【總結(jié)】黃金布,包銀條,中間彎彎兩頭翹。身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個(gè)個(gè)黑臉膛。介紹一種物品習(xí)作三習(xí)作要求:?介紹一種物品,可以是蔬菜、水果、玩具、或電器。?按照一定的順序來(lái)寫(xiě)。?要抓住所要介紹物品的特點(diǎn)。?運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的一些說(shuō)明方法。?寫(xiě)完后認(rèn)真修改。?
2024-12-11 13:53
【總結(jié)】1.交流自己愛(ài)看的有關(guān)毛澤東或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的影視作品或故事。2、交流時(shí)做到內(nèi)容充實(shí)、表達(dá)流利,進(jìn)一步提高口語(yǔ)表達(dá)能力3、加深對(duì)革命領(lǐng)袖和英雄人物的崇敬之情活動(dòng)一班上交流:說(shuō)說(shuō)本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容及要求?!就ㄟ^(guò)讀書(shū),明確本次口語(yǔ)交際的具體要求】活動(dòng)二小組交流:小組成員分別向同學(xué)推薦自己喜歡的影
2024-12-12 18:19
【總結(jié)】桑娜:善良、有愛(ài)心、樂(lè)于助人生活中,人與人之間需要互相關(guān)心、幫助。這次習(xí)作,我們就來(lái)寫(xiě)一些體現(xiàn)人們的相互關(guān)愛(ài)的事情。寫(xiě)之前先想一想,事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里,是怎么發(fā)生的,事情發(fā)展變化的過(guò)程怎樣。寫(xiě)時(shí)注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心里活動(dòng)等,要表達(dá)真情實(shí)感,寫(xiě)
2024-12-11 13:51
【總結(jié)】創(chuàng)編童話(huà)故事童話(huà)有什么特點(diǎn)?童話(huà)特點(diǎn):一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。鮮明的主人公形象??鋸埡拖胂蟮仁址ň幊傻墓适?。并通過(guò)故事告訴我們一個(gè)道理。?它是通過(guò)對(duì)丑小鴨變成白天鵝的描述,告訴我們既要善待別人,又要正確對(duì)待自己……人不要自己看不起自己,只要努力追求,也許你今天是一只丑小鴨,明天就回變成一只美麗的白天鵝!人應(yīng)
【總結(jié)】中小學(xué)課件習(xí)作:未來(lái)的——中小學(xué)課件這種垃圾機(jī)器人啊,有一張?zhí)卮蟮淖?,身體是銅做的,頭上有根天線(xiàn),可讓人用遙控器控制。它的脖子是可以360度旋轉(zhuǎn)的,身體則有些“百孔千瘡”。因?yàn)?,每個(gè)孔都會(huì)伸出一種掃除地面垃圾的工具。中小學(xué)課件觀察我們身邊最常用的物品,聯(lián)系實(shí)際展開(kāi)想象。、最常見(jiàn)的
2024-12-11 13:54
【總結(jié)】理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想開(kāi)花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會(huì)有濃陰?!x著流沙河的《理想》你們想到了什么?理想,顧名思義,就是想像自己長(zhǎng)大后,能成為心中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象。簡(jiǎn)單的
2024-11-18 19:11
【總結(jié)】第二單元口語(yǔ)交際節(jié)日習(xí)俗服飾飲食—————百里不同風(fēng),千里不同俗第二單元口語(yǔ)交際Festivalsandcustoms第二單元口語(yǔ)交際開(kāi)門(mén)拜年送窮正月初一是新年,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,大人小孩都穿上最好的衣服,見(jiàn)面多道“恭喜發(fā)財(cái)”,互相祝福拜年。初一是一年的開(kāi)
【總結(jié)】外部特征它的樹(shù)干又粗又高,枝葉特別茂盛。它的葉子像一把精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。我們常常用它當(dāng)書(shū)簽,夾在書(shū)里,這樣書(shū)就不會(huì)被蟲(chóng)蛀了。雄樹(shù)開(kāi)的花像一個(gè)圓錐形的小穗穗。雌樹(shù)開(kāi)的花像靠在一起的兩三個(gè)小球,很不起眼。銀杏樹(shù)的果實(shí)很像杏,開(kāi)始是青色的,上面有一層白粉,到
2024-12-11 09:47
