【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 培養(yǎng)自己的耐力，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否得到社會(huì)的認(rèn)可，能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。實(shí)踐內(nèi)容：雖然實(shí)踐的這幾個(gè)星期并不能算得上是酷暑，可以說是比較幸運(yùn)，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過起來(lái)，一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì)汗流浹背的，一會(huì)衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的，再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。實(shí)踐結(jié)果：在這短短的幾個(gè)星期中我碰過壁，流過汗，但我卻成長(zhǎng)了，繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)，也通過走進(jìn)基層了解了更多現(xiàn)實(shí)問題，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，從這幾個(gè)星期中我知道了不管做什么都不是那么容易的，但是只要你用心去做就一定會(huì)做好。華帝集成廚房是全國(guó)十強(qiáng)的公司，在這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)到了許多。原來(lái)任何一份工作都要我們盡心盡力去完成，以后自己走上工作崗位，不論是什么樣的崗位都要認(rèn)認(rèn)真真的完成每一項(xiàng)工作。這次參觀對(duì)我們以后的就業(yè)觀念起到了啟蒙的良好作用，這些在家里和學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識(shí)通過這次的實(shí)踐我們都學(xué)到了，很高興自己有這么一次機(jī)會(huì)可以去接觸社會(huì)接觸形形色色的人，這使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)才是那個(gè)我們一生中都要學(xué)習(xí)的學(xué)校，真正的學(xué)校是社會(huì)。實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。幾個(gè)星期的實(shí)踐很快就過去了，但我從中領(lǐng)悟到很多東西，而這些東西將使我受益終身。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)的了解拉進(jìn)了我與社會(huì)的距離，也讓自己在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí)，明白了更多人生道理，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的`大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，我們更多的了解了社會(huì)，我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí)，更為我們?cè)趯?lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天，對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間，但在這幾個(gè)星期中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這幾個(gè)星期將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái)，雖然付出了很多汗水，也感覺很累，但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐，我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義?！皺C(jī)遇只偏愛有頭腦準(zhǔn)備的人”大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在于社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，將在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)更好的用于學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，提高自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，做一個(gè)對(duì)人民對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人，努力為現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)！這次實(shí)踐是一次經(jīng)歷，是一次挑戰(zhàn)，更是一筆財(cái)富！值得我永遠(yuǎn)牢記！有關(guān)暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐報(bào)告7正文：古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)踐期，回首這一個(gè)月在修文的實(shí)踐期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。