【文章內(nèi)容簡介】 點說三個關(guān)鍵詞：第一個是“緊張”，第二個是“態(tài)度”，第三個是“責(zé)任”。第一個關(guān)鍵詞是：“緊張”。學(xué)業(yè)水平測試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，對在座的各位同學(xué)來說，現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入臨戰(zhàn)的狀態(tài)了。此刻，我們同學(xué)心中既有迎接挑戰(zhàn)的喜悅，又有臨考的緊張。說到“緊張”二字，有的同學(xué)可能在偷偷在笑，暗自得意不己。緊張？我可一點都不緊張，小考小玩，大考大玩，你越是考試，我越是玩得開心。你們看，這些同學(xué)心理“素質(zhì)”特好，完全可以稱得上是“臨危不懼”，“鎮(zhèn)定自若”。當(dāng)然，這些不緊張的同學(xué)考試的結(jié)果，我們可想而知。其實，從心理學(xué)的角度來看，考前緊張是正常的，也是必要的。因為“緊張”能刺激你的神經(jīng)，使你處于一種興奮狀態(tài)，這種狀態(tài)下的復(fù)習(xí)才更有效。當(dāng)然，緊張不能過度，否則，會由緊張兮兮變得“神經(jīng)兮兮”。同學(xué)們，現(xiàn)在該是大家緊張的時候了，本次學(xué)業(yè)水平測試對大家至關(guān)重要。成敗與否，就在4月8日、9日兩天。不緊張，焉能成功？第二關(guān)鍵詞是：態(tài)度。說到“態(tài)度”，同學(xué)們會自然而然地想到一句話：態(tài)度決定一切。（米盧）態(tài)度端正，什么困難都能克服，態(tài)度不端正，什么事都做不成。有的同學(xué)天資較好，卻自恃聰明，學(xué)習(xí)馬虎，得過且過，成績照樣一落千丈。有的同學(xué)基礎(chǔ)不扎實，態(tài)度又不端正，考試成績自然是不斷“重復(fù)昨天的故事”，“星星還是那個星星”。古語說：勤能補拙。這“勤”就是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度端正能出成績，能創(chuàng)造奇跡。在這里，我想提一下大家耳熟能詳?shù)拿餍且γ鳌Ｄ銈冎酪γ鞯娜松艞l是一個什么字嗎？是一個“拼”字。在姚明看來，只有拼，才能在NBA立足，只有拼，才能闖出一片新天地，只有拼，才能贏得成功。記得姚明剛加入美國NBA的時候，曾被一個身高只有一米七幾的球員蓋了帽。一個是兩米二六，一個是一米七幾，落差那么大，卻被蓋了帽，這對姚明來說是奇恥大辱。受到那次打擊之后，姚明徹底覺醒了，身高不是優(yōu)勢，拼搏才能真正贏得制空權(quán)?？梢赃@么說，如果姚明不去拼，不去努力，我敢說，我們在座的各位都可以蓋他的帽。所以說，“勤”是一種正確的態(tài)度，“拼”更是一種正確的態(tài)度。同學(xué)們，在考試來臨之際，大家好好地“勤”一把，“拼”一拼。我曾經(jīng)看到過這么幾句話：“人生最大的遺憾是：人死了，錢卻沒用完，人生最大的悲哀是：人沒死，錢卻用完了?！蔽蚁脒@樣改一下，人生最大的遺憾是：人死了卻沒有“勤”一下；人生最大的悲哀是：人沒死，拼的力氣卻沒了。第三個關(guān)鍵詞是：“責(zé)任”。說到“責(zé)任“，就有一種沉甸甸的感覺。有的同學(xué)認(rèn)為，責(zé)任是大人的事，做學(xué)生的沒有責(zé)任。錯了，對同學(xué)們來說，學(xué)習(xí)是你的責(zé)任，考試也是你的責(zé)任。你有沒有算過，你考試是對多少人負(fù)責(zé)？考試考好了，你自己開心，考試考好了，你父母開心，考試考好了，老師開心，考試考好了，學(xué)校開心，同學(xué)們，你能說你的責(zé)任小嗎？許多學(xué)生都喜歡給自己做的事情打一點折扣，日記哪怕少寫一篇，題目哪怕少做一條，課文哪怕少背一遍，似乎這樣一打折扣，內(nèi)心就平衡了許多，仿佛買東西賺了似的。說到打折，我們每個人都非常熟悉。商場里到處都掛著“打折”的招牌，我們也總希望商場里的折扣打得越低越好。打折，對商家來說是促銷的手段，對顧客來說是求得心理的平衡。我想到了我們的人生。有的人總想偷懶，總想省事，總想不化力氣就能得到成功，我覺得，他們就像商家一樣時時在為自己的打折找借口。然而，商家打折卻能最終賺錢，你打折最終能得到什么？人生不是買賣東西，我們又怎能為自己的人生打折？著名女作家畢淑敏說過這么一句話：“有些事情，當(dāng)我們年輕的時候，無法懂得；當(dāng)我們懂得的時候，已經(jīng)不再年輕?！蓖瑢W(xué)們，你們現(xiàn)在正是年輕的時候，但你們應(yīng)該懂得，人生不能打折，人生只能打拼！海明威在《老人與?！分杏幸痪涿裕骸澳憧梢源輾?，卻不能打敗我！”一個有責(zé)任心的人，他會有鋼鐵般的意志，寧折不彎，堅持到底。同學(xué)們，肩負(fù)著責(zé)任，去迎接考試；肩負(fù)著責(zé)任，去考出成績；肩負(fù)著責(zé)任，去笑傲江湖。最后，送給同學(xué)們一句話：“通往成功的路，永遠(yuǎn)在施工”。預(yù)祝同學(xué)們小高考一帆風(fēng)順！滿懷信心地步入考場，笑容滿面地凱旋歸來！謝謝大家！第三篇：高考考前動員講話樹立自信講求策略勇創(chuàng)佳績尊敬的老師領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：大家上午好！人們常說，沒有經(jīng)過高考的人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話。因為高考檢驗了你十幾年的所學(xué)和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試，步入了高等學(xué)府。為了這次考試，我相信：大家已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備！同學(xué)們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序，并且掌握了應(yīng)考的各種技能?？梢哉f，現(xiàn)在是萬事俱備，只等高考的到來。對于即將到來的高考，我想和同學(xué)們一起來分享應(yīng)對高考的一些策略：一．填寫信息、穩(wěn)定情緒、總覽全卷，區(qū)別難易。試卷一發(fā)下來，應(yīng)先填寫信息，如在答題卡上涂清“試卷類型”，寫清姓名和準(zhǔn)考證