【文章內(nèi)容簡介】 創(chuàng)造性的開展我校德育工作。二、主要工作：（一）、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，抓好各項檢查和評比工作借助開學(xué)典禮、升旗儀式、班會、隊會、晨會、校會、團隊活動，倡導(dǎo)每一名學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從本校實際出發(fā)，健全制度，制定切實可行的實施計劃（如：行政值班制和班級值班制），做到教育經(jīng)常化、制度化，活動有計劃、有記錄、有效果。做好日常行為規(guī)范檢查、評比；不定期進行衛(wèi)生、標(biāo)志佩戴等抽查；不斷完善大隊部自主管理工作，抓好黑板報、衛(wèi)生檢查和行為規(guī)范流動紅旗的發(fā)放，對連續(xù)三次獲得行為規(guī)范流動紅旗的班級頒發(fā)示范班流動紅旗。做好“民族精神”實驗學(xué)校、“生命教育”實驗學(xué)校工作。借助校服的穿著管理，加強對學(xué)生艱苦樸素、不講攀比良好習(xí)慣的教育；大力提倡每一名學(xué)生都應(yīng)該珍惜生命、愛護生命；教導(dǎo)學(xué)生要自覺養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣及師生關(guān)系。開展校、區(qū)評優(yōu)活動，在學(xué)生中形成人人遵守行為規(guī)范、愛校如家、尊師重道、孝敬長輩的良好氛圍?！傲弧眱和?jié)對評選出的優(yōu)秀學(xué)生進行了宣傳和表彰。（二）、積極開展主題宣傳、實踐教育活動大力推進實施《迎世博600天行動計劃》，開展“精彩世博、文明先行”主題活動。召開“迎世博”主題教育班會，幫助學(xué)生了解世博的歷史與發(fā)展。學(xué)校在每次開學(xué)初和期末都有針對性的對學(xué)生進行安全教育。2009年3月21日，我校又邀請了交通警察孫弛平警官為全校師生作交通安全專題講座。根據(jù)2008年版《上海市未成年人社會時間基地版圖》，結(jié)合我區(qū)教育資源，開展主題鮮明、富有特色、符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的社會實踐活動，促進校內(nèi)外教育的有機銜接。認真組織了全校的春游實踐活動、觀看了一次兒童劇，3次電影，組織好各項征文；搞好社區(qū)活動，做好“十一五”家庭教育指導(dǎo)試驗基地的各項工作。利用“學(xué)雷鋒日”、“勞動節(jié)”、“六一”等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國守法、明禮誠信、尊老愛幼等思想道德教育。把“溫馨教室”建設(shè)與生命教育、心理健康教育緊密結(jié)合起來。6月20日全校進行“溫馨教室”活動的創(chuàng)建評比，總結(jié)開展“溫馨教室”建設(shè)的典型經(jīng)驗和案例，對名列前茅的5個班級進行了表彰。繼續(xù)做好各類獻愛心募捐款，落實各級各類幫困工作，做好行偏生教育工作；重視學(xué)生心理健康，開展心理健康教育。（三）、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人體系對學(xué)生開展青春期與心理健康教育。充分利用五個校外基地，整合社區(qū)資源，做好“雛鷹假日小隊”、“共青團志愿者服務(wù)隊”等道德實踐活動。班主任做好學(xué)生的家訪，同時做好記載（本學(xué)期全校班主任書面上繳家訪材料超過90%）。通過家長會、家訪、個別家長介紹經(jīng)驗等方式，指導(dǎo)和交流家庭教育經(jīng)驗。班主任要利用班會、晨會對全體學(xué)生開展心理健康教育，提高學(xué)生自我認識、自我調(diào)控的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)。利用影視、讀書、社會實踐等活動，進行學(xué)生思想道德建設(shè)。本學(xué)期進行了三次影視征文，一次社會實踐征文。利用班會、黑板報、宣傳欄、法制講座、廣播等形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《青少年保護條例》等法律法規(guī)，提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的能力，強化學(xué)生的法制觀念，預(yù)防未成年人犯罪；德育處關(guān)心重點監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，了解他們的動態(tài)，穩(wěn)定他們的思想行為；加強與家庭的聯(lián)系，對重點監(jiān)控的行偏生，要特別加強家校聯(lián)系。