【文章內(nèi)容簡介】 它圖、文簽署姓名、日期一律用黑墨水筆手寫。第三十一條 畢業(yè)設(shè)計（論文）中已經(jīng)由教師指出的錯誤和問題未作修改的，不得參加畢業(yè)答辯，不得評定畢業(yè)設(shè)計（論文）成績。第三十二條 畢業(yè)設(shè)計（論文）結(jié)束時，學(xué)生應(yīng)將1萬字以上的畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計說明書（設(shè)計報告）裝訂成冊，連同其附錄、畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書、本專業(yè)技術(shù)外文資料原文及其譯文（3000漢字以上）等，一并放入畢業(yè)設(shè)計（論文）材料袋，按各專業(yè)的具體規(guī)—18—定填寫畢業(yè)設(shè)計（論文）資料目錄，袋底填寫學(xué)號、姓名，送交指導(dǎo)教師審閱、簽字歸檔。第六章 畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯工作第三十三條 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）要進(jìn)行答辯。指導(dǎo)教師按照《鹽城工學(xué)院學(xué)生畢業(yè)答辯資格審查表》要求，審查學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文），合格者方能準(zhǔn)予參加答辯。第三十四條 各二級學(xué)院成立答辯委員會，下設(shè)答辯小組，其組成辦法和職責(zé)如下：（一）答辯委員會一般由5名專家組成，設(shè)主任委員、副主任委員、秘書各一人。答辯委員會負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）的答辯工作，統(tǒng)一答辯要求和評分標(biāo)準(zhǔn)，審定成績及核定優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）。（二）答辯小組人數(shù)應(yīng)在3人以上，成員由相當(dāng)于講師以上職稱并有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的人員擔(dān)任。聘請校外專家參加答辯小組，須事先得到二級學(xué)院主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。答辯小組具體主持畢業(yè)設(shè)計（論文）的答辯工作。答辯小組應(yīng)根據(jù)課題涉及的內(nèi)容及要求，以有關(guān)基本概念、基本理論、基本方法為主，擬定不同難度的問題，在答辯時結(jié)合具體情況進(jìn)行提問。答辯結(jié)束后，答辯小組要對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）及答辯情況進(jìn)行書面評價，給出答辯成績。第三十五條 答辯學(xué)生應(yīng)向答辯小組介紹自己完成的畢業(yè)設(shè)計—19—（論文）主要內(nèi)容，時間不超過10分鐘，然后回答答辯小組成員的提問，時間20分鐘左右。第三十六條 必須認(rèn)真填寫《鹽城工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯評價表》存檔。第七章 畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定第三十七條 畢業(yè)設(shè)計（論文）成績的評定應(yīng)公開、公平、公正，堅持以學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量和水平、獨立工作的能力和創(chuàng)新精神、工作態(tài)度和工作作風(fēng)以及答辯情況為依據(jù)。第三十八條 畢業(yè)設(shè)計（論文）采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級記分。評定成績必須堅持標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)要求，實事求是。各等級成績的比例以二級學(xué)院為單位從嚴(yán)掌握：優(yōu)秀等級的比例不超過15%，其他等級的比例要適當(dāng)，符合正態(tài)分布。第三十九條 采用全校統(tǒng)一的評分表評定畢業(yè)設(shè)計（論文）成績，要先由指導(dǎo)教師、評閱教師和答辯小組按4∶2∶4的比例依次分別給出“結(jié)構(gòu)分”，三者相加得到初評的百分制總成績，然后根據(jù)各等級成績比例的總體控制要求，由答辯委員會綜合平衡（或大組再答辯）最終確定總評成績，填寫《畢業(yè)設(shè)計（論文）總評成績審定表》。第四十條 對成績評為“不及格”的學(xué)生，答辯委員會應(yīng)采用適當(dāng)形式復(fù)查并與指導(dǎo)教師會商后確定。第四十一條 各二級學(xué)院要指定專人將學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）總評成績填寫到“畢業(yè)設(shè)計（論文）材料袋”底面規(guī)定位臵，并確保與—20—《畢業(yè)設(shè)計（論文）總評成績審定表》及報教務(wù)處的學(xué)生檔案成績一致。第四十二條 學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）評選各二級學(xué)院從每屆畢業(yè)設(shè)計（論文）中按3%的比例評出學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）。