【文章內(nèi)容簡介】
習慣,提升我校學生的英語素質(zhì)。豐富小學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打下更好的基礎。二、活動目標:,從小培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣,提高學習的積極性。,通過大量的語言輸入與輸出,為學生增加廣泛的語言練習機會,提高學生的英語口語交際能力。培養(yǎng)學生運用英語進行交際的能力,提高學生的詞匯量,語感等通過資料的積累和整理,積極為我校提供開展小學英語社團活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗三、活動重點增加學生的詞匯量,促進學生綜合語言運用能力的持續(xù)性發(fā)展,培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。四、活動對象本校三年級學生,每級人數(shù)不超過30人。五、活動安排本學期的社團活動內(nèi)容具體安排如下:活動1:日常生活用語(自我介紹1)活動2:日常生活用語(自我介紹2)活動3:日常生活用語(天氣描述)活動4:英語故事(1)活動5:情景對話(1)活動6:情景對話(2)活動7:情景對話(3)活動8:諺語積累(1)活動9:諺語積累(2)活動10:學唱少兒英語歌曲活動11:學唱英語兒歌活動12:英語故事(2)活動13:講故事比賽?;顒?4:編排、表演英語課本劇或小品等六、活動時間每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時間。七、活動地點三(4)班第五篇:英語社團活動計劃英語社團課外活動計劃一、指導思想:興趣是學生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。農(nóng)村中學英語學習缺乏語言環(huán)境,學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導致一部分學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響老師的正常教學。初中英語教學的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學生的未來的學習和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學遠不能滿足學生學習英語的需要,我們應樹立大課堂的教學觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性,為了豐富中學生的課余生活,我們開設初中英語課外活動小組。二、活動目的:通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。授人以漁,培養(yǎng)學生英語學習能力。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。提高學生的整體素質(zhì),為日后學習英語打好基礎。三、活動時間與內(nèi)容::觀看希望之星英語風采大賽 :學生自我介紹:講小紅帽的故事 The little red riding hood :排演英語童話劇《小紅帽》 :欣賞電影《瘋狂原始人》 :繼續(xù)欣賞電影《瘋狂原始人》 :給《瘋狂原始人》片段配音(第九周國慶,第十周期中考試):學唱英文歌 Yesterday once moreMy love :探討西方音樂、電影,了解西方文化 :學生介紹他們自己喜歡的英文電影 :開啟美食之旅,第一站——中國 11.第十五周:美食之旅第二站:英國 13.第十六周:美食之旅第三站:日本 :話題演講:My dream :了解辯論賽,觀看比賽視頻 :玩轉(zhuǎn)辯論賽,實際演練活動方法與順序:一基本訓練,創(chuàng)設語言氛圍。(三分鐘)背景一值日生與同學們相互問候。英語報數(shù)。唱英文歌。(1)Morning Song(2)Indian B