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正文內(nèi)容

新課標(biāo)卷高考滿分作文上(20xx)(編輯修改稿)

2024-11-15 22:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 蛇的事件,只會(huì)害了放蛇的生,威脅了村民的安全,擾亂村民的生活而已。善意之舉,其實(shí)和功名利祿毫無關(guān)系。漆工并不知道他的順手之舉能救船主的孩子,張麗莉在撲向孩子的時(shí)候并不知道自己是不是能救下孩子,吳斌在救下一車乘客之時(shí)可能并不知道已無法再生活相去,徐超在捐出全部家當(dāng) 時(shí)可能并沒考慮到自己的生存,是他們的善良,是他們濃濃的善意指引著他們?cè)谛袆?dòng)。如果制藥廠能懷著善意,那毒膠囊可以杜絕了;如果牛奶廠能懷著善意,三聚氰胺就不會(huì)再有;如果醫(yī)生患者都懷著善意,這么多醫(yī)院糾紛,醫(yī)鬧可以大大減少;如果拆遷能多點(diǎn)善意,因拆遷上訪、自焚等極端事件想必又另外的解決辦法。??其實(shí)善意,并不需要我們的舉動(dòng)有多驚天動(dòng)地,并不需要我們?nèi)缬⑿垡话銜r(shí)刻獻(xiàn)出生命。因?yàn)樯埔獠o分量之分,如漆工一般,也許多一個(gè)微笑,多一個(gè)舉手之勞,世界就為之改變了?!军c(diǎn)評(píng)】該文立意明確。文章寫得鏗鏘有力。用這些假設(shè)的排比句把社會(huì)上的反面現(xiàn)象批駁出來更有震撼力,真正好的議論文需要有情感,這篇文章非常有情感,看了能感召讀者,語句運(yùn) 用十分流暢,事例運(yùn)用也十分恰當(dāng),是篇很好的文章。贈(zèng)人玫瑰,手有余香有人說,談善容易行善難,我不贊同。善是生活中的一種美好形態(tài),不分大小,也不分時(shí)間與空間,更不分對(duì)象,我們隨手就可以為之。善在我們的生活中無處不在,只是我們?nèi)菀缀鲆?,我們要學(xué)會(huì)時(shí)刻在生活中行善。俗話說“善有善報(bào)”,有善就會(huì)有回報(bào),但我們行善不是為了刻意追求回報(bào),而是為了人生中的那一份豁達(dá),那一份快樂。勿以善小而不為,事無巨細(xì),再小它也是個(gè)事兒,凡存在就有理由,就如一顆小滴水卻可以折射太陽的光輝。我們身邊那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,都可以成就一個(gè)又一個(gè)的善舉,而這些小小 的善舉,不僅可以幫助他人,也快樂了自己。小事雖很平凡,但小事上體現(xiàn)出來的善心卻是偉大的,像網(wǎng)絡(luò)上的微博傳遞愛心,只需點(diǎn)擊鼠標(biāo),盡微薄之力就可以傳達(dá)出一份愛心,就有可能幫到了一個(gè)需要幫助的人,那樣我們就會(huì)感到喜悅,這是一種內(nèi)心的升華。這就有如贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋,在生活中,我們都應(yīng)該這樣。生活中有太多不盡如人意的事,因?yàn)槿藗兛偸窍矚g索取。如果只想著收獲,那便會(huì)失去很多快樂,無論在任何事情上,我們應(yīng)該多一點(diǎn)無畏的付出,要相信付出就會(huì)有回報(bào),無論回報(bào)是有形的還是無形的。就像船主與油漆工的故事,油漆工無意之間的一個(gè)小小的善舉,卻拯救了一個(gè)寶貴的生命,最后,他不僅得到了助人的快樂,還意外地收獲了錢財(cái),有形與無形的回報(bào)都隨之而來,這些都不是刻意為之的。還有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?,有一個(gè)盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會(huì)到樓下花園去散步。奇怪的是,不論是上樓還是下樓,他雖然只能順著墻摸索,卻一定要按亮樓道里的燈。一天,一個(gè)鄰居忍不住,好奇地問道:“你的眼睛看不見,為何還要開燈呢?”。盲人回答道:“開燈能給別人上下樓帶來方便,也會(huì)給我?guī)矸奖?。”鄰居疑惑地問道:“開燈能給你帶來什么方便呢?”。