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正文內(nèi)容

2006-2009法制總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-15 23:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理辦公室相互協(xié)助,開(kāi)展校園周?chē)约爸苓呏伟仓卫砉ぷ鳎Y(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展法制教育活動(dòng),利用各社區(qū)黑板報(bào),開(kāi)展法制宣傳。三、存在問(wèn)題全鄉(xiāng)小學(xué)生由于年齡結(jié)構(gòu)問(wèn)題,法制意識(shí)淡薄,小學(xué)階段留守兒童的增多,考慮問(wèn)題單一,使得在做事接物方面存在某些缺陷。教育教學(xué)的引導(dǎo)等等。有些教師意識(shí)不夠強(qiáng),學(xué)科滲透法制教育不夠重視。四、下學(xué)期工作打算(一)抓好學(xué)生日常行為教育,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科滲透法制教育工作。(二)抓好主題班會(huì)教育,充分發(fā)揮少隊(duì)主陣地作用。(三)做好教育教學(xué)的宣傳,讓人人知曉。(四)各學(xué)校定期邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到校為學(xué)生進(jìn)行法治等安全教育專(zhuān)題講座。一學(xué)期以來(lái),全鄉(xiāng)各小學(xué)教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,學(xué)生知法懂法明顯加強(qiáng),校園法制教育氣氛明顯改善,為下一步的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們決心繼續(xù)開(kāi)展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),上好法制課,利用各種宣傳載體,搞好宣傳,使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí),形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍??傊?,學(xué)校法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),只有效地使學(xué)校法制教育工作的制度化、規(guī)范化,學(xué)校法制教育才能持之以恒,卓有成效地開(kāi)展下去。我們將不斷努力,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效。學(xué)校二〇一二年七月第三篇:2011法制總結(jié)加強(qiáng)依法治校工作努力辦好讓各族人民滿意的學(xué)校 2加強(qiáng)依法治校工作 努力辦好讓各族人民滿意的學(xué)校一、統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)2011年,學(xué)校在依法治校示范校的基礎(chǔ)上,組織全校教職員工以鄧小平理論和“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要論述為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)中央8號(hào)文件)、自治區(qū)人民政府下發(fā)的[2004]2號(hào)文件《關(guān)于大力推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)工作的決定》,并認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《國(guó)防教育法》、《國(guó)家安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》及《民族團(tuán)結(jié)教育條例》等,全校教職工在思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到高度的統(tǒng)一:始終堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治校、依法治教,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門(mén)安排的有關(guān)依法治校的各項(xiàng)要求,學(xué)法、用法;實(shí)行民主管理,校務(wù)公開(kāi),依法規(guī)范辦學(xué)行為,依法保障師生權(quán)利,落實(shí)依法治校與普法工作同步創(chuàng)新。二、完善制度、強(qiáng)化管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)、依靠和帶領(lǐng)各族教職工,重視民族團(tuán)結(jié)教育,以“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開(kāi)”、“三個(gè)在一起”、“一反兩講”為教育的重點(diǎn),以建立健全規(guī)章制度,講政策、遵制度為抓手,成立了普法、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,每年制定普法計(jì)劃、依法治校,依法治教計(jì)劃,使依法治校工作目標(biāo)明確,要求具體、措施得力。學(xué)校堅(jiān)持走教育創(chuàng)新之路,著眼于內(nèi)部改革,改善辦學(xué)條件,全面開(kāi)展依法治校,制定了“以德立校、科研興校、名師興?!钡陌l(fā)展思路,確立了“教好每一個(gè)學(xué)生,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)宗旨。明確了管理的指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本,堅(jiān)持以教師的發(fā)展為本。并結(jié)合實(shí)際,提出了“尊重、學(xué)習(xí)、融合、發(fā)展”的八字工作方針,把各民族教職工團(tuán)結(jié)在一起,充分體現(xiàn)了以人為本的“厚 3 德修業(yè)、睿智善行”的校訓(xùn),在管理工作中,每位校領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)分管同一系列的民漢所有工作,在工作中始終堅(jiān)持實(shí)行“四個(gè)一”管理,即一種制度、一種管理、一種標(biāo)準(zhǔn)、一視同仁。