堅決杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。學(xué)校案發(fā)保持為零。以“學(xué)雷鋒”活動為契機，開展系列志愿者活動。（1）3月初，我校開展了“人人獻出一份愛”活動，為敬老院的爺爺奶奶捐出一個水果或一份點心；（2）3月6日上午，我們的志愿者和澧溪社區(qū)的叔叔阿姨一起在澧溪影劇院前的綠地開展了“人人動手、清潔家園”活動。（3）3月6日下午，我們的學(xué)生應(yīng)果園社區(qū)邀請，共同為社區(qū)的婦女慶?！叭藡D女節(jié)”，并表演了薩克斯等節(jié)目，受到居民們的熱烈歡迎。以“五四”青年節(jié)和學(xué)校第四屆藝術(shù)節(jié)為載體，開展“五四”系列慶?；顒?。（1）舉行老團員“退團儀式”，為6位年滿28周歲的教師團員舉辦了隆重莊嚴的退團儀式；（2）開展優(yōu)秀團員青年和學(xué)生臨港考察活動，既激勵了優(yōu)秀團員努力為團組織工作的積極性，又使他們開拓了眼界，了解到上海日新月異的變化；（3）舉行“唱響澧溪”卡拉OK大賽，積極營造了澧溪中學(xué)健康、和諧、活潑、向上的校園氛圍。（四）、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境做好班級教室和包干區(qū)的天天掃保潔以及兩周一次的全校大掃除工作，確保學(xué)校整潔、優(yōu)美的環(huán)境，及時、準(zhǔn)確的作好檢查和記錄。班級每兩周出一期黑板報，全校每月進行一次黑板報評比。本學(xué)期共組織學(xué)生出過以“海洋文化”“海洋少年當(dāng)自強”“預(yù)防甲型H1N1流感”等為主題的板報。學(xué)校走廊內(nèi)的宣傳欄包干到各年級。完成了校園過道西面櫥窗的更新，學(xué)校板報能及時、高效的完成。對學(xué)校晨曦廣播欄目進行積極改版，改變原來的以綜合性廣播為主的廣播模式，改為每天一個專題，主要設(shè)有“校園新聞”、“時事政治”、“文學(xué)欣賞”、“心理疏導(dǎo)”、“限時專送”、“衛(wèi)生健康”等欄目，活躍了校園氛圍，又豐富了學(xué)生的課余校園文化生活，還進一步拓寬學(xué)生的知識視野，受到廣大師生的一致好評。以豐富的主題活動為載體，寓教育于具體的文體活動中。開展了?；@球比賽、足球?qū)官悺⒔坦み\動會、六一文藝匯演等，極大地豐富了學(xué)生的課余生活。在今年的“五四”期間，我校團總支喜獲區(qū)“新長征突擊隊”稱號、鎮(zhèn)“紅旗團組織”稱號，江英老師獲得鎮(zhèn)“優(yōu)秀團干部”稱號；我校的楊君、王萍兩位老師獲得鎮(zhèn)“優(yōu)秀團員”稱號。學(xué)校鼓號隊獲得區(qū)比賽初中組特等獎。（五）、加強德育隊伍建設(shè)每兩周召開一次班主任例會，每月組織一次班主任經(jīng)驗交流會。學(xué)習(xí)教育、管理理論，請優(yōu)秀班主任談心得體會，通過探討交流，提高全體班主任的德育理論水平和實際操作能力。打造一支具有堅定的職業(yè)理想、良好的師德修養(yǎng)、模范履行班主任職責(zé)、具有較高的學(xué)科教學(xué)水平和較強的育德能力的班主任隊伍，形成我校德育工作的特色。做好《班主任工作手冊》和《學(xué)生素質(zhì)教育評價手冊》的填寫工作；做好學(xué)?！蹲灾鹘逃氛n題研究，鼓勵班主任加強責(zé)任心、提高進取心，不斷提升班主任的育德能力。針對目前學(xué)校中出現(xiàn)的學(xué)生的心理疾病和不良狀況，落實好專職心理健康教師、新班主任、家庭教育指導(dǎo)工作者的培訓(xùn)。結(jié)合學(xué)校工作安排的重點和難點，針對目前學(xué)校德育工作中經(jīng)常出現(xiàn)的一些問題（方法缺乏針對性、大而空、形式主義、走過場、沒有運用好有效的資源和載體），加強德育工作的研究。2009年6月第四篇：20152016第二學(xué)期德育處工作總結(jié)20152016學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，嚴抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)