【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用等；在專業(yè)知識(shí)方面，應(yīng)掌握運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、自動(dòng)化儀器儀表、電力電子技術(shù)、信息傳輸與處理等方面的知識(shí)和技能，完成系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)及開發(fā)方面的工程實(shí)踐訓(xùn)練，并對(duì)本專業(yè)的學(xué)科前沿、發(fā)展動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)有所了解；在專業(yè)應(yīng)用及綜合能力方面，應(yīng)具備一定的本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)從事科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理的能力，并有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力?，F(xiàn)在，電子信息技術(shù)已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及本專業(yè)的應(yīng)用技術(shù)。個(gè)人預(yù)測(cè)未來網(wǎng)絡(luò)即將發(fā)展到一個(gè)臨界點(diǎn)——平均傳輸速度與響應(yīng)速度均低于人類感官的最高分辨率，并借伴隨著物聯(lián)網(wǎng)及虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展，本就相互交叉的三者徹底結(jié)合將會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的變化，帶來無限前景。本人因興趣使然及人生規(guī)劃角度考慮，選擇通信方向，旨在帶來一個(gè)更好的未來。Reference： 【1】 Hasler, M., Mazzini, G., Ogorzalek, M., Rovatti, R., amp。 Setti, G.(2002).Scanning the special issuespecial issue on applications of nonlinear dynamics to electronic and information of the IEEE, 90(5), 】 Wikipedia 3】 Feng, G.(2007).Computer ability training in the curriculum systems of electronics and information of Electrical amp。 Electronic 】 鄭偉.(2015).(09).5】 谷歌學(xué)術(shù)搜索 【【【【第三篇：北航電子信息導(dǎo)論論文3北航電子信息導(dǎo)論論文 數(shù)學(xué)——科學(xué)的基石13022X班XXXXXX 數(shù)學(xué)的產(chǎn)生，使人們對(duì)客觀自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)由定性轉(zhuǎn)變?yōu)槎浚谷藗儗?duì)自然的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)了一大步。當(dāng)一門科學(xué)從描述性的定性階段發(fā)展到能以定量的方式表達(dá)相互關(guān)系的階段時(shí)，它才真正叫做科學(xué)。從這個(gè)角度說，數(shù)學(xué)是所有科學(xué)的基石，有了數(shù)學(xué)，才會(huì)有其他科學(xué)。在科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程中，數(shù)學(xué)展現(xiàn)出它舉足輕重的一面?？茖W(xué)界一直流傳著這樣一句話：每一位偉大的科學(xué)家都是一位了不起的數(shù)學(xué)家。無數(shù)科學(xué)家的研究之路無不驗(yàn)證著這句話的正確性。那至今都難以企及的科學(xué)高峰——相對(duì)論的產(chǎn)生和發(fā)展正是在數(shù)學(xué)的幫助下不斷進(jìn)行著。很難想象起初的愛因斯坦會(huì)因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)某些知識(shí)的了解而陷入困境，而他最后所用到的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)在幾十年前就產(chǎn)生了。數(shù)學(xué)是科技發(fā)展及創(chuàng)新的先導(dǎo)與源泉。英國(guó)著名的哲學(xué)家弗培根 acon 曾指出:“數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙，輕視數(shù)學(xué)必將造成對(duì)一切知識(shí)的損害，因?yàn)檩p視數(shù)學(xué)的人不可能掌握其它科學(xué)技術(shù)和理解萬物?！?回顧科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷史，一些劃時(shí)代的科學(xué)理論成就的出現(xiàn)，無一不借助于數(shù)學(xué)的力量。德國(guó)物理學(xué)家倫琴 tgen 因發(fā)現(xiàn)了 X 射線而成為一九零一年開始的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的第一位獲得者。當(dāng)有人問這位卓越的物理學(xué)家科學(xué)需要什么樣的修養(yǎng)時(shí)，他的回答是:“第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)?！庇凶R(shí)之士已充分地認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到極其重要的先導(dǎo)作用，但仍然總有些人認(rèn)為數(shù)學(xué)僅僅是充當(dāng)仆人的角色，只不過是處理各種問題的工具而已。