今年的暑期可以算是令我最難忘的一個(gè)假期，在這之前我從來(lái)沒有想過自己會(huì)站在三尺講臺(tái)上給那么多小孩傳授知識(shí)。我?guī)У陌嗉?jí)算是這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)里的老師中帶最多班級(jí)學(xué)生的一個(gè)了，我班級(jí)主要學(xué)三年級(jí)二一共六主要是教英語(yǔ)這門教的從小到初個(gè)班，他們學(xué)科，除了平時(shí)給這六個(gè)班級(jí)的小孩上課之外同時(shí)我還是小學(xué)六年級(jí)的班主任，這個(gè)從一開學(xué)以來(lái)都是讓所有老師最頭痛的一個(gè)班，沒有一個(gè)老師想管這個(gè)班，但是我主動(dòng)站出來(lái)說要接管這個(gè)班，其目的是想讓自己得到鍛煉。盡管當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的老師都投來(lái)異樣的眼光，我也無(wú)所謂，因?yàn)槲野阉?dāng)成是一種挑戰(zhàn)，我很開心。接下來(lái)就談?wù)勎以谶@一個(gè)月中遇到的一些酸甜苦辣五味雜陳的故事。在這個(gè)輔導(dǎo)班開課之前我們還有一個(gè)公開課，當(dāng)時(shí)我的那場(chǎng)公開課下面坐的是整個(gè)初中的學(xué)生以及他們的家長(zhǎng)，也是我直接面對(duì)面給學(xué)生教授的第一堂課，心情自然是既緊張又激動(dòng)的。為了上好這堂課也為了讓孩子的家長(zhǎng)信任我，以至于我在開課的前一晚上備了很的課。正式站講臺(tái)上時(shí)我信的用英文紹了自己，然天晚在自介后開始了自己的講課內(nèi)容，一堂課結(jié)束后在場(chǎng)的39。所有人都給我最肯定的掌聲，我自然是很開心很欣慰的，暗自給自己打氣接下來(lái)要更努力了！接下來(lái)就是連續(xù)一個(gè)月的正式上課了，我的課也是在場(chǎng)老師最多的一個(gè)，加上每天晚上的一對(duì)一課時(shí)，一天一共是8節(jié)課，一星期是40節(jié)，所以備課的工作量也是相當(dāng)大，每晚幾乎都是凌晨一點(diǎn)多才睡覺，第二天6點(diǎn)半起床，就這樣堅(jiān)持了一個(gè)禮拜，可能自己的體質(zhì)太差了我還是撐不住因?yàn)楹韲蛋l(fā)炎發(fā)高燒了。當(dāng)時(shí)真的想過要放棄了要打包行李回家得了，可是看到自己如果對(duì)這群孩子始亂終棄又很不忍心，何況他們還很可愛，當(dāng)時(shí)我跟我媽媽說過情況后，她叫我要對(duì)那群孩子負(fù)責(zé)，不管怎樣?jì)寢屩С治摇Ｗ詈笪覉?jiān)持了下來(lái)。其實(shí)自己沒有當(dāng)過老師真的不能體會(huì)老師的不容易，你比如說上課突然被學(xué)生打斷，或者自己辛辛苦苦備課一晚上班上的學(xué)生卻不認(rèn)真聽課，真的是特別寒心，難過。而且特別考驗(yàn)我的心，臉上話不為耐以及皮。臺(tái)講你總能因下面學(xué)生不聽自己就不講了，或者與你對(duì)話兩句你就臉紅害羞，那么學(xué)生自然是不怕你不信任你就會(huì)騎在你的頭上，所以為了樹立威信，每天除了備好課上好課之外，還得和學(xué)生交流溝通，增進(jìn)師生的情誼。自己上的三年級(jí)那個(gè)班，每個(gè)學(xué)生都非?？蓯?。但其中有個(gè)調(diào)皮鬼，可能是在家太受寵了所以一點(diǎn)都容不得別人說他，語(yǔ)氣稍微重點(diǎn)就會(huì)生氣甚至哭泣。但這個(gè)小孩有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)上從不馬虎，我就利用他這個(gè)優(yōu)勢(shì)讓他當(dāng)任本班的學(xué)習(xí)委員，之后他在學(xué)習(xí)上也就更加努力，上課紀(jì)律也進(jìn)步很多。后來(lái)我又用了類似的方法對(duì)其他班級(jí)比較調(diào)皮的孩子相應(yīng)賦予他們?cè)诎嗉?jí)一定的職位，發(fā)現(xiàn)效果很好。其實(shí)自己在這一個(gè)月當(dāng)中得到最大的鍛煉還是帶我那個(gè)最難管的六年級(jí)。這個(gè)班里調(diào)皮的不是一個(gè)兩個(gè)學(xué)生，而是絕大部分的有自己個(gè)性，上這個(gè)任老師頭疼。孩子都不同的以至于班的科都十分我就拿幾個(gè)典型案例講：其中有個(gè)小男孩，號(hào)稱“學(xué)霸”,這孩子還真不是一般的聰明，平常考試都是在全縣前幾名，可能也是因?yàn)樽约撼煽?jī)特別好，所以家人對(duì)他的管教也比較松，導(dǎo)致他的性格有點(diǎn)孤傲，在群體中經(jīng)常不能與其他同學(xué)融合相處，集體觀念也是很差，所以班上同學(xué)都不太喜歡他。后面我了解后，他爸媽經(jīng)常是不在家里的，他是由他奶奶帶大的，平時(shí)在學(xué)校也是敢公然跟老師唱反調(diào)，甚至出動(dòng)學(xué)校校長(zhǎng)。了解他的情況后，當(dāng)然我一方面為了在班級(jí)樹立威信，上課對(duì)他犯下的錯(cuò)誤嚴(yán)厲斥責(zé)，下課期間找他談話溝通，一方面給于他一些正確做法的建議，一方面不打擊他的自尊心自信心，因?yàn)檫@孩子本身還是十分優(yōu)秀的，但如果性格不早點(diǎn)糾正過來(lái)有可能會(huì)造成像傷仲永那樣的人才損失。經(jīng)過多次談話，他也有了明顯的改進(jìn)。