學(xué)校嚴(yán)格遵守《烏魯木齊市第十六中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體議事制度》、《烏魯木齊市第十六中學(xué)重大決策制度》,每年召開(kāi)一次教職工代表大會(huì),按《學(xué)校章程》、《規(guī)章制度匯編》及相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)制度、績(jī)效工資考核辦法、考勤制度執(zhí)行,并認(rèn)真按章程和各項(xiàng)制度管理,使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、法治化。全校上下思想統(tǒng)一、定位準(zhǔn)確、方向明確、目標(biāo)一致、管理到位。各民族師生互幫互學(xué),共同努力,使學(xué)校形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),經(jīng)過(guò)近幾年的努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了驕人的佳績(jī),贏得了廣泛的社會(huì)聲譽(yù)和各級(jí)教育行政部門(mén)的認(rèn)可。三、規(guī)范辦學(xué)行為 實(shí)行民主管理“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”意識(shí),使學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)一步制度化和規(guī)范化,做到事事有法可依、事事有章可循,修定了《烏魯木齊市第十六中學(xué)學(xué)校章程》,充分聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,自下而上,經(jīng)過(guò)充分醞釀?dòng)懻?、集中修訂并完善,?jīng)學(xué)校教代會(huì)審議通過(guò),并報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)通過(guò),為我校其他各項(xiàng)工作制度的制定提供了法律依據(jù),奠定了依法治校的基礎(chǔ)。2..與此同時(shí)學(xué)校又通過(guò)全體教職工建言獻(xiàn)策,廣泛征求意見(jiàn)和建議,科學(xué)制定了“十二〃五”的《烏魯木齊市第十六中學(xué)教育改革五年發(fā)展規(guī)劃》和《烏魯木齊市第十六中學(xué)德育工作五年發(fā)展規(guī)劃》及《烏魯木齊市第十六中學(xué)教師發(fā)展校本研修五年規(guī)劃》,引導(dǎo)全校各族師生樹(shù)立正確的國(guó)家觀,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感和民族精神。并在黨員中開(kāi)展了 “讓黨滿意,讓人民滿意”的雙滿意活動(dòng)。,任課教師持教師資格證上崗率100%,雙語(yǔ)教師漢語(yǔ)水平考試(HSK)%。無(wú)強(qiáng)迫學(xué)生退學(xué)、停課、亂收費(fèi)和拒收義務(wù)教育階段學(xué)生現(xiàn)象。教材每學(xué)期從市教材中心,統(tǒng)一征訂,教輔資料是從市教研中心統(tǒng)一征訂。,招生、分班嚴(yán)格執(zhí)行教 4 育部門(mén)的規(guī)定,不分快慢班,不按成績(jī)排名次,不在節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。、校務(wù)公開(kāi)制度落實(shí)到位。校內(nèi)民主管理機(jī)制健全,建立了教職工工會(huì)和教職工代表大會(huì)制度,在實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)中,教職工積極參與學(xué)校民主管理,通過(guò)學(xué)校教代會(huì)上交提案,僅2010年就上交提案45件,有效提案13件。其中家屬樓外墻保溫、校園建設(shè)、績(jī)效工資、家屬樓管道改造等方面的提案都得到落實(shí)。四、法制教育規(guī)范化 安全教育常規(guī)化。學(xué)校先后聘請(qǐng)八戶梁派出所所長(zhǎng)茅大慶、教導(dǎo)員迪力沙提〃卡德?tīng)枔?dān)任法制副校長(zhǎng),學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮、學(xué)期中、學(xué)期結(jié)業(yè)都舉行法制講座,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組、法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)“五五”“六五”普法規(guī)劃,切實(shí)把法制教育作為學(xué)校的重要日常工作,制定了依法治校方案,建立普法責(zé)任制,使普法工作走向制度化,做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。,學(xué)生法制課做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。學(xué)校黨總支堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識(shí),抓好學(xué)校干部的學(xué)法用法。全體學(xué)生以《守則》、《規(guī)范》為主線,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),利用國(guó)旗下講話,主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在課堂上,政治教師通過(guò)政治課這個(gè)課堂主題進(jìn)行法制教育,德育處開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。在法制教育上做到了“四落實(shí)”,即有教師、有教材、有課時(shí)、有活動(dòng)。,普法教育形式多樣,效果顯著。我校將法制教育和普法工作有機(jī)的結(jié)合一起并制定了我校依法治校、普法工作的三年規(guī)劃,學(xué)校每把十一月份定為法制安全教育活動(dòng)月,集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng)。、制度健全,人員和責(zé)任落實(shí)到位。