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正文內(nèi)容

給父母洗腳感受(編輯修改稿)

2024-11-15 22:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 蘿卡、一碟小 白菜。他突然體會(huì)到父母供他上大學(xué)的不易,心中有一種愧疚,也有一種責(zé)任感。那次洗腳是一次報(bào)答,但他也從中找到了一種“成人”的感覺?!叭死夏_先老,我給父母洗腳才發(fā)現(xiàn)他們確實(shí)老了,自己應(yīng)該挑起家里的重?fù)?dān)了。我想讓學(xué)生們也能感受到父母雙腳的粗糙,從而有所觸動(dòng)?!鳖櫪蠋熣J(rèn)為,目前的應(yīng)試教育有一個(gè)很大的空檔,缺乏對(duì)學(xué)生品格、成人意識(shí)、責(zé)任感、自我設(shè)計(jì)意識(shí)的培養(yǎng)與塑造。夏琰的母親任淑玲說,孩子上高中的時(shí)候,基本上是飯來張口衣來伸手,父母對(duì) 她的要求就是學(xué)習(xí)?!斑@也?荒芄趾⒆櫻茄把沽Φ奈侍狻!閉馕荒蓋姿怠?任女士承認(rèn),夏琰上高中的時(shí)候,自己把她管得特別嚴(yán),好讓她一條道奔高考。母女關(guān)系一度非常緊張,曾經(jīng)“冷戰(zhàn)”達(dá)一個(gè)星期之久,每天做好飯擺上桌,夏 琰就出來吃,吃完了一推碗就走,誰也不理誰。但高考成績優(yōu)秀的夏琰卻在大學(xué)第一學(xué)期出了問題: 學(xué)習(xí)跟不上,同學(xué)關(guān)系緊張,情緒焦慮,心理極不穩(wěn)定。任女士認(rèn)為,這是因?yàn)橐郧懊τ诟呖?,孩子根本無暇 學(xué)習(xí)與人交往和應(yīng)付社會(huì)的技巧。劉棟材的父親劉炯對(duì)孩子的逼迫更近于“殘酷”,要求 6 個(gè)孩子都必須考前三名。孩子不聽話,他就用家里包著鐵皮的棍子打。劉炯說孩子們都挺懂事,上高中時(shí)人家的孩子一學(xué)期花三四千元,自己的四個(gè)孩 子還花不到一千。四個(gè)人在縣城租了個(gè)十幾平方米的房子,平時(shí)吃的糧食、青菜 都從家里帶,紅薯葉子炒炒就是一個(gè)菜。劉炯認(rèn)為,農(nóng)村孩子的路只有高考,除 了成績之外,其他的都顧不上了。新生在人校時(shí)都被要求做了心理調(diào)查,調(diào)查反映大學(xué)生的心理問題比較嚴(yán)重。學(xué) 生普遍覺得活得比較累,不適應(yīng)大學(xué)教學(xué)方式,與同學(xué)、老師溝通上存在障礙,有嚴(yán)重的失落感。顧老師說,對(duì)有問題的學(xué)生,學(xué)校的心理咨詢機(jī)構(gòu)能起的作用很有限,只能指出 某某學(xué)生有心理問題,但不提供具體的解決方法。他認(rèn)為,學(xué)生父母在中國的大學(xué)教育中是不應(yīng)該缺席的。他舉國外學(xué)校在學(xué)生畢 業(yè)典禮時(shí)邀請(qǐng)父母參加的做法為例,強(qiáng)調(diào)父母在孩子教育中的終身性。他希望更 多地和家長們聯(lián)系,讓孩子和父母情感互動(dòng),參與到大學(xué)教育中來。在學(xué)院四百 多名學(xué)生中,有 60%的家庭供養(yǎng)大學(xué)生極為艱難,在這種狀況下,讓孩子體察父 母的艱辛,能夠促使其樹立成人意識(shí)和責(zé)任感,而成人意識(shí)和責(zé)任感正是學(xué)習(xí)的 動(dòng)力。