【總結(jié)】父母的愛(ài)人教課標(biāo)版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作六南寧市良慶區(qū)大塘鎮(zhèn)那團(tuán)小學(xué):黎陽(yáng)銳習(xí)作六爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)◆你曾經(jīng)有過(guò)不理解父母的時(shí)候,但通過(guò)一些事,體會(huì)到父母的愛(ài);◆你可以對(duì)父母提出一些建議,比如,請(qǐng)他們改進(jìn)教育方法,或勸說(shuō)他們改掉不好的習(xí)慣;◆你想和父
【總結(jié)】成長(zhǎng)的煩惱蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作5煩!煩!煩!習(xí)作5?大人們總說(shuō):“小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的?!笔獠恢?,我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。它們有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的來(lái)自家庭的種種困擾,有的來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑......你的煩惱是什么?又因?yàn)槭裁炊鵁溃空?qǐng)圍繞“成長(zhǎng)的煩惱”這個(gè)話(huà)題寫(xiě)一篇習(xí)作。要大膽寫(xiě)出自己的心里話(huà),寫(xiě)好后與別人交流
2024-12-11 09:46
【總結(jié)】六年級(jí)上習(xí)作七語(yǔ)文書(shū)里的故事翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),除了看到一篇篇有趣的課文,一幅幅精彩的圖畫(huà),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)藏在語(yǔ)文書(shū)里的故事?它們有的藏在成語(yǔ)中,如?立雪求道??葉公好龍?的故事;有的藏在課文里,如《聞官軍收河南河北》的背景故事,發(fā)生在《林沖棒打洪教頭》前后的故事……通過(guò)閱讀,找找語(yǔ)文書(shū)
2024-12-11 09:48
【總結(jié)】習(xí)作六父母的愛(ài)習(xí)作內(nèi)容a.你曾經(jīng)有過(guò)不理解父母的時(shí)候,但通過(guò)一些事情,體會(huì)到了父母的愛(ài);b.你可以對(duì)父母提出一些建議,比如,請(qǐng)他們改進(jìn)教育方法,或勸說(shuō)他們改掉不好的習(xí)慣;c.你想和父母說(shuō)的其他心里話(huà).故事一媽媽很愛(ài)劉明明,在家里什么事情也不讓她做,連書(shū)包都是媽媽幫著整
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件習(xí)作指導(dǎo)?1、準(zhǔn)確審題:選擇想跟誰(shuí)說(shuō)什么心理話(huà)作為本次習(xí)作的內(nèi)容。?2、把握要求:按自己的實(shí)際,選擇想跟誰(shuí)說(shuō)什么心理話(huà),要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。?3、習(xí)作技巧:學(xué)習(xí)例文,知道文章結(jié)構(gòu)(脈絡(luò)):?開(kāi)頭表白內(nèi)心,語(yǔ)言得體、自然、樸實(shí);?主體敘事講真情,把事情的發(fā)展和內(nèi)心活動(dòng)融合在一起寫(xiě),一定把自己的真實(shí)的
2024-12-11 09:49
【總結(jié)】習(xí)作六開(kāi)頭:“世上只有媽媽好”,這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年,它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(zhǎng),它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。我有個(gè)這樣慈祥的母親一直關(guān)愛(ài)著我,呵護(hù)著我。你試過(guò)引用歌曲或者引用名言來(lái)開(kāi)頭嗎?結(jié)尾:“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),話(huà)到嘴邊又咽下。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……噢,媽媽?zhuān)嘈盼?,女兒自?/span>
2024-11-19 11:15
【總結(jié)】五年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際六父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如
2024-11-19 07:10