學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）由各二級學(xué)院評審后提名，填報《鹽城工學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）申報表》。校級專家組對申報優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)行復(fù)審驗收。學(xué)校對被評為優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）的學(xué)生進(jìn)行表彰。第八章 畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)工作的管理第四十三條 組織分工與職責(zé)（一）學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組由分管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)任組長，組員包括各二級學(xué)院及學(xué)校相關(guān)職能部門的負(fù)責(zé)人。其職責(zé)是統(tǒng)籌對全校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的管理，解決畢業(yè)設(shè)計（論文）有關(guān)共性和重大問題。（二）教務(wù)處是學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)工作的職能部門，通過學(xué)校發(fā)布畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)工作的有關(guān)政策和規(guī)定，維護(hù)畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)工作的正常程序，檢查各二級學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）有關(guān)資料的整理、歸檔情況。（三）教育教學(xué)評估處協(xié)同教務(wù)處組織全校畢業(yè)設(shè)計（論文）各環(huán)節(jié)的教學(xué)檢查與評估，收集有關(guān)信息，對加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)工作提出改進(jìn)建議，促進(jìn)全校畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)工作質(zhì)量的不—21—斷提高。（四）各二級學(xué)院根據(jù)《鹽城工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）管理辦法》負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)的組織實施并建立畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)質(zhì)量保證和監(jiān)控體系。（論文）教學(xué)工作計劃。（論文）教學(xué)大綱，其中包括本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）的教學(xué)目的、教學(xué)基本要求、成果形式、成績評定的原則及標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)時分配等要點。（論文）指導(dǎo)資格的人員擔(dān)任指導(dǎo)教師。為確保畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量，每位指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)原則上不超過 8人。（論文）題目。二級學(xué)院分專業(yè)將課題、指導(dǎo)教師及學(xué)生的安排情況填入畢業(yè)設(shè)計（論文）課題統(tǒng)計表，于畢業(yè)設(shè)計（論文）開始前匯總，并經(jīng)二級學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字后報教務(wù)處實驗及實踐教學(xué)科備案。、畢業(yè)設(shè)計（論文）的動員，組織指導(dǎo)教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹本《辦法》。（論文）教學(xué)進(jìn)度計劃，指導(dǎo)教師和學(xué)生必須按照進(jìn)度計劃要求及時完成畢業(yè)設(shè)計（論文）工作。（論文）規(guī)—22—范化方面的統(tǒng)一要求。凡是學(xué)校沒有做出統(tǒng)一規(guī)定的問題，二級學(xué)院要有統(tǒng)一規(guī)定，在規(guī)定畢業(yè)設(shè)計（論文）成果資料格式或制訂有關(guān)文件時，要注意區(qū)分“畢業(yè)設(shè)計（論文）”、“畢業(yè)設(shè)計”、“畢業(yè)論文”三種表述的適用場合：（1）當(dāng)用于教學(xué)環(huán)節(jié)時，或用于總體或泛指時，或用于通用格式時，使用“畢業(yè)設(shè)計（論文）”。（2）當(dāng)用于一個具體學(xué)生完成的具體成果時，只宜用“畢業(yè)設(shè)計”或“畢業(yè)論文”兩者之一。一個課題屬于設(shè)計類還是論文類難以確定時，則用“畢業(yè)論文”來表述。