【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來探索乘數(shù)的變化會引起積有什么樣的變化?同學們要認真觀察看看乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)和積的小數(shù)位數(shù)有什么關系,并且運用這種關系解決實際問題。你發(fā)現(xiàn)三個長方形的長之間有什么關系,寬之間有什么關系?它們的面積之間可能會有什么關系?街心廣場的面積為30×20=()(米)26
2024-12-11 08:11
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識一些常見的圖形,同學們在認識圖形的基礎上能夠將它們分為不同的類,并且知道每一類圖形有什么共同點,著重理解三角形的穩(wěn)定性和平行四邊形的不穩(wěn)定性。我們學過哪些圖形?說一說,分一分。按平面圖形和立體圖形分:平面圖形立體圖形平面圖形按圖形是否由線段圍成的來分:按邊的數(shù)量來分:
2024-12-11 13:02
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)除法,同學們要掌握小數(shù)除法的計算方法,能夠正確的計算小數(shù)除法,并且能夠比較小數(shù)的大小,解決相關的實際問題?!?”可以去掉,數(shù)的大小不變?100“0”,數(shù)的大小不變?5000
【總結】第一篇:四年級《正負數(shù)》教學設計 四年級《正負數(shù)》教學設計 四年級《正負數(shù)》教學設計 教學目標: ,學會用正負數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量,會正確地讀寫正負數(shù)。 ,經(jīng)歷數(shù)學化、符號化的過...
2024-10-25 07:41
【總結】正負數(shù)(一) 1、生活中的數(shù),比“0”大的數(shù)叫做______數(shù),比“0”小的數(shù)叫做____數(shù),“0”既不是正數(shù)也不是負數(shù). 2.我們可以用正負數(shù)來表示___________________...
2024-12-07 02:55
【總結】電視廣告北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的除法,同學們要掌握小數(shù)的計算法則能夠準確的解決相關的應用題。某公司在地方電視臺黃金檔插播一條30秒的廣告,宣傳自己的產(chǎn)品,每天播出一次,連播兩周共付人民幣,平均每秒多少元?14天30秒共付30秒付?萬元÷14÷30=
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們通過手拉手互助的活動,來學習乘法運算律在小數(shù)乘法中的應用,同學們要能夠自己分析解決有關小數(shù)乘法的一些應用題,能夠用簡便算法的要用簡便算法進行計算?!?+=×9-=×-=67元5角/臺收錄機的價格是臺燈的,李叔叔用小車一次可以運1
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的意義,同學們要理解小數(shù)的意義,知道小數(shù)和分數(shù)的關系,掌握小數(shù)和分數(shù)互化的方法,能夠按照要求進行分數(shù)小數(shù)互化。1把1平均分成10份,其中的1份是,也可以表示。110把1平均分成10份,其中的3份是,也可以表示。310把
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們通過天平游戲來進一步學習有關方程的知識,同學們要掌握不同的方程的解法,能夠用方程解應用題。因數(shù)=積÷因數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商被除數(shù)=商×除數(shù)加數(shù)=和-加數(shù)減數(shù)=被減數(shù)-差被減數(shù)=差+減數(shù)天平兩側都減去
2024-11-21 23:27
【總結】帶入情境確立目標你發(fā)現(xiàn)三個長方形的長之間有什么關系,寬之間有什么關系?它們的面積之間可能會有什么關系?憑借情境解疑探究街心廣場的面積為30×20=()(米)2600花壇的面積為3×2=()(米)263米2米每塊地磚的面積為×
2024-11-21 23:54
【總結】生活中的正負數(shù)城市北京上海香港大連哈爾濱溫度-6℃~0℃8℃~12℃16℃~20℃-10℃~2℃-15℃~-2℃:哪個城市今天的氣溫是8℃~12℃,表示什么意思?北京今天最低氣溫是零下6℃,最高氣溫是0℃,《天氣預報》中是怎樣表示北京今天的氣溫的?
2024-12-13 11:36
【總結】北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習位置與方向,同學們通過幫助小豬回家的實際例子來認識東南西北各個方向,并且能夠解決有關辨別方向的實際問題。嗚!…我迷路了,誰能幫幫我!別害怕!我?guī)湍?。北南西東我家在這兒的東南方。北南西東謝謝你帶我回家。不客氣!下次別忘了
2025-01-09 01:50
【總結】正負數(shù)教學目標:1.通過溫度計來了解負數(shù)的大小,了解到正數(shù)和負數(shù)也可以用直線上的點來表示,而且都是以“0”以分界線。2.使學生初步體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,進一步激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重、難點:正數(shù)和負數(shù)也可以用直線上的點來表示,而且都是以“0”以分界線。教學過程:
2024-12-11 08:18
【總結】北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習圖形旋轉,同學們通過實際的例子要理解并掌握一個圖形是經(jīng)過原始圖形經(jīng)過怎樣的旋轉得到的,能夠解決相關的實際問題。說一說1、轉一轉,說一說。ABC①ABC②ABC③說一說這些三角形是以哪
2024-12-13 17:56
【總結】圖形中的規(guī)律北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來探索圖形中的規(guī)律,同學們要開動腦筋,自主的探索圖形中蘊含的規(guī)律,并且能夠歸納總結!三角形個數(shù)擺成的圖形小棒的根數(shù)1234…103579…每多擺1個三角形就增加2根小棒。3+2+