【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有機(jī)溝通”，讓學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理，對(duì)終身發(fā)展有用的地理。本節(jié)課就是以學(xué)生熟悉的被稱為“萬(wàn)物之本”的土地為題，讓學(xué)生從自己的生活經(jīng)歷和體驗(yàn)中了解土地的用途、分布及利用中存在的問(wèn)題、保護(hù)的措施等，在學(xué)習(xí)探究的過(guò)程中擴(kuò)展知識(shí)，培養(yǎng)能力，形成正確的人地觀，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。重點(diǎn)：我國(guó)土地資源的特點(diǎn)和土地國(guó)策。難點(diǎn)：我國(guó)土地資源分布的原因。土地資源的保護(hù)措施。學(xué)情分析：根據(jù)前面知道的學(xué)習(xí)，學(xué)生能根據(jù)資料分析出我國(guó)土地資源的特點(diǎn)，但對(duì)于我國(guó)的土地國(guó)策學(xué)生可能理解起來(lái)有些難度，因?yàn)樾枰蠋熢诖诉M(jìn)行一下闡述。“創(chuàng)新支點(diǎn)”的設(shè)計(jì)：運(yùn)用數(shù)據(jù)圖表形象直觀感受我國(guó)土地資源的基本特點(diǎn)，引導(dǎo)對(duì)比分析前行為條件 行為程度 面學(xué)過(guò)的地形、氣候圖理解人口分布差異的成因。教學(xué)目標(biāo)：能夠從中國(guó)土地利用類型圖中，找出我國(guó)農(nóng)業(yè)用地、建設(shè)用地和難以利用的土地的名稱，并且能夠運(yùn)用數(shù)據(jù)，說(shuō)明我國(guó)土地資源類型的構(gòu)成特點(diǎn)。能夠說(shuō)出我國(guó)耕地、林地、草地和難以利用的土地的分布特點(diǎn)。能夠運(yùn)用中國(guó)土地利用類型圖和中國(guó)土地利用類型的構(gòu)成圖，概括我國(guó)土地資源的主要特點(diǎn)，并結(jié)合土地資源利用中出現(xiàn)的問(wèn)題，理解我國(guó)的土地國(guó)策。舉例說(shuō)明土地資源對(duì)我國(guó)生產(chǎn)和生活的影響，初步形成尊重自然、與自然和諧相處、因地制宜及可持續(xù)發(fā)展的觀念，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境、資源和遵守相關(guān)法律、法規(guī)的意識(shí)，養(yǎng)成關(guān)心和愛(ài)護(hù)地理環(huán)境的行為習(xí)慣。教學(xué)評(píng)價(jià)：在自主學(xué)習(xí)、交流探究環(huán)節(jié)中主要采用即時(shí)評(píng)價(jià)的方式，最后以當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)的狀態(tài)。學(xué)習(xí)方法與媒體：讀圖分析法、比較歸納、合作探究法、多媒體課件 學(xué)習(xí)目標(biāo)：運(yùn)用中國(guó)土地利用類型圖，知道我國(guó)土地利用類型的種類。運(yùn)用數(shù)據(jù)，說(shuō)明我國(guó)土地資源類型的構(gòu)成特點(diǎn)。能夠運(yùn)用復(fù)合圖片說(shuō)出我國(guó)土地的分布特點(diǎn)。結(jié)合土地資源利用中出現(xiàn)的問(wèn)題，理解我國(guó)的土地國(guó)策，養(yǎng)成關(guān)心和愛(ài)護(hù)地理環(huán)境的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)過(guò)程：【構(gòu)建動(dòng)場(chǎng)】知識(shí)鏈接：（目的是溫故知新的）下列漫畫(huà)是資源利用中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象，請(qǐng)據(jù)圖和所學(xué)知識(shí)，判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√ ”，錯(cuò)的打“”。節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限生命更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。魯迅⑴“小鳥(niǎo)的悲哀”反映了濫伐森林的現(xiàn)象，使小鳥(niǎo)失去了生活的家園。（）⑵“小草的哀求”反映了過(guò)度放牧的現(xiàn)象，容易造成水土流失。（）⑶“飛來(lái)的山峰”反映了亂占林地的現(xiàn)象，使林地面積越來(lái)越少。（）⑷“就地取‘材’”反映了水污染嚴(yán)重的現(xiàn)象，應(yīng)該處理污水，達(dá)標(biāo)排放。（）⑸濫伐森林，使森林資源日益減小，容易造成水土流失和土地荒漠化。（）⑹亂占耕地，不僅使耕地面積減少，而且容易造成土地荒漠化。