至于班上其他還有一些調(diào)皮搗蛋分子，我采取的政策是讓他們寫檢討書，抄論語(yǔ)。我還給這個(gè)班設(shè)立了一個(gè)班長(zhǎng)，一個(gè)學(xué)習(xí)委員，一個(gè)勞動(dòng)委責(zé)管理班級(jí)的上認(rèn)真聽課講話的次就罰抄論語(yǔ)。還的還有在平時(shí)作進(jìn)的我會(huì)定期發(fā)員，兩個(gè)紀(jì)律委員負(fù)課紀(jì)律，凡是上課不就記下名字，超過5設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)，表現(xiàn)好業(yè)上學(xué)習(xí)上有明顯改獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)他們。經(jīng)過一兩個(gè)禮拜后，整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)有了明顯改變。由原來(lái)散亂的集體，變成整個(gè)輔導(dǎo)年級(jí)里最團(tuán)結(jié)最有氛圍的一個(gè)班集體。 令我印象深刻的是在8月11日我生日那天，這個(gè)班最調(diào)皮的幾個(gè)孩子我驚喜過忘的生謀劃策有責(zé)布置場(chǎng)發(fā)動(dòng)全班給了場(chǎng)永生難日，有的出的，有的負(fù)地，有的親自下廚做法、這一切的一切我看在眼里真的十分欣慰感動(dòng)。但是在生日那天接近尾聲的時(shí)候我疏忽了一點(diǎn)，差點(diǎn)出了大事，那晚7點(diǎn)結(jié)束后，我沒有一一護(hù)送小孩回去，當(dāng)天晚上8點(diǎn)就接到一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的電話說他小孩還沒有到家，當(dāng)時(shí)修文正在下大暴雨，我很著急很擔(dān)心，立馬拿著傘就沖出去找小孩，找了一個(gè)小時(shí)左右，還是沒有找到，終于皇天不負(fù)有心人，家長(zhǎng)回電話說小孩是在一個(gè)地方躲雨，后面雨小了小孩就回家了。我這才落下心中的石頭，這件事給了我很多教訓(xùn)與反思，身為老師在學(xué)校學(xué)生就相當(dāng)于自己的孩子，況且他們都還是未成年人很多事情也都不太明白，首先最重要的就是要顧及他們的安危?？傊约赫娴男枰獙W(xué)習(xí)的東西有太多太多了。在這個(gè)月中其實(shí)自己不當(dāng)當(dāng)是在與學(xué)生相處中學(xué)到很多，其實(shí)還有就是與這里的每一位老師都學(xué)到很多，從一開始的互不熟悉到后來(lái)打成一片，自己在這過程也是極其享受的，每天上課都很辛苦，唯一可以放松的就是吃飯時(shí)與各位老師在歡笑中度過，每周有一天我們是可以的，就是星期每到周天我會(huì)有讓我們的活動(dòng)，還記休息天，們都放松得我們?nèi)ミ^修文的王陽(yáng)明遺址，還一起爬過修文縣最高的山，還一起在輔導(dǎo)班的樓頂燒烤，還一起去KTV唱歌放松、經(jīng)歷了這一切的一切使我們之間的友誼增進(jìn)了很多，現(xiàn)在各個(gè)都是死黨好哥們。8月16迎來(lái)了尾聲。我們與學(xué)生們開了一場(chǎng)派對(duì)。 天下沒有不散的宴席。離別的時(shí)刻依然殘酷的擺在我們每個(gè)人面前。留下的也許還有足跡，帶走的卻只是回憶。支教留給我的東西太多太多，在另一個(gè)別樣的藍(lán)天下，感受了人性的溫暖，知識(shí)的力量，社會(huì)不斷進(jìn)步下依然留下的畸形現(xiàn)象。有了愛的接力棒的傳遞，每一年都會(huì)是嶄新的一年！我無(wú)悔于這次經(jīng)歷！現(xiàn)在，靜下心來(lái)，捫心自問，為什么要支教？ 這個(gè)問題其實(shí)也很簡(jiǎn)單：因?yàn)槟莾盒枰Ы?，因?yàn)槟莾盒枰獛椭?。正如“為什么要登山？因?yàn)樯皆谀莾骸币粯拥暮?jiǎn)單。無(wú)論你支教是出于什么目的，這不重要。最關(guān)鍵的是你要踏踏實(shí)實(shí)做好支教，真正能發(fā)揮出貢獻(xiàn)，真正能看到支教的效果。在這里，我發(fā)表下想法。我覺得支教的人的條件：一、要有愛心、熱心、激情；二、要有教育別人的能力和水平；三、要有在枯燥簡(jiǎn)單生活條件里長(zhǎng)期堅(jiān)持的心理準(zhǔn)備。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，面對(duì)的更多是激情和沖動(dòng)過后，落后的村莊、枯燥的生活，最主要的還是自己內(nèi)心劇烈的矛盾沖突——當(dāng)初美好的想象和初衷，與真正鄉(xiāng)村支教生活的大相徑庭！我們或許幫不了他們什么，但是我們盡力，這樣我們心里才能消除些許不安，我們不能讓他們輸在起跑線上，至少我們可以帶給他們希望。雖然一個(gè)支教者的作用有限，可支教這種行為本身就是一種愛的影響，愛的傳播。這種奉獻(xiàn)的精神會(huì)影響著當(dāng)?shù)氐暮⒆樱?dāng)?shù)氐睦蠋?，?dāng)?shù)氐拇迕?，還影響著你身邊的朋友。以后他們也許會(huì)將這種愛傳播出去。有關(guān)暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐報(bào)告8利用今年暑假的時(shí)間，我們進(jìn)行了一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查，調(diào)查的對(duì)象是我校已畢業(yè)的部分學(xué)生。此次調(diào)查的主要目的是想總結(jié)一下畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)、感受，并以次為借鑒。被調(diào)查人數(shù)共計(jì)376人，成功調(diào)查并記錄在案的的共188人。