【文章內(nèi)容簡介】 學發(fā)展觀，大家認識到隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，新的形勢對安全監(jiān)管工作提出了新的要求，因此必須牢固樹立“科學執(zhí)法、和諧執(zhí)法、安全執(zhí)法、人本執(zhí)法”的理念，全面實踐科學發(fā)展觀，既嚴格執(zhí)法，又以人為本，服務發(fā)展，把剛性執(zhí)法與柔性執(zhí)法結(jié)合起來，做到剛?cè)岵?、和諧穩(wěn)定。這樣才能適應在復雜環(huán)境下進一步完善安全生產(chǎn)執(zhí)法工作，為企業(yè)營造穩(wěn)定的安全生產(chǎn)環(huán)境。三、存在問題和不足在學習實踐活動學習調(diào)研階段取得了一定成效的同時，也存在 著一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：一是支隊執(zhí)法隊伍比較年輕，對某些行業(yè)的綜合監(jiān)管沒有成熟的作法，目前正處于摸索階段，有待進一步結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀活動進行實踐，走出一條更好的監(jiān)管路子。二是學習效率仍需繼續(xù)提高，由于當前各項工作日愈繁重，致使支隊黨員集中學習交流時間不多，因此制約了黨員學習效率的提高。針對以上存在問題，支隊將按照制定的學習實踐活動的目標任務一一進行改進。學習實踐科學發(fā)展觀活動的學習調(diào)研階段，基本達到預期的效果，但與局黨組的要求還有差距，我們決心在接下來的分析檢查階段繼續(xù)邊學邊改，以學習實踐促進問題解決，以解決問題推動工作落實，把學習討論貫穿整個學習實踐活動始終。第四篇：科學發(fā)展觀活動第一階段自查報告灄口中學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段自查報告灄口中學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段自查報告按照街工委學習辦統(tǒng)一部署和安排, 根據(jù)我?！渡钊雽W習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的要求,我校全面深入地開展了第一階段的學習實踐活動，全體黨員、干部以高度的政治責任感和飽滿的政治熱情積極參加學習實踐活動，做到規(guī)定動作到位，自選動作有創(chuàng)意，呈現(xiàn)出學習深入、氛圍濃厚、全員參與、主題突出、效果明顯，學習與工作兩不誤的特點。圓滿地完成了第一階段學習調(diào)研工作。為學習實踐科學發(fā)展觀活動進一步開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)?，F(xiàn)將有關(guān)情況作一總結(jié)。一、加強領(lǐng)導，經(jīng)心組織2009年9月29日，我校黨支部召開了支部會議，傳達教育局黨委學習實踐科學發(fā)展觀動員大會精神，并結(jié)合我校實際情況，召開了我校學科學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，學校黨支部書記章少波同志、校長陳小紅同志作了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的動員報告和講話。（一）成立了領(lǐng)導機構(gòu)，落實工作責任為了做好第一階段的起步準備工作，學校成立了以黨支部書記章少波同志、校長陳小紅同志為組長的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組，制定了我校《深入開展學習科學發(fā)展觀活動實施方案》，學校黨支部專門召開會議對方案的科學性、可行性、針對性、合理性進行了認真細致的研究，根據(jù)實施方案，明確工作職責，落實責任，分工協(xié)作，認真抓好各項學習實踐活動。把開展學習實踐科學發(fā)展觀活動作為第一大事來抓。要求全體黨員同志，要以改革創(chuàng)新，求真務實的精神；積極探索，大膽實踐完成好規(guī)定動作。要結(jié)合學校實際做好創(chuàng)新動作，確保學習實踐活動取得實效，以科學發(fā)展觀推動學校跨越式發(fā)展。（二）周密部署，動作到位領(lǐng)導小組根據(jù)學校要求，結(jié)合學校實際，精心組織，周密安排，既抓好總體布署，又抓緊每個環(huán)節(jié)，并規(guī)定了任務、目標。力求把內(nèi)容策劃好、形式安排好、活動組織好。深入學習，規(guī)定學習內(nèi)容不能少。組織全體黨員同志認真學習了黨的十七大報告，《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》，《科學發(fā)展觀重要變化論述摘編》和《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導干部選編》等學習資料。要求廣大黨員干部聯(lián)系實際深入思考，寫好讀書筆記，黨員干部不少于20000字，一般黨員職工不得少于10000字。每個黨員干部寫兩篇心得體會。采取集中學、分組學、自學三種形式。領(lǐng)導帶頭引導學、輔導學。普通黨員相互學、結(jié)對學、網(wǎng)上學。整個學校學習氣氛濃，學習效果好。創(chuàng)新學習，聯(lián)系實際。根據(jù)學校工作特點，除重點抓好班子成員，中層干部的學習實踐外，還認真抓好一般黨員的學習教育。我們采取聽專題講座、輔導等形式。個人自學與集體研討相結(jié)合、組與組交流學，邊學邊議邊改。采取多種形式進行學習，不斷增強學習實踐活動的感染力和吸引力。通過學習活動，我校廣大黨員干部的思想認識和理論素養(yǎng)有了新的提高，取得了三個“進一步”。即：進一步加深了開展學習實踐科學發(fā)展觀活動重大意義的認識；進一步深化了對學校在科學發(fā)展上存在的問題的認識；進一步增強了在新形勢下加快學?？茖W發(fā)展的信心和決心。深入調(diào)研。為了搞好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，全面把握我校發(fā)展的現(xiàn)狀，找準制約我校發(fā)展的瓶頸，尋求快速發(fā)展的突破口，進一步謀劃和理清發(fā)展思路，做到有的放矢，由書記、校長牽頭，全體黨員參與,認真制定調(diào)研方案,確定調(diào)研內(nèi)容，圍繞黨員干部思想作風和教學管理創(chuàng)新、學校管理制度和體系完善等主題，從9月30日開始，利用走訪調(diào)研、發(fā)放問卷調(diào)查、召開座談會、開通熱線電話和設立征求意見箱,取得了可喜的調(diào)研成果。