學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作的副書記陳仁明在接受記者采訪時(shí),多次提到“馬加爵”這個(gè) 名字。他說讓他感到驚訝的是現(xiàn)在大學(xué)生的封閉和冷漠,認(rèn)為這種冷漠情緒對(duì)培 養(yǎng)高素質(zhì)人才是很不利的。他覺得,洗腳本是一份很正常的作業(yè),在學(xué)生當(dāng)中引 起這么大反響并在社會(huì)上引起不小的關(guān)注,本身就說明了某種不正常。第三篇:給父母洗腳心得體會(huì)給父母洗腳心得體會(huì)周三晚上,我準(zhǔn)備給媽媽和媽媽洗腳:我先把涼水和熱水分別倒入盆里,然后給先給媽媽洗腳,媽媽在腳放入盆里的時(shí)候,媽媽開始的時(shí)候非常不自然。平時(shí),她都是為我洗腳,把一切都準(zhǔn)備就緒之后,才喊我去洗手間,并且把板凳都放在洗腳盆旁邊,在我把腳放入盆里之后,她毫無怨言地為我洗腳。然后仔細(xì)搽干凈之后才讓我起身出去。在大家的感覺里一切都是那樣的自然。而這一次洗腳角色的調(diào)換,讓媽媽受寵若驚,做了幾次工作,媽媽才答應(yīng)了我的請(qǐng)求,盡管第一次給媽媽洗腳有些紕漏,但是,媽媽還是連連地說:“不錯(cuò)”。之后,我在給爸爸洗腳的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)在爸爸的腳上有給水泡,我問爸爸怎么弄的,他說是自己不小心磨的,其實(shí),我知道,爸爸的工作非常繁重,一定是他在日常的勞動(dòng)中所因?yàn)閯诶鬯鶎?dǎo)致的??我在幫助媽媽、爸爸洗腳之后,他們分別在我做的“洗腳感受卡”上寫下了感受。而我卻在想:我們這些孩子平時(shí)哪怕是手上扎了一根刺也要父母幫忙,而父母的難處卻從來不和孩子講。我們以后也應(yīng)該多多體諒父母的難處,讓父母少讓我們這些孩子操心,我們才能夠讓父母放心。第四篇:給父母洗腳心得體會(huì)(定稿)給父母洗腳心得體會(huì)記得我只給媽媽洗了幾次腳。記得洗腳時(shí),媽媽在腳放入盆里的時(shí)候,媽媽開始的時(shí)候非常不自然。平時(shí),她都是為我洗腳,而這一次洗腳角色的調(diào)換,讓媽媽受寵若驚,做了幾次工作,媽媽才答應(yīng)了我的請(qǐng)求,我把媽媽的腳,在水盆里浸泡了一會(huì)兒,用手搓了搓并仔細(xì)的按摩起來.我發(fā)現(xiàn)媽媽腳底上有些地方很硬,媽媽說那是腳上的老繭.以前媽媽的腳也和我的一樣又柔又軟,可隨著歲月的推移,伴著媽媽一天天一年年的辛苦勞動(dòng),慢慢地,媽媽的腳變硬了,變老了。和我的腳有著天壤之別。我見狀,心想:媽媽為了這個(gè)家,長年累月地在外奔波,為家里分憂解難,忙得不可開交,這些老繭也許就是最好的見證了。我把手指伸進(jìn)媽媽的腳趾與腳趾之間的縫隙里,不停地輕輕地慢慢地搓著。不久,那里的污垢都被我一一搓了出來,與此同時(shí),水也漸漸地涼了。媽媽您為女兒付出多少無私的愛啊!從小到現(xiàn)在,這十三年來您為我付出的太多了.而您卻忽略了自己??洗一次腳的過程其實(shí)非常的簡單,但簡單的過程卻包含著豐富的情感,于是簡單的洗腳就變得不再簡單了。正是愛讓洗腳不單單是洗腳,而是子女傳達(dá)對(duì)父母的愛的一種橋梁。這種愛,是父母最想要的禮物,是父母最欣慰最珍惜的東西。感謝這次洗腳,讓
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