紀律整頓報告(編輯修改稿)
2024-11-15 22:51 本頁面
【文章內容簡介】 力。加強各類先進典型的宣傳教育活動，大力弘揚“講團結合作、講吃苦奉獻、講責任貢獻、講協(xié)作風格”的精神，用榜樣的精神感召人，用榜樣的力量鼓舞人。讓典型“亮”起來，讓典型“紅”起來。真正成為群眾心目中的帶頭人，影響和帶動全體員工務實創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu),做好工作。要抓緊抓好共產黨員經常性的先進性教育，充分發(fā)揮模范帶頭作用，適時發(fā)展新黨員入黨，增加黨的新鮮血液，永葆黨的青春。要適時組織召開先進典型和黨的優(yōu)秀骨干座談會，傾聽他們對企業(yè)發(fā)展的建議和意見。在紀律作風建設方面：嚴格執(zhí)行紀律，規(guī)范員工行為。各部門要立足于工作需要，深入開展員工作風整頓活動。認真梳理和審定已經建立的各項規(guī)章制度，去粗取精，去偽存真，立足于現(xiàn)實，立足于合理，立足于可操作性。在此基礎上，根據需要，續(xù)補或重新制定空擋性的勞動紀律條例，制定統(tǒng)一規(guī)范的集員工行為、員工紀律等規(guī)定于一體的《員工作風紀律手冊》，以此規(guī)范員工的思想與工作行為，統(tǒng)一員工的作風與勞動紀律。使加強作風紀律建設的工作有章可循，有據可依。要用經濟制約的形式，嚴格執(zhí)行制度，嚴明組織紀律，嚴肅治理整頓。各支部要多種形式地組織開展廠規(guī)廠紀教育；在開展正面教育的同時，進一步加強和加大經濟制約的力度，堅持寓教與考核雙管齊下，同時并進。對于作風紀律一貫不好以及在本次治理整頓中不積極、不認真、作風改進不明顯的單位和個人，要建立“黃牌”警告制度，責令其限期整改。整改不合格時，屬于單位責任的要給予單位領導降職降級或撤消職務的處分；屬于個人責任的要解除其勞動合同，予以辭退。建立作風紀律建設的長效管理機制。作風紀律建設是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)發(fā)展和競爭的保障。要建立作風紀律建設的長效管理機制，堅持經常抓，常抓不懈，抓緊抓好，抓出成效。避免“抓一抓，動一動”，“一不抓即不動”的現(xiàn)象，使公司的作風紀律建設形成一種領導在和領導不在一個樣，有人管和無人管一個樣，努力實現(xiàn)“0”監(jiān)督、“0”違紀和“0”考核的高境界管理，形成自覺執(zhí)行紀律的良好氛圍。加強作風紀律建設的組織領導，首先從單位領導自身做起，以身作則，率先垂范，“公生明，廉生威”，“上面正，下面不可能不正”。制定具體實施方案，認真抓好落實，切實做到有布置、有檢查、有考核、有成效。要注重工作方法，加強監(jiān)督檢查，建立長效機制。要突出作風紀律建設的重點，認真研究解決職工關心的熱點問題和難點問題，讓廣大員工看到效果、感受到變化，體驗到實惠，始終保持正確的思想導向和振奮的精神狀態(tài)，保持優(yōu)良的作風紀律，打造奮發(fā)有為的河電精神，營造健康和諧的企業(yè)景象，促進企業(yè)又好又快發(fā)展，為完成公司全年的生產和工作任務做出更大的貢獻。第三篇：紀律整頓新學期開學已經過去近三個月了，七年級新生仍處于紀律松散，學習不努力的狀態(tài)，為了能更好的提高學習成績，現(xiàn)急需加強班級的紀律管理工作。對于班級的紀律表現(xiàn)，經觀察調查存在的問題主要有以下方面：課堂中學習紀律差，學習積極性不高。自習前后學生不能自覺學習，秩序較差。作息執(zhí)行情況不太好，特別是午休不按時，甚至不休息。教室衛(wèi)生及物品擺設不能堅持每天干凈、整齊，垃圾不能件件入簍入筐。學生作業(yè)完成不按時，存在抄襲現(xiàn)象，而且個別同學作業(yè)完成次數(shù)很少。]學生貪玩，身上缺點多，導致班級學習氛圍差，紀律遵守一般。公共場所學生不能自覺遵守秩序，甚至喧嘩、起哄。根據以上紀律方面存在的問題，特采取以下措施：召開班會，明確班干部職責，加強班級管理工作，特設紀律委員1名。實行班級量化考核，天天有記錄，每月合計1次得分。嚴格作息制度嚴格執(zhí)行。衛(wèi)生委員堅持對班級所轄衛(wèi)生區(qū)督查管理。每周周會堅持對一周工作總結、分析，對下周工作部署安排，并且每周評選紀律表現(xiàn)最好的5名，最差的3名。希望通過采取以上措施能使班級的紀律有所改善，力爭做到：班級紀律有人管，人人都是管理者。人人都能自覺遵守校規(guī)、校紀，爭做班級的紀律之星。通過紀律的約束，每個同學都能逐步養(yǎng)成良好的習慣，做一名守紀、合格的中學生。在了的紀律保證基礎上，個個同學學習成績能穩(wěn)中有升，提高班級整體學習成績。總之，通過本次紀律整頓，希望每位同學能自覺遵守各項紀律，做一名守紀好學的學生第四篇：紀律整頓機關作風整頓剖析材料我圍繞地稅系統(tǒng)“機關作風整頓 ”具體內容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺自己自工作以來在政治思想、組織紀律、宗旨觀念、實事求是、執(zhí)法行政方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。一、存在的主要問題政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對黨的思想
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