，收集、積累、移交本部門各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）的有關(guān)資料。各專業(yè)系必須有具體的畢業(yè)設(shè)計（論文）歸檔資料目錄。學(xué)生完成的畢業(yè)設(shè)計（論文）成果資料，各專業(yè)系應(yīng)當(dāng)根據(jù)《畢業(yè)論文、設(shè)計說明書（報告）質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《畢業(yè)設(shè)計（論文）圖樣和其他文件格式質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的要求明確規(guī)定指導(dǎo)教師、學(xué)生在哪些地方必須簽署姓名和完成日期。，制定畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定實施細(xì)則，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后執(zhí)行。畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定實施細(xì)則必須包括下列主要內(nèi)容：（1）規(guī)定各等成績的具體標(biāo)準(zhǔn)，各等成績的標(biāo)準(zhǔn)之間要有可操作的區(qū)分度，在“優(yōu)秀”等級的標(biāo)準(zhǔn)中，有創(chuàng)新之處或獨到見解要成為必備要求，同時也要防止把“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)訂得十全十美而脫離實際；—23—（2）評定成績的操作程序；（3）各個等級成績總體比例符合本辦法要求的具體操作程序和辦法；（4）推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）的操作程序和辦法。、專業(yè)系要研究制訂符合自身專業(yè)特點的、切實可行的畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量保證措施，并且貫徹落實，及時檢查畢業(yè)設(shè)計（論文）的進(jìn)度和師生精力投入等情況，及時處理畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)行過程中發(fā)現(xiàn)的問題，保證畢業(yè)設(shè)計（論文）的教學(xué)質(zhì)量。第四十四條 畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師資格畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師，是學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）的具體組織者和指導(dǎo)者。指導(dǎo)教師由中級以上職稱的教師或?qū)I(yè)技術(shù)人員擔(dān)任。特殊情況下，經(jīng)二級學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)已經(jīng)具備了指導(dǎo)水平和能力的助教，可安排其指導(dǎo)6名以下學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）。第四十五條 畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)團(tuán)隊（一）總體目標(biāo)通過團(tuán)隊畢業(yè)設(shè)計（論文），注重學(xué)生能力、知識和綜合素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，努力培養(yǎng)出社會所需的高素質(zhì)人才。（二）團(tuán)隊的構(gòu)成和基本要求，團(tuán)隊可以由同一專業(yè)的學(xué)生組成，也可以由跨學(xué)科、跨專業(yè)的學(xué)生組建；—24—，每個學(xué)生有各自的指導(dǎo)教師；，各子課題設(shè)計合理，分工明確，研究內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系；，注重相互之間有實質(zhì)性的協(xié)作與配合；。（三）團(tuán)隊畢業(yè)設(shè)計（論文）的工作規(guī)定（論文）由學(xué)院或指導(dǎo)教師自行組織。（論文）的指導(dǎo)教師必須組成指導(dǎo)小組，明確團(tuán)隊總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整體組織與協(xié)調(diào)工作，各指導(dǎo)教師有具體分工。團(tuán)隊指導(dǎo)成員要有協(xié)作性，相互有交流、協(xié)作和幫助，不允許有代作現(xiàn)象。（論文）開始前，應(yīng)填寫好鹽城工學(xué)院團(tuán)隊畢業(yè)設(shè)計（論文）課題申報表，相關(guān)學(xué)院要簽署意見，并在執(zhí)行過程中給予鼓勵和支持。申報表報送教務(wù)處實驗及實踐教學(xué)科審核、備查。（論文）任務(wù)書，制定相應(yīng)的工作計劃，各具體指導(dǎo)教師在中期要對團(tuán)隊中各學(xué)生完成的總體情況作出書面評價，提出意見與建議，并填寫團(tuán)隊畢業(yè)設(shè)計（論文）中期小結(jié)。