在18個(gè)區(qū)縣中，重點(diǎn)以朝陽(yáng)、海淀、東城、西城、懷柔幾區(qū)?？傮w講，我院代表的調(diào)查人員表現(xiàn)優(yōu)秀，圓滿完成任務(wù)。同時(shí)，調(diào)查中出現(xiàn)的問題也反映幾個(gè)方面的不足，找到了我們解決問題的出入點(diǎn)，以便我們加強(qiáng)改進(jìn)。調(diào)查進(jìn)行不順利的原因有以下幾點(diǎn)：一是我們掌握的畢業(yè)生信息不夠準(zhǔn)確，使得我們?cè)诼?lián)絡(luò)畢業(yè)生時(shí)遇到不少困難；二是時(shí)間安排不當(dāng)，我們?nèi)ゲ稍L的時(shí)間有時(shí)會(huì)與對(duì)方的工作時(shí)間或活動(dòng)相沖突，使得調(diào)查不能順利進(jìn)行；三是畢業(yè)生所在地較為分散，調(diào)查時(shí)間緊迫；四是有些畢業(yè)生態(tài)度不佳，對(duì)我們這次活動(dòng)不與以配合。雖然如此，這次活動(dòng)收獲仍是頗豐的。絕大部分畢業(yè)生都能積極配合我們，反映了一些他們遇到的問題，正是我們?cè)谝院蟮纳鐣?huì)交際中需要重視和注意的。調(diào)查中，我們也發(fā)現(xiàn)了自身存在的39。問題：第一，學(xué)生的人際交往的能力欠佳，在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)；第二，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚不成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往不得當(dāng)。雖然在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些問題，但是我們?nèi)詿o(wú)法忽視那些值得我們驕傲的閃光點(diǎn)。參加調(diào)查的學(xué)生有著不畏困難的精神，敢于實(shí)踐，對(duì)工作充滿熱情，細(xì)心真誠(chéng)。通過那些畢業(yè)生，我們認(rèn)識(shí)到，在生活中吸取周遭人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)我們自身的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使我們對(duì)自己的將來(lái)充滿信心，也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次調(diào)查過程中，學(xué)院對(duì)我們的支持是不可忽視的。如果沒有學(xué)校提供畢業(yè)生的資料，沒有學(xué)院老師的正確的指導(dǎo)和幫助，我們就無(wú)法開展調(diào)查工作。在此，我們對(duì)給予我們莫大幫助的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲：老師，謝謝您。這次調(diào)查活動(dòng)使我們的調(diào)查人員多了一次與社會(huì)充分接觸的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了在校生的社交能力及實(shí)踐能力。活動(dòng)的成功，為我們下一次調(diào)查做了較好的鋪墊，為建設(shè)我院美好的明天打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。有關(guān)暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐報(bào)告9這是邁入大學(xué)校門后的第二個(gè)暑假，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過得充實(shí)，為了對(duì)這兩年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)層面的檢驗(yàn)，所以作為一名廣西師范大學(xué)電子工程學(xué)院的學(xué)生的我們，在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次進(jìn)社區(qū)義務(wù)家電維修實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告：實(shí)踐團(tuán)隊(duì)：實(shí)踐對(duì)象：桂林市xx社區(qū)、師大南門社區(qū)、桂林電子科技大學(xué)實(shí)踐目的：豐富我們的專業(yè)知識(shí)，對(duì)專業(yè)技能有所拓展，提升我們的動(dòng)手能力以及服務(wù)大眾的意識(shí)，與此同時(shí)幫助社區(qū)居民維修電器，宣傳安全用電常識(shí)，達(dá)到服務(wù)社會(huì)的目的。通過參觀桂林電子科技大學(xué)，了解他們的專業(yè)運(yùn)作方式，相互提升兩個(gè)學(xué)校之間的教學(xué)水平，構(gòu)建我院與桂林電子科技大學(xué)的交流平臺(tái)。實(shí)踐過程：7月18日暑假一開始，我們便緊鑼密鼓的開始籌備與這次活動(dòng)相關(guān)的39。材料與用具，與此同時(shí)聯(lián)系好服務(wù)隊(duì)伍的人員以及分配好大家的工作任務(wù)。一、社區(qū)服務(wù)第一站：7月21日，我們走進(jìn)xx社區(qū)，在隨后的四天里在此社區(qū)開展我們電子工程學(xué)院進(jìn)社區(qū)義務(wù)維修與服務(wù)的第一站相關(guān)活動(dòng)。早晨8點(diǎn)，我們集合所有隊(duì)員，帶上宣傳展板、橫幅、安全用電