【總結】第一篇：哦-十分鐘!教案 ．師：同學們，看到這幾個字你想到了什么時間？在這“十分鐘”時間里，你的心情是怎樣的？2．請幾個同學有感情地讀一讀這幾個字。3．師：剛才大家都是用語言方式來抒發(fā)的自己的感情，...
2024-11-15 02:49
【總結】第一篇：哦,十分鐘教案 《哦，十分鐘》教案 一、教學目標 1、學生聽旋律排列歌譜，運用聽唱法學會歌曲，學生學會演唱歌曲《哦，十分鐘》。 2、學生能有感情地演唱歌曲并能用打擊樂器伴奏，進行歌表演...
2024-11-15 02:52
【總結】第一篇：音樂歌曲《哦,十分鐘》教案 歌曲 哦，十分鐘 教學目標：，體會不同樂段所表現(xiàn)的不同情緒以及歌曲表現(xiàn)的喜悅之情。 ⒉指導學生體驗歌曲塑造的音樂形象，能夠用輕盈、舒展的聲音準確有感情的表現(xiàn)...
2024-11-12 18:03
【總結】第一篇：四年級作文《課間十分鐘》 課間十分鐘 “同學們，下課！”老師的話剛剛落音，教室里就“轟”的一聲熱鬧開了。走廊上涌出了一群同學。 炎熱的夏天逝去了，走廊上格外陰涼。在那么一個角落，每節(jié)下課...
2024-10-03 22:21
【總結】十分鐘拍皮球跳繩踢毽子溜溜球十分鐘切分節(jié)奏十分鐘拍皮球跳繩踢毽子溜溜球請聽歌曲《哦，十分鐘》思考：描述了什么內容？？十分鐘請再聽一遍思考：？？第一部分：活潑
2024-11-29 03:40
【總結】第一篇：哦十分鐘教學設計 《快樂的課間》教學設計 教學內容：歌曲《哦十分鐘》 教學目標： 1．準確有感情地演唱歌曲《哦，十分鐘！》。 2．學習通過音樂（演唱歌曲）的方式表達自己高興、快樂的情...
2024-11-15 02:48
【總結】第一篇：《哦,十分鐘》教學反思 《哦，十分鐘》教學反思（3月） 音樂組管秀萍 《哦，十分鐘》是三年級新教材第二學期第三單元“課間”中的一課，應該說在本課教學各環(huán)節(jié)中，我努力貫徹二期課改的教學理念...
2024-11-15 00:37
【總結】第一篇：《哦,十分鐘》教案分析 教學目標： ⒈知識目標：感受歌曲兩段曲式的特點，體會不同樂段所表現(xiàn)的不同情緒以及歌曲表現(xiàn)的喜悅之情。 ⒉能力目標：指導學生體驗歌曲塑造的音樂形象，能夠用輕盈、舒展...
2024-11-15 00:47
【總結】第一篇：哦十分鐘教學反思 《哦，十分鐘》課后反思 音樂教學應該充分體現(xiàn)其育人功能，使課堂真正成為培養(yǎng)熱愛生活和具有鮮活個體的搖籃。反思《哦，十分鐘》的教學，我認為整個教學過程給學生以最大的空間，讓...
2024-11-15 02:46
【總結】第一篇：哦,十分鐘教學設計 《哦，十分鐘》教學設計 教學目標： 1通過歌曲的演唱，體驗課間十分鐘給同學們帶來的快樂時光。 2學會用歡快地情緒演唱歌曲《哦，十分鐘》。3鼓勵學生嘗試簡單地即興創(chuàng)作...
2024-11-15 02:39
【總結】第一篇：《哦,十分鐘》教學設計 《哦，十分鐘》 教學目標： 1．準確有感情地演唱歌曲《哦，十分鐘》。 2．能用演唱歌曲和律動的方式表達自己高興、快樂的情緒。 教學重點：準確有感情地演唱歌曲，...
【總結】第一篇：哦,十分鐘教學反思 楊文玉 歌曲《哦，十分鐘》是第七冊第四課《快樂的課間》的教學內容，哦,十分鐘教學反思。曲調歡快、活潑，語言形象生動。歌曲通過對孩子平日課間十分鐘的描寫，表現(xiàn)了孩子們在緊...
2024-11-15 02:43
【總結】人音版四年級音樂課件下課的鈴聲，送來十分鐘,來吧,來吧,大家來輕松-,讓那疲勞的眼睛看看藍天,讓那緊張的大腦吹進清風.下課的鈴
2024-11-18 02:48
【總結】第一篇：《哦十分鐘》音樂說課稿 《哦，十分鐘》曲調歡快、活潑，語言形象生動。歌曲通過對孩子平日課間十分鐘的描寫，表現(xiàn)了孩子們在緊張的學習后，自由歡樂的心情。下面是小編為你整理了“《哦十分鐘》音樂說課...
2024-11-15 00:35
【總結】第一篇：《哦,十分鐘》音樂教案 《哦，十分鐘》教案 一、教材分析 這是一首2/4拍，大調式，二段體結構的兒童歌曲。曲調歡快、活潑，語言生動形象。歌曲通過對孩子平日課間十分鐘的描寫，表現(xiàn)了孩子們在...
2024-11-15 00:45
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