【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察、比較,同學(xué)們知道商和除數(shù)相乘等于被除數(shù),會用乘法驗算除法。2.通過新舊知識的類比,引導(dǎo)同學(xué)們積極思維,主動探索新知。40÷2=36÷3=90÷3=24÷4=28÷2=40÷4=48
2025-12-02 14:12
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角—重疊問題人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.利用集合的思想方法解決簡單的重疊問題,并能用數(shù)學(xué)語言表述。2.初步培養(yǎng)同學(xué)們的建模意識和能力,滲透多種方法解決問題的意識。語文小東馬寧陳明文文小林方國小華數(shù)學(xué)王志丁丁方國劉飛王永文文林偉小東
2025-12-04 10:50
【總結(jié)】 三年級人教版下冊解決問題_三年級數(shù)學(xué)解決問題教學(xué)設(shè)計 第八單元?解決問題第一課時連乘練除兩步計算解決問題教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷解決問題的過程,學(xué)會兩步乘法解決問題,感受解決問題策略多樣化。...
2026-01-04 22:06
【總結(jié)】三年級解決問題1.一個果園里栽了125棵蘋果樹,梨樹的棵數(shù)比蘋果樹的4倍少20棵。這個果園一共栽了多少棵樹?2.一段路長324米,已經(jīng)修了240米,剩下的計劃4小時修完。平均每小時修多少米?3.紅光印刷廠裝訂一批日記本,前三天共裝訂了960本,后16天平均每天裝訂420本。這批日記本共有多少本?4.一個打字員4分鐘輸入200個漢字。照這樣計算,輸入3000個漢字需要多少分
2025-04-07 02:03
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角點此播放視頻語文楊明李芳劉紅陳東王愛華張偉丁旭趙軍數(shù)學(xué)楊明李芳劉紅王志明
2026-01-05 06:17
【總結(jié)】只列式不計算?小明有8支鉛筆,小華有4支筆,兩人一共有幾支鉛筆??小光在地里捉蟲子。上午捉了48條,下午捉了112條,全天捉了多少條??媽媽上街買了2022克梨和5千克蘋果。一共買回幾千克水果??一個商人在果園收購了
2025-07-24 19:05
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)除法的驗算,同學(xué)們要理解并掌握整除以及有余數(shù)除法的驗算方法,能夠解決相關(guān)的實際問題。40÷2=36÷3=900÷3=2400÷4=28÷2=40÷4=480÷6=80÷2=用豎式計
2025-12-02 14:13
【總結(jié)】用除法解決問題教學(xué)目標(biāo):1.理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的含義,體會數(shù)量之間的關(guān)系。2.使學(xué)生經(jīng)歷將“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的實際問題,轉(zhuǎn)化為“求一個數(shù)里含有幾個另一個數(shù)”的數(shù)學(xué)問題的過程,逐步學(xué)會用轉(zhuǎn)化的方法解決簡單的實際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和分析能力。教學(xué)重點:理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的含義。教學(xué)難點:
2025-12-04 00:47
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊討論:制作一個年歷需要那幾步?首先確定1月1日是星期幾。其次想如何安排12個月份(確定每行排幾個月,可以排幾行)。最后可以把星期日用另一種顏色標(biāo)出來。課堂達(dá)標(biāo)。(1)1998年是()年,全年有()天,2月有()天。閏年的上半年有()天
2025-09-20 15:30
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠根據(jù)情境提問題。2.能夠正確地解答。35只小兔7只大象20只小猴35只小兔7只大象20只小猴燈籠有—個,五角星有—個。五角星是燈籠的—倍。416416÷4=4蘋果有—個,草莓有—個。草莓的
2025-12-04 20:02
【總結(jié)】解決問題人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠熟練應(yīng)用所學(xué)知識解決問題。2.正確地解決問題。3×5=24÷6=25÷5=15÷5=12÷4=6÷6=4×5=3×4=16÷4=
2025-12-04 00:09
【總結(jié)】解決問題人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠熟練應(yīng)用已學(xué)知識解決問題。2.正確地解決問題。的個數(shù)是的4倍。1.蘋果有多少個?2×4=8(個)的個數(shù)是的4倍。1.蘋果有多少個?2×4=8(個)2.的個數(shù)是的2
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題。2.能夠正確列式解答。5×6=23+40=9×4=70-7=11+67=8×8=4×3+20=
【總結(jié)】第一行第二行觀眾有5人跳舞的有7人籃球:排球:20個排球的個數(shù)是籃球的幾倍?5個20÷5=42只老虎10只熊貓42只猴子3只鸚鵡12只大象6只兔子(1)(2)圖(1)是圖(2)的()倍。(1)(2
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?經(jīng)歷解決問題的過程,學(xué)會用乘法兩步計算解決問題。?通過解決具體問題,獲得一些用乘法計算解決問題的活動經(jīng)驗,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。35只小兔7只大象20只小猴35只小兔7只大象20只小猴燈籠有—個,五角星有—個。五角星是燈籠的—倍。416