【總結(jié)】化學提高班訓練(二)——離子反應一、鞏固舊內(nèi)容(電化學)1.當電解質(zhì)溶液為氫氧化鉀水溶液的氫氧燃料電池電解飽和碳酸鈉溶液一段時間,假設電解時溫度不變且用惰性電極,下列說法正確的是()A.當電池正極消耗mg氣體時,電解池陰極同時有mg氣體生成B.電解池陰極反應式為:O2+2H2O+4e—=4OH-
2025-01-09 10:30
【總結(jié)】人教版化學必修1《離子反應》教學設計 人教版化學必修1《離子反應》教學設計 一、教材分析 “離子反應”是人教版化學必修1第一章《化學物質(zhì)及其變化》第二節(jié)內(nèi)容,是高中化學課程中的核...
2025-11-24 22:14
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 高一化學教學反思 高一化學教學反思1托爾斯泰曾經(jīng)說過:“成功的教學,所需的不是強制,而是激發(fā)學生學習的興趣?!迸ぐl(fā)培養(yǎng)學生學習興趣,使學生享受學習的樂...
2025-04-05 22:09
【總結(jié)】《離子反應》教學設計 《離子反應》教學設計1第一部分:教材分析 教材的地位與作用 《離子反應》是人教版高一化學必修一第二章第二節(jié)第二課時內(nèi)容,本節(jié)課著重介紹“離子反應方程式的正確書寫...
2025-11-27 01:25
【總結(jié)】第四節(jié)離子晶體復習:三種晶體類型與性質(zhì)的比較晶體類型原子晶體分子晶體金屬晶體概念相鄰原子之間以共價鍵相結(jié)合而成具有空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的晶體分子間以范德華力相結(jié)合而成的晶體通過金屬鍵形成的晶體作用力共價鍵范德華力金屬鍵構(gòu)成微粒原子分子金屬陽離子和“電子氣”自由電子
2025-11-02 02:37
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第11頁共11頁 高考化學離子反應離子共存題型總結(jié)_ 1.(2011江蘇高考4)常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的...
2025-04-15 04:21
【總結(jié)】孝感高級中學晏燕高三化學復習----水溶液中離子大量共存問題例1思考:水溶液中離子能大量共存的條件是什么呢?能在水溶液中大量共存的一組離子是()A.H+、I?、NO3?、K+B.Ag+、NO3?、Cl?、SO42?C.Ca2+、H+
2025-11-02 06:07
【總結(jié)】第二節(jié)離子反應小結(jié):1、酸、堿、鹽的水溶液可以電離出自由移動的離子。2、可通過其水溶液是否導電來檢驗物質(zhì)是否電離出自由移動的離子3、電離可用電離方程式來表示。一、電解質(zhì)和非電解質(zhì):電解質(zhì):在水溶液里或熔化狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔?。非電解質(zhì):無論是固態(tài)或是
2025-10-31 05:17
【總結(jié)】高一化學教學反思 高一化學教學反思1 20xx年9月——20xx年7月?lián)胃咭荒昙?個班的化學課?;瘜W是一門重要的自然科學,它以大量的實驗為基礎。雖然化學屬于理科,但它有著很大的文科特...
2025-11-28 02:24
【總結(jié)】化學《離子反應》教案優(yōu)秀案例 化學《離子反應》教案一 教學準備 教學目標 一、知識與技能 1、理解離子反應的概念, 2、掌握離子方程式的書寫步驟,復分解型離子反...
2025-11-28 02:32
【總結(jié)】離子反應一、教學目標知識目標學生能區(qū)分強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)知道離子反應的本質(zhì)學會用離子方程式表示溶液中的離子反應能力目標通過觀察實驗現(xiàn)象學會分析、探究化學反應的本質(zhì),培養(yǎng)學生抽象思維能力德育目標培養(yǎng)嚴謹求實勇于探索的科學態(tài)度二、教學重點和難點教學重點強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的含義離
2025-06-28 22:04
【總結(jié)】2020高考化學第一輪復習精品課件【大綱版】:第1單元第4講離子共存與離子推斷第4講│離子共存與離子推斷第4講離子共存與離子推斷編讀互動第4講│編讀互動離子共存問題是高考中的常見題型,每年必考,其命題特點是:①增加限制條件,如強酸性、無色透明溶液、堿性、pH=2的溶液、石蕊試
2025-11-03 01:50
【總結(jié)】第一篇:高一化學教學反思(定稿) 高一化學教學反思 謝輝陽 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間半學期的教學工作結(jié)束了。2010—2011學年上半學年,我擔任高一年一個班的化學教學工作。由于是年輕教師,我在教學上存...
2025-10-04 17:55
【總結(jié)】第一篇:高一化學新課改教學反思 高一化學新課改教學反思 趙昌國 今年實行新課改,教材的整體結(jié)構(gòu)編排、欄目設置等均有較大的變化,有利于開展探究性學習方式、給學生更大的主動性,同時也由于教材的“新”...
2025-10-04 18:02
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 高一化學組教學反思 高一化學組教學反思1開學以來,化學主要進行的是元素周期表和化學鍵的教學,最近又開了化學能與熱能、電能之間的相互轉(zhuǎn)化。前者的教學比較抽象...
2025-04-14 03:39