（）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課播放環(huán)保之歌《我愛(ài)您,媽媽》，然后讓學(xué)生說(shuō)其中的“媽媽”代表的含義，引出本節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)。【自主學(xué)習(xí)】活動(dòng)一：利用67頁(yè)土地利用類型圖，讓學(xué)生了解我國(guó)土地利用類型。（目的是培養(yǎng)學(xué)生從圖中獲取信息的能力）歸納：我國(guó)土地利用類型，土地資源可分為、和三種，其中農(nóng)業(yè)用地包括：、和。活動(dòng)二：“中國(guó)人均土地與部分國(guó)家的比較”和圖3 8“中國(guó)人均農(nóng)業(yè)用地與世界的比較”，認(rèn)識(shí)我國(guó)土地資源的基本國(guó)情（目的是培養(yǎng)學(xué)生從圖中歸納問(wèn)題的能力）歸納：我國(guó)土地資源的基本國(guó)情是：、【交流探究】讀“我國(guó)土地利用類型的構(gòu)成”圖，歸納構(gòu)成特點(diǎn)，評(píng)價(jià)我國(guó)土地資源對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利和不利條件。（通過(guò)交流探究目的是培養(yǎng)學(xué)生探究問(wèn)題的意識(shí)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力）【交流探究】：土地資源的地區(qū)分布特點(diǎn)：（目的是培養(yǎng)學(xué)生探究意識(shí)和歸納能力）出示“我國(guó)主要土地利用類型的分布圖”，觀察不同土地類型的分布，并聯(lián)系中國(guó)地形、氣候的有關(guān)知識(shí)完成表格歸納，明確土地資源的利用要受到地形、氣候等自然條件的影響。土地資源屬于可再生資源，如果利用恰當(dāng)，能夠供人們永續(xù)使用；如果利用不當(dāng)，或者遭受破壞，生產(chǎn)能力就會(huì)下降，甚至完全喪失。（1）土地利用中存在的問(wèn)題目前，我國(guó)土地利用中存在著諸多問(wèn)題，破壞土地資源的現(xiàn)象嚴(yán)重。節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限生命更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。魯迅①耕地面積減少。城市用地快速擴(kuò)張、墓穴占地等現(xiàn)象嚴(yán)重，占用了大量耕地。A、高原和平原 B、平原、丘陵和盆地 C、丘陵和盆地 D、高原和盆地4）我國(guó)西部?jī)?nèi)陸地區(qū)主要的農(nóng)業(yè)部門(mén)是（）A、種植業(yè)B、林業(yè)C、畜牧業(yè)D、漁業(yè)5）關(guān)于我國(guó)土地資源的敘述，不正確的是（）。A、我國(guó)草地面積廣大，占的比重最大 B、我國(guó)難以利用的土地比重小C、人均耕地少，可開(kāi)墾的后備土地資源不足 D、耕地、林地比重小6）有關(guān)我國(guó)土地資源的利用現(xiàn)狀，說(shuō)法正確的是（）。A．土地資源類型多樣，土地利用十分合理 B．地形多樣，平原面積廣闊 C．耕地、草地比重小D．總量豐富，利用類型齊全7）我國(guó)土地資源利用中的不利因素有（）①人均占有量少②各類土地所占的比例不盡合理③耕地、林地少④難利用土地多，后備土地資源不足⑤各類土地資源分布不均A.①②③④B.①②③④⑤C.①②③D.①8）讀 “我國(guó)土地利用構(gòu)成圖”，判斷以下土地利用類型中比重最小的是（）A．牧草地B．林地其他C．耕地D．未利用土地我國(guó)土地利用構(gòu)成圖9）下圖表示我國(guó)土地資源的分布情況，下列選項(xiàng)與圖中內(nèi)容相符的是（）A.①水田②旱地③林地④荒地 B.①水田②旱地③林地④草地 自我評(píng)價(jià)：課后反思②土地質(zhì)量下降問(wèn)題尤為突出。過(guò)度放牧，草場(chǎng)退化嚴(yán)重；亂砍濫伐，加劇了水土流失；不當(dāng)排放造成土地污染等使土地質(zhì)量下降。（2）土地資源的保護(hù)措施土地是立國(guó)之本。對(duì)于我們這樣一個(gè)人口大國(guó)來(lái)說(shuō)，合理用地、節(jié)約用地、保護(hù)耕地尤為重要。①制定法律、法規(guī)，加強(qiáng)土地資源的管理和保護(hù)。②在農(nóng)耕地區(qū)，加強(qiáng)農(nóng)田基本建設(shè)和基本農(nóng)田保護(hù)。③在牧區(qū)，建設(shè)人工草場(chǎng)，保護(hù)天然牧場(chǎng)。④在易遭受風(fēng)沙侵襲、水土流失嚴(yán)重的地區(qū)，營(yíng)造防護(hù)林，治理沙化、鹽堿化。【綜合建?！空w建構(gòu)：當(dāng)堂測(cè)試：（一）選擇題：1）在我國(guó)的可利用土地類型中，所占面積最廣的是（）A、耕地B、林地C、草地D、城市用地2）關(guān)于我國(guó)土地資源的敘述