20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期一班中隊(duì)工作計(jì)劃[模版](編輯修改稿)
2025-11-15 23:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 班級(jí)工作計(jì)劃一（1）班第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也迎接著新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，在新學(xué)期伊始，我將全面啟動(dòng)班級(jí)的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將班級(jí)工作計(jì)劃如下。一：班級(jí)基本情況分析我班這一學(xué)期共有（63）位學(xué)生，其中女生（32）人，男生有（31）人，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛集體，愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長侯欣瑤為核心，以副班長曹穎為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如：（黃躍、鄭中華、李翰等同學(xué)）開展以“一幫一，多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。二：指導(dǎo)思想新的學(xué)期，本班將堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三、班級(jí)管理理念：樹立一種意識(shí)：自立服務(wù)的意識(shí)。培養(yǎng)三種心態(tài)：積極樂觀主動(dòng)的心態(tài)。養(yǎng)成三種習(xí)慣：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣。培養(yǎng)三大情商：學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩。實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體。培養(yǎng)六特別：特別有志向，特別有作為，特別有個(gè)性，特別有禮貌，特別能吃苦，特別會(huì)學(xué)習(xí)。三不做：有損學(xué)校的事不做，有損班級(jí)的事不做，有損他人的事不做。四：班級(jí)奮斗目標(biāo)學(xué)會(huì)口頭表達(dá)六大技巧。學(xué)會(huì)閱讀六大技巧。學(xué)會(huì)交際六大技巧。學(xué)會(huì)生活自理六大技能。六月份：“小課堂、學(xué)技能、顯個(gè)性，”特長展示活動(dòng)。“小小百靈鳥”朗讀比賽。“小小八哥”講故事比賽?！靶⌒〗鹋！碧亻L、才藝表演賽?！鞍倩R放、雛鷹頒章”班級(jí)優(yōu)秀主人翁評(píng)選活動(dòng)。七月份:做好各項(xiàng)工作總結(jié)。六、班級(jí)管理方案及特色活動(dòng)一）學(xué)習(xí)考評(píng)形式及內(nèi)容。1）四人小組合作學(xué)習(xí)，每月由一位學(xué)習(xí)考評(píng)員負(fù)責(zé)考評(píng)。每天一評(píng)，每周進(jìn)行匯總，并寫出我的發(fā)現(xiàn)（小組成員的進(jìn)步或優(yōu)點(diǎn)）。2)考評(píng)五大方面：預(yù)習(xí)、聽課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、合作能力。3）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每周每組評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組長一名。優(yōu)秀小組成員每人一朵大紅花。二）行為考評(píng)形式及內(nèi)容。1)四人小組自我管理，每月由一名管理員負(fù)責(zé)考評(píng)。每天一評(píng)，每周進(jìn)行匯總。2）考評(píng)兩大方面：紀(jì)律、衛(wèi)生各五項(xiàng)。紀(jì)律：考勤、課前準(zhǔn)備、課間表現(xiàn)、上操、路隊(duì)。衛(wèi)生：值日（保持）、桌凳保護(hù)、用具擺放、紙屑雜物、個(gè)人衛(wèi)生。3）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每周每組評(píng)選優(yōu)秀管理員一名。優(yōu)秀小組成員每人一朵大紅花。三）特色活動(dòng)1）建立班級(jí)十個(gè)“一幫一”的互助活動(dòng)。2）培養(yǎng)五個(gè)“一對(duì)一”的班干部隊(duì)伍。3）培養(yǎng)十名優(yōu)秀的學(xué)生。4）幫助十名后進(jìn)生。5）走訪十個(gè)家庭。6)組建班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)。7)
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