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正文內(nèi)容

班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)(編輯修改稿)

2024-11-15 22:42 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 也很有趣。請(qǐng)聽(tīng)老師來(lái)讀一遍。范讀歌詞。(2)、師:想和老師一起讀嗎?師生和著伴奏音樂(lè)輕聲有感情地朗讀歌詞。(3)、學(xué)生聽(tīng)琴默唱歌詞、輕唱歌詞、解決難點(diǎn)。(4)、輕聲、有感情地演唱全曲。(四)拓展欣賞名曲,感受春天的美麗1:師:同學(xué)們唱得多美??!春天是一年四季中最充滿生機(jī)的季節(jié)。音樂(lè)家創(chuàng)作了許多作品來(lái)贊美春天,表現(xiàn)春天的美好。老師也為大家?guī)?lái)了兩首。這兩首歌曲都是由世界名曲改編而成。先請(qǐng)同學(xué)們欣賞小朋友表演的由中央電視臺(tái)銀河少兒合唱團(tuán)演唱的《閑聊波爾卡》,說(shuō)說(shuō)它帶給你怎樣的感受?《閑聊波爾卡》歌詞節(jié)選:你聽(tīng),你聽(tīng),唱歌的是夜鶯;你看,你看,喧鬧的是百靈;你聽(tīng),你聽(tīng),那鴿子的哨音;你看,你看,這孔雀正開(kāi)屏。春天是開(kāi)心的大本營(yíng),百花開(kāi),百鳥鳴。春天是快樂(lè)的好心情,云雀的歌兒像風(fēng)鈴……師:多么活潑歡快的歌曲??!讓我們模仿畫面上的小朋友一起來(lái)進(jìn)行春天的舞蹈吧!師生合著音樂(lè)一起律動(dòng)。師:跳得真好!就像是春天的音樂(lè)會(huì)。老師請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)欣賞一首大朋友表演的春天。這是由我國(guó)著名音樂(lè)家楊洪基爺爺表演的《拉德斯基進(jìn)行曲》改編過(guò)的報(bào)春曲。思考他表演的春天是怎樣的?《拉德斯基進(jìn)行曲》歌詞節(jié)選:草綠了,花開(kāi)了,天暖了;大雁飛來(lái)了,冰消了,雪化了;窗兒敞開(kāi)了,心兒蘇醒了,風(fēng)箏飄呀飄起來(lái)了。蝴蝶跳起了舞蹈,蜜蜂唱起了歌謠,月亮累了,睡得長(zhǎng)了,太陽(yáng)出來(lái)得一天比一天早了……生:……師:讓我們合著音樂(lè)的強(qiáng)弱來(lái)拍手聆聽(tīng),再一次感受春天的美好。師:同學(xué)們,今天我們走進(jìn)了春天音樂(lè)會(huì),感受了春天的美好。春天是開(kāi)心的大本營(yíng),春天是快樂(lè)的好心情。讓我們一起走進(jìn)春天,熱愛(ài)春天吧!五、活動(dòng)反思每一次的教學(xué)實(shí)踐都給我?guī)?lái)很多的思考。本堂課以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生,注重人人參與。教學(xué)中緊緊圍繞“春”為主題,從學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)說(shuō)說(shuō)春天,模仿春天的聲音來(lái)引導(dǎo)學(xué)生探索和體驗(yàn)大自然中的各種有趣的聲音現(xiàn)象,并進(jìn)行節(jié)奏的模仿,在探索活動(dòng)中解決了歌曲第一樂(lè)段的節(jié)奏難點(diǎn)。再通過(guò)各種形式的以欣賞《春天舉行音樂(lè)會(huì)》為主線的師生拍手游戲、生生拍手游戲、選擇用不同的打擊樂(lè)器為歌曲伴奏等生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生在不知不覺(jué)中熟悉了歌曲旋律。初步學(xué)會(huì)歌曲后,讓學(xué)生補(bǔ)充欣賞兩首音樂(lè)作品《閑聊波爾卡》和《拉德斯基進(jìn)行曲》。通過(guò)視、聽(tīng)、說(shuō)、唱結(jié)合的活動(dòng),開(kāi)拓了學(xué)生的音樂(lè)視野,使他們主動(dòng)參與音樂(lè)欣賞,積極參與音樂(lè)體驗(yàn),整個(gè)教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣,層層深入,循序漸進(jìn),始終以音樂(lè)為主線,滿足了現(xiàn)代小學(xué)生的審美需求。作為走進(jìn)新課程的音樂(lè)教師,我必須對(duì)以往的音樂(lè)課堂常規(guī)經(jīng)驗(yàn)和課堂教學(xué)模式重新審視,關(guān)注自己的教學(xué)行為,自覺(jué)適應(yīng)音樂(lè)新課程的變化,在和學(xué)生共同體驗(yàn),對(duì)教學(xué)的不斷反思中,我將和新課程一起成長(zhǎng)。第三篇:班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案心之所向,所向披靡班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案為了紀(jì)念西藏和平解放60周年,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、人民軍隊(duì)好、人民群眾好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,舉辦“唱響紅歌”班級(jí)音樂(lè)會(huì)激勵(lì)學(xué)生緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)校園和諧,進(jìn)一步加強(qiáng)黨建和思想政治工作,為全面落實(shí)全國(guó)和全區(qū)教育工作會(huì)議精神,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展而不懈奮斗。(一)音樂(lè)會(huì)的形式和
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