畢業(yè)設(shè)計（論文）結(jié)束后，指導(dǎo)教師對團(tuán)隊中各學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）情況總結(jié)匯報團(tuán)隊負(fù)責(zé)人，由團(tuán)隊負(fù)責(zé)人完成團(tuán)隊設(shè)計（論文）的總報告，要求5000字以上，目標(biāo)明確，結(jié)構(gòu)清晰，分工明確，論述完整。—25—。團(tuán)隊答辯內(nèi)容除原來學(xué)院規(guī)定的考察內(nèi)容外，需著重考核團(tuán)隊協(xié)作性和整體質(zhì)量。（四）優(yōu)秀團(tuán)隊設(shè)計（論文）評價指標(biāo)。課題能夠覆蓋本學(xué)科專業(yè)的重要概念、特有研究方法和手段，各個子課題工作量飽滿、聯(lián)系緊密，但又有一定的區(qū)分度。課題實施過程中團(tuán)隊成員相互之間有實質(zhì)性協(xié)作與配合，能共同設(shè)計、研究、實驗、交流及共同學(xué)習(xí)等，能反映較強(qiáng)的合作意識和團(tuán)隊精神。團(tuán)隊指導(dǎo)小組有分工，并有一定的指導(dǎo)計劃和實施團(tuán)隊課題的方案，能保證學(xué)生間的相互交流、協(xié)作和幫助。各子課題的實驗、研究內(nèi)容、結(jié)論等在總體報告中有具體體現(xiàn)或運用，整個課題的總成果是一個自然、有機(jī)的整體，整體質(zhì)量高，成效明顯。（五）團(tuán)隊畢業(yè)設(shè)計（論文）資料收集所有團(tuán)隊資料單獨存檔。除學(xué)校規(guī)定的學(xué)生個人資料外，團(tuán)隊整體資料還包括團(tuán)隊畢業(yè)設(shè)計（論文）課題申報表、團(tuán)隊畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書、團(tuán)隊畢業(yè)設(shè)計（論文）中期小結(jié)、團(tuán)隊畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯記錄表以及團(tuán)隊設(shè)計（論文）的總報告。（六）獎勵學(xué)校積極鼓勵各學(xué)院積極開展團(tuán)隊畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，對評選、推薦出的省極、校級優(yōu)秀團(tuán)隊畢業(yè)設(shè)計（論文），學(xué)校將按照規(guī)定給予相應(yīng)的獎勵。—26—第四十六條 學(xué)生到用人單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）（一）資格條件同時具備下列基本條件方可申請到用人單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）：“畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”，并要求專業(yè)性質(zhì)對口。（論文）的指導(dǎo)人員和工作條件。（二）基本程序，填寫校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）申請表（附后），辦理申請審批手續(xù)的截止時間為大學(xué)四年級畢業(yè)實習(xí)結(jié)束前一周內(nèi)；；（論文）指導(dǎo)教師，且選題經(jīng)專業(yè)系及本校配備的指導(dǎo)教師審核同意；，報教務(wù)處審核批準(zhǔn)；，學(xué)生方可到用人單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）； 。（三）學(xué)生至用人單位過程中的規(guī)定《鹽城工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）管理辦法》要求進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）選題、選派指導(dǎo)人員、指導(dǎo)和檢查學(xué)生。—27—學(xué)生返校時，應(yīng)有用人單位指導(dǎo)人員書面的指導(dǎo)和鑒定意見；（論文）期間所需的一切費用由各二級學(xué)院、學(xué)生本人同用人單位單位協(xié)商解決；，每兩周至少向校內(nèi)指導(dǎo)教師匯報畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)展情況一次，畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查必須寫出書面匯報材料；，畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯及成績評定在學(xué)校進(jìn)行。第四十七條 畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)狀態(tài)的檢查與監(jiān)控（一）畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)狀態(tài)的檢查與監(jiān)控，分前期、中期、后期三個階段進(jìn)行，各個階段檢查的主要內(nèi)容如下：：各二級學(xué)院、專業(yè)系著重檢查指導(dǎo)教師到崗情況，開題工作落實和進(jìn)展情況，課題進(jìn)行所必須的條件是否具備，任務(wù)書填寫是否符合規(guī)范要求，任務(wù)書是否下達(dá)到每一個學(xué)生。發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。