學(xué)校的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)中,專(zhuān)門(mén)成立了校園安全保衛(wèi)處,并成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任常務(wù)副組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,在工作安排中,有明確的安全工作目標(biāo)、重點(diǎn)和措施,做到有計(jì)劃、有布置、有保障、有檢查、有總結(jié)、有評(píng) 5 比。學(xué)校根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,圍繞“消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、大型活動(dòng)安全、治安管理安全、安全宣傳教育等”建立和完善了各種安全管理工作制度,使安全工作有章可循。學(xué)校實(shí)行了崗位安全責(zé)任制,逐級(jí)負(fù)責(zé)、層層管理、層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。、校醫(yī)務(wù)室、校車(chē)證照齊全,制度落實(shí)。學(xué)生食堂具備衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員持有效的健康證。按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,建立了醫(yī)務(wù)(保?。┦遥鋫淞司哂袕臉I(yè)資格的專(zhuān)職醫(yī)務(wù)人員;校車(chē)司機(jī)、車(chē)輛證照規(guī)范、齊全。各項(xiàng)職責(zé)、制度健全。,最近3年學(xué)校未發(fā)生屬于學(xué)校責(zé)任的重大安全事故。學(xué)校實(shí)行學(xué)生傷害事故報(bào)告制度,未發(fā)生屬于學(xué)校責(zé)任的重大安全事故。五、維護(hù)師生權(quán)益 共建校園和諧學(xué)校黨總支積極發(fā)揮教育工會(huì)的橋梁紐帶作用,大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè),深入實(shí)施系列“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”工程,確立從“源頭參與,源頭維護(hù),制度保障”的維權(quán)思路,得到了廣大師生的一致稱(chēng)贊。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”要求,規(guī)范學(xué)校重大事項(xiàng)法律審查行為,學(xué)校制定了《烏市十六中學(xué)重大決策法律審查制度》、《“兩個(gè)不具體直管”(不具體直接分管財(cái)務(wù)、工程建設(shè))和“末位表態(tài)”制度》。,保障教師參加培訓(xùn)等項(xiàng)權(quán)利,無(wú)侵犯教師權(quán)益現(xiàn)象。學(xué)校貫徹落實(shí)《教師法》、《教師資格條例》依法聘任具有相應(yīng)資格的教師,依法與教師合同文本發(fā)下來(lái),明確雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任,尊重教師權(quán)利。,機(jī)構(gòu)完善。學(xué)校成立了教師 6 申訴機(jī)構(gòu),建立了教師申訴制度及操作辦法,每位教職工有權(quán)利有機(jī)會(huì)通過(guò)適當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行申訴,對(duì)學(xué)校不合理、有損教師權(quán)益的事進(jìn)行申訴,校長(zhǎng)、書(shū)記、工會(huì)主席隨時(shí)接待、受理。對(duì)教職工的各項(xiàng)提案在教職工大會(huì)上、教代會(huì)上作公開(kāi)答復(fù),建立了《學(xué)校調(diào)解委員會(huì)》。明確 “維權(quán)”的職能。學(xué)校保證每個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的權(quán)利,保證任何教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,不準(zhǔn)侮辱、歧視學(xué)生、不準(zhǔn)以任何借口把學(xué)生趕出教室,不能剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的權(quán)利,沒(méi)有違規(guī)拒收,開(kāi)除和勸退學(xué)生行為,無(wú)擅自停課、放假現(xiàn)象。無(wú)體罰或變相體罰、侮辱、歧視、罰款現(xiàn)象。我們將在今后的工作中不斷創(chuàng)新,為把學(xué)校建設(shè)成為教育質(zhì)量一流、教育特色鮮明、具有示范輻射作用民漢合校示范校而努力奮斗!第四篇:2012法制總結(jié)2012普法教育工作總結(jié)一年來(lái),我校法制教育工作,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照市、區(qū)教育局和勝利街道的統(tǒng)一部署,把青少年法制教育和教師的普法教育工作作為一項(xiàng)培養(yǎng)人的基礎(chǔ)工作來(lái)抓,進(jìn)一步突出普法教育在素質(zhì)教育中的地位和作用,在工作中重點(diǎn)作好“三抓”,即抓部署、抓教育、抓落實(shí),一年來(lái),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),廣泛的宣傳,系列的活動(dòng),收到了較好的教育效果,全校普法教育工作取得可喜成績(jī),學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,全校師生的法律意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化,無(wú)一起違法亂紀(jì)事故發(fā)生,違法犯罪率為零。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高學(xué)法認(rèn)識(shí)為了認(rèn)真開(kāi)展好該項(xiàng)工作,我校明確了校長(zhǎng)是普法工作第一責(zé)任人,確立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)全面抓,副書(shū)記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)具體抓,班子其它成員為組員專(zhuān)門(mén)抓的工作運(yùn)行機(jī)制。形成了全
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