這種對(duì)數(shù)學(xué)的“純工具論”的觀點(diǎn)還是相當(dāng)錯(cuò)誤的。他們只看到了數(shù)學(xué)為科學(xué)技術(shù)服務(wù)應(yīng)用的一個(gè)側(cè)面，而沒有注意到數(shù)學(xué)的發(fā)展對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展起到直接推動(dòng)和誘導(dǎo)的作用。為此我們還需列舉一些事例來說明這一點(diǎn)。海王星與電磁波的發(fā)現(xiàn)就是數(shù)學(xué)在科學(xué)研究中直接發(fā)揮主導(dǎo)作用的典范。十八世紀(jì)人們發(fā)現(xiàn)天王星后，法國(guó)天文學(xué)家里亞當(dāng)斯 dam s 和英國(guó)數(shù)學(xué)家維利耶 L everrier 二人分別分析天王星之所以發(fā)生這些不規(guī)則的運(yùn)動(dòng)變化，可能是因?yàn)槭艿教祗w中另外一顆行星的吸引。于是他們兩人開始尋找這另外一顆行星的工作。可是用望遠(yuǎn)鏡觀察天空或其它的預(yù)測(cè)手段都一無所獲。于是他們拿起了筆，由引力建立起數(shù)學(xué)模型及公式并進(jìn)行計(jì)算，最后竟準(zhǔn)確的算出了這顆新的行星的方位及運(yùn)行軌道。當(dāng)他們把計(jì)算的結(jié)果通知法國(guó)天文臺(tái)時(shí)，天文臺(tái)根據(jù)他們所提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行追蹤觀察，果然找到了這顆新的行星，這就是海王星發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過。海王星的發(fā)現(xiàn)證實(shí)了數(shù)學(xué)作為科技之母的力量。英國(guó)著名物理學(xué)家麥克斯韋 axw ell 通過他建立的數(shù)學(xué)模型——麥克斯韋方程組進(jìn)行推導(dǎo)和運(yùn)算并預(yù)言了電磁波的存在。后來德國(guó)物理學(xué)家赫茲 ert s 通過作實(shí)驗(yàn)證實(shí)了麥克斯韋的理論。日本數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)教育家米山國(guó)藏曾經(jīng)說過這樣一段話：“學(xué)生們?cè)诔踔谢蚋咧兴鶎W(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)，在進(jìn)入社會(huì)后，幾乎沒有什么機(jī)會(huì)應(yīng)用，因而作為知識(shí)的數(shù)學(xué)，通常在出校門不到一兩年就忘掉了，然而不管他們從事什么業(yè)務(wù)工作，那種銘刻于頭腦中的數(shù)學(xué)精神和數(shù)學(xué)思想方法，卻長(zhǎng)期地在他們的生活和工作中發(fā)揮著重要的作用?！币虼?，數(shù)學(xué)給予人們的不僅是知識(shí)，更重要的是能力，這種能力包括觀察實(shí)驗(yàn)、收集信息、歸納類比、直覺判斷、邏輯推理、建立模型和精確計(jì)算。這些能力和培養(yǎng)，將使人終身受益。數(shù)學(xué)是物理學(xué)、天文學(xué)等重要科學(xué)的基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)為他們提供了豐富的語言和研究工具。在研究學(xué)習(xí)物理的過程中，我也深刻認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性，沒有數(shù)學(xué)作為基礎(chǔ)，各門學(xué)科的學(xué)習(xí)只會(huì)是窺其一斑，而深層的內(nèi)涵卻難以觸及。以數(shù)學(xué)的眼光看待一切，你將看到一個(gè)不一樣的世界。第四篇：通信工程電子信息學(xué)科導(dǎo)論論文電子信息學(xué)科導(dǎo)論論文對(duì)通信工程的認(rèn)識(shí)075143李元杰眾所周知，通信工程是包含于信息技術(shù)內(nèi)的其中一個(gè)學(xué)科，主要是研究通信過程中的信息傳輸和信號(hào)處理的原理和應(yīng)用。但不管信息技術(shù)還是通信工程都是與自然科學(xué)的范疇，所以在論文的前面我們要首先確定科學(xué)的定義所謂科學(xué)：中國(guó)古漢語，原意為“科舉之學(xué)”，宋 陳亮 《送叔祖主筠州高要簿序》：“自科學(xué)之興，世之為士者往往困於一日之程文，甚至於老死而或不遇?！笨茖W(xué)一詞，英文為science，源于拉丁文的scio，后來又演變?yōu)閟cientin，最后成了今天的寫法，其本意是“知識(shí)”、“學(xué)問”。日本著名科學(xué)啟蒙大師福澤瑜吉把“science”譯為“科學(xué)”。1893年，康有為引進(jìn)并使用“科學(xué)”二字。嚴(yán)復(fù)在翻譯《天演論》等科學(xué)著作時(shí)，也用“科學(xué)”二字。此后，“科學(xué)”二字便在中國(guó)廣泛運(yùn)用。意為各種不同類型的知識(shí)和學(xué)問。science科學(xué)也就是指人們所知道的東西，指發(fā)現(xiàn)、積累并公認(rèn)的普遍真理或普遍定理的運(yùn)用,已系統(tǒng)化和公式化了的知識(shí)。電子信息技術(shù)的定義電子信息技術(shù)屬于“技術(shù)科學(xué)”和“應(yīng)用科學(xué)”范疇，它是“工學(xué)”大類各學(xué)科中涵蓋面最廣、滲透力最強(qiáng)的學(xué)科。它和強(qiáng)電結(jié)合，產(chǎn)生了“電力電子”，它同機(jī)械結(jié)合，產(chǎn)生了“機(jī)械電子”。是研究開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、維護(hù)和管理電子信息產(chǎn)品和系統(tǒng)的理論與技術(shù)；也是工業(yè)實(shí)現(xiàn)信息化的技術(shù)。電子信息技術(shù)以其高度的創(chuàng)新性、滲透性、倍增性和帶動(dòng)性，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起