：由各二級學(xué)院組織畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)的中期檢查。著重檢查學(xué)風(fēng)、工作進(jìn)度、教師指導(dǎo)情況及畢業(yè)設(shè)計（論文）工作中存在的困難和問題，并采取有效措施及時解決。各二級學(xué)院應(yīng)有中期檢查書面記錄，并將檢查情況及處理意見向教務(wù)處匯報。教務(wù)處將通過不同方式了解各系中期檢查情況，協(xié)助解決有關(guān)問題。：各專業(yè)系應(yīng)根據(jù)任務(wù)書及本《辦法》的要求，檢查學(xué)生任務(wù)完成情況，指出存在問題，督促學(xué)生認(rèn)真修改；督促教師對學(xué)生—28—進(jìn)行答辯資格審查；最后對畢業(yè)設(shè)計（論文）成果進(jìn)行驗收。（二）在畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)全過程中，教務(wù)處和教育教學(xué)評估處會要組織隨機(jī)抽查，對各二級學(xué)院、專業(yè)系畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)狀態(tài)進(jìn)行協(xié)調(diào)、監(jiān)控和督導(dǎo)。第四十八條 畢業(yè)設(shè)計（論文）重修的管理因畢業(yè)設(shè)計（論文）成績不及格或其它原因需要重修的學(xué)生，必須事先由學(xué)生本人提出申請，按重修規(guī)定處理，安排在下一屆中進(jìn)行。第四十九條 畢業(yè)設(shè)計（論文）工作總結(jié)畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)工作結(jié)束后，各二級學(xué)院必須認(rèn)真撰寫書面總結(jié)?？偨Y(jié)的內(nèi)容包括：本單位畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的基本情況（應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)、指導(dǎo)教師人數(shù)、各等成績學(xué)生人數(shù)的比例、不畢業(yè)人數(shù)等）統(tǒng)計、執(zhí)行本《辦法》的情況及存在的主要問題、提高畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量有顯著效果的做法、意見和建議等。各二級學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作總結(jié)，在春學(xué)期最后一周交教務(wù)處。第五十條 畢業(yè)設(shè)計（論文）送外校評審畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)工作結(jié)束后，教育教學(xué)評估處將抽取一部分畢業(yè)設(shè)計（論文）送請校外專家評審，以考核設(shè)計（論文）工作質(zhì)量和水平。評審內(nèi)容包括：選題質(zhì)量，對基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的綜合應(yīng)用水平，對文獻(xiàn)資料、外文、計算機(jī)的應(yīng)用能力，成果的工作量、正確性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，圖、文表達(dá)規(guī)范化程度，理論或?qū)嶋H價值，總體評價等。第五十一條 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）摘要匯編—29—優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）的摘要，由各二級學(xué)院匯總，在畢業(yè)生離校前送交教務(wù)處實驗及實踐教學(xué)科，以便編印《優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）摘要匯編》。第五十二條 畢業(yè)設(shè)計（論文）的資料保存學(xué)生完成的畢業(yè)設(shè)計（論文）成果資料，由各二級學(xué)院集中，分班級按學(xué)號填寫清單，交教學(xué)檔案室保存，保存期到學(xué)生畢業(yè)后四年終止。校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）由教學(xué)檔案室長期保存。第九章 附 則第五十三條 學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）資料及成果權(quán)歸鹽城工學(xué)院所有，學(xué)生本人有使用資料及成果的權(quán)利。第五十四條 由外聘的教師（專業(yè)技術(shù)人員）在校內(nèi)或校外指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計（論文）的，有關(guān)畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)工作的各項要求，比照上述辦法執(zhí)行。第五十五條 本辦法在《鹽城工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)工作條例》（鹽工發(fā)?2005?42號）及《鹽城工學(xué)院學(xué)生到用人單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）的暫行規(guī)定》（鹽工發(fā)?2005?8號）