走訪調(diào)研了校內(nèi)外教師、社區(qū)群眾兩百余人，共發(fā)放回收調(diào)查問卷兩百余份，召開校內(nèi)以及邀請社會人士參加的座談會1次，征集到了學校發(fā)展和改革積極建議和意見。根據(jù)反饋建議和意見，經(jīng)過認真梳理，撰寫出調(diào)研報告。精心組織大討論。根據(jù)方案要求，學校在調(diào)研的基礎(chǔ)上，認真黨員干部進行了大討論。9月29日，支部組織召開大討論動員會，要求全體黨員干部、教職工要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真總結(jié)前階段情況，結(jié)合自己和學校的實際問題，理清思路、深刻反思、認真查找個人和學校存在不符合科學發(fā)展觀的問題。在討論中積極發(fā)言、擺事實、談理論、探路子、出主意、謀發(fā)展。大家一致認為，學校這次大討論活動安排切合實際，步驟有序，一定能夠取得好的效果。二、強化學習，注重實效學習實踐活動學校黨支部組織、宣傳到位，學習氣氛濃厚。營造了一個良好的氛圍，收到了較好的效果。我們主要做法如下：形式多樣，突出特色根據(jù)街工委關(guān)于《學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》結(jié)合我校實際情況，制定了學?！秾W習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》、和《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調(diào)研工作方案》。學校黨支部認真研究了本校制定的方案、計劃，力求創(chuàng)新，突出特色，采取多種形式，開展活動。（1）強化學習，力求提高我們組織了靈活多樣的學習方法，促進大家通過學習，得以提高。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，堅持邊學邊做。以干促學。既做好規(guī)定動作，又做好自選動作。根據(jù)學校工作特點，除重點抓好班子成員，中層干部的學習實踐外，還認真抓好一般黨員的學習教育。我們采取聽專題講座、輔導等形式。個人自學與集體研討相結(jié)合、組與組交流學，邊學邊議邊改。采取多種形式進行學習，不斷增強學習實踐活動的感染力和吸引力。通過多樣的學習方法，全體教職工對科學發(fā)展理論理解深刻，理論水平有了很大提高，政治敏銳性有了很大增強。（2）三查三看，力求效果通過學習，有無效果，這是活動的關(guān)鍵。學校領(lǐng)導為了促進本次活動深入開展，真正起到學有所得，得有提高，高有水平。組織領(lǐng)導班子，對全校黨員干部學習情況進行“三查三看”，一查教師職業(yè)道德，看有無歧視、羞辱學員等違反教育法律法規(guī)的言行；二查愛崗敬業(yè)，看有無不堅守工作崗位，遲到、早退、曠工等現(xiàn)象，不認真?zhèn)湔n，不按時上課，上課敷衍塞責的現(xiàn)象；三查為人師表，看工作期間有無上網(wǎng)游戲、聊天、購物、串崗現(xiàn)象。通過“三查三看”，學校秩序井然，教師工作積極，校園氣氛和諧。確實收到了良好的效果。專題輔導，力求質(zhì)量在學習實踐活動中，學校書記、校長領(lǐng)導兩次專題輔導報告。以科學發(fā)展理論的高度，引經(jīng)據(jù)典，選用古今中外歷史的、現(xiàn)實的例子，深刻闡述了科學發(fā)展理論對中國建設和發(fā)展所起的重要指導作用，透徹地說明了開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要性和迫切性。具體分析了學校的現(xiàn)狀和所存在的問題，指出了開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的必要性，并要求大家一定要努力學習提高自己，以適應當前教育事業(yè)科學發(fā)展的形勢。搞好本職工作，為學校發(fā)展盡心盡力。努力提高本次活動的質(zhì)量，為下階段活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。在學習實踐中開展“四個一”活動為提高黨員干部理論水平和業(yè)務能力，結(jié)合學習科學發(fā)展觀的實踐活動我校支部組織開展了“四個一”活動。即每黨員“寫一篇論文”、“賽一次課”、“寫一本學習筆記”、“考一次試”。打造“三高”教師隊伍，大力提高培訓質(zhì)量，促進辦學上水平，通過開展“四個一”活動，學校黨員干部既研究了自己，又分享了別人成功的經(jīng)驗；既提升了政治理論水平，又促進了教師專業(yè)化成長，從而真正實現(xiàn)了“服務基礎(chǔ)教育，引領(lǐng)教師成長”這一宗旨。開辟活動園地，拓展學習的平臺。學校黨支部將學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案、活動安排、知識問答、學習資料、宣傳、心得體會均收集整齊，供大家學習和宣傳，這給老師的學習又拓展了一個學習的平臺。通過深入學習，開展形式多樣的活動，在上級黨委的指導下，我們做了大量的工作，取得了較好的成效，也得了上級部門的肯定。三、活動開展扎實，取得良好效果我們在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中，特別注重了求真務實，不擺花架子，一個步驟一個步驟落實，一項工作一項工作檢查，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)對照，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，加上領(lǐng)導十分重視，老師參與積極，使活動開展得井然有序，生動多彩，取得了良好效果。宣傳到位，認識提高學校黨支部根據(jù)上級黨委精神，研究部署我校開展活動的工作，成立領(lǐng)導小組，召開動員大會，制定《學習實踐科學觀活動實施方案》。按照方案，立即行動起來，懸掛學習實踐科學發(fā)展觀活動的標語、宣傳專欄。集中學、分組學習、個人自學、集中討論、分組討論等形式