛征求群眾的意見，善于接受群眾的建議。決策講程序，能做出正確的決策。工作須透明，保障群眾的知情權(quán)。處事應(yīng)公正，能公平地對待每一個(gè)人。經(jīng)常走進(jìn)辦公室，與教師進(jìn)行溝通。經(jīng)常走進(jìn)教室，了解學(xué)生的情況。關(guān)心教師的教學(xué)和專業(yè)化發(fā)展。本責(zé)任書由學(xué)校黨政干部自覺履行，每年接受教育局黨工委和群眾考核。本責(zé)任書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本責(zé)任書自簽定之日起有效期為三年。甲方：乙方：小學(xué)（蓋章）黨員（簽字）第四篇：2011政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作2011政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作為扎實(shí)推進(jìn)我局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，努力提高全局干部、職工整體素質(zhì)和服務(wù)水平，2011年來我局高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，通過建立機(jī)構(gòu)、狠抓學(xué)習(xí)、完善制度、強(qiáng)化管理、突出服務(wù)，全局的政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)有了根本轉(zhuǎn)變，取得了較好的成效。一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)開展民主評議，目的是強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督，促進(jìn)全局自覺地抓好政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展。因此我局對民主評議工作高度重視，局領(lǐng)導(dǎo)班子多次就開展民主評議工作進(jìn)行了研究。我局成立了以局長為組長，副局長為副組長，各中層負(fù)責(zé)人為成員的的政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，制定了我局《2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，我局及時(shí)組織召開政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)，對政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行了認(rèn)真動(dòng)員和部署，提出了具體要求。同時(shí)建立了明確的責(zé)任分工制，并將政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作納入目標(biāo)管理考核內(nèi)容，由局“一把手”負(fù)總責(zé)，副局長對自己分管的工作負(fù)責(zé)，各科室負(fù)責(zé)人對本科室工作負(fù)責(zé)，初步形成了一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局。在工作進(jìn)行中我局主要領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常過問進(jìn)展情況，定期聽取分管領(lǐng)導(dǎo)的工作匯報(bào)，研討加強(qiáng)政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)的措施和對策。分管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對所分管科室工作的督促和落實(shí)。在工作中通過“互聯(lián)網(wǎng)”向社會(huì)公布了工作職責(zé)、法律法規(guī)、辦事程序、舉報(bào)途徑及服務(wù)承諾，開通了行風(fēng)熱線，為我局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作順利開展創(chuàng)造濃厚氛圍。根據(jù)全市開展“政風(fēng)行風(fēng)熱線”工作實(shí)施方案要求，我局對本單位工作職責(zé)、辦事程序、服務(wù)承諾、相關(guān)法律法規(guī)及群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行詳細(xì)梳理，做好充分準(zhǔn)備。二、廣泛征求意見和建議
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