盲人答道:“開燈后,上下樓的人都會(huì)看見東西,就不會(huì)把我撞倒了,這不就給我方便了嗎。”鄰居這才恍然大悟。開燈這件小事,方便了別人的同時(shí)也方便了自己,何樂而不為呢。一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈,小小的善舉,舉手之勞,并不需要我們付出很多,卻能換來很多美好。學(xué)會(huì)為社會(huì)做點(diǎn)事,為他人做點(diǎn)事,為自己做點(diǎn)事,美好的生活是在大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中創(chuàng)造的,是會(huì)在持之以恒中得到延伸的。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,當(dāng)世界充滿愛時(shí),那我們每一個(gè)人也都會(huì)得到幸福的分享?!军c(diǎn)評(píng)】此文的開頭點(diǎn)題十分恰當(dāng),我們?nèi)菀缀鲆暽屏?,行善不要刻意求回?bào)。該材料完全可以從漆工的善良和良心來分析。但是從另一方面來說,材料說的是漆工本能、順手去做了,說的是一種職業(yè)道德的彰顯,敬業(yè)精神的本能,人性本善,而贈(zèng)人玫瑰是有意識(shí)的助人行為,實(shí)際上當(dāng)你意識(shí)到這個(gè)關(guān)系到一條生命的時(shí)候,你肯定會(huì)去做,其實(shí)昭顯的是社會(huì)上有一些人,明知而不行善,這是有悖于道德底線的,實(shí)際上他是怕惹火燒身,明哲保身,而忘記做人本分。這篇文章就會(huì)引起一些爭(zhēng)論,當(dāng)然這也是行善的一個(gè) 方面,贈(zèng)人玫瑰是主動(dòng)行善,而漆工是本能行善。有點(diǎn)不一樣。[話題設(shè)計(jì)]在澳大利亞考駕駛執(zhí)照,有關(guān)交通法規(guī)的書上的第一條是交通部長(zhǎng)給初學(xué)駕駛的人的忠告:“學(xué)習(xí)交通規(guī)則的本質(zhì)是懂得和別人分享道路?!痹谀愕纳钪?,你是否對(duì)“分享”進(jìn)行過思考,有沒有關(guān)于“分享”的經(jīng)歷、感受……請(qǐng)你以“分享”為話題完成一篇作文。文章的構(gòu)思可從以下幾個(gè)方面考慮:扣住“分享的范圍”展開。從“分享”的物質(zhì)層面看,可理解為對(duì)有形的物質(zhì)的分享,物質(zhì)上的分享可以幫人擺脫困境,也能給人帶來精神上的愉悅,所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”正是此理。另外,從意識(shí)層面看,我們很容易想到 這幾句名言:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂。”“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍?!本裆系姆窒聿粫?huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情??圩 胺窒淼膶?duì)象”展開??衫斫鉃槌ㄩ_胸懷,分享他人的經(jīng)驗(yàn)、思想和快樂;也可理解為開誠布公,將自己的所思所得主動(dòng)與他人交流,以求得協(xié)作和共同進(jìn)步。閉門造車的結(jié)果只能是自娛自樂;閉關(guān)自守的后果便是裹足不前??圩 胺窒淼囊饬x”展開。人類與其它動(dòng)物的區(qū)別在于能通過語言分享他人的經(jīng)驗(yàn),正是這一點(diǎn)使人類能夠走出叢林,使文明得以延續(xù)。現(xiàn)在人類已步入了信息時(shí)代,資源的共同分享成為這個(gè)時(shí)代的主旋律。正是在這個(gè)基礎(chǔ)上,現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)才得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。扣住“分享的主體”展開。分享是一種大智慧,需要豁達(dá)的心胸、坦誠的態(tài)度,還需要智慧和策略。虛偽奸詐者不會(huì)分享,對(duì)利益的攫取使他鼠目寸光;謹(jǐn)小慎微者不懂得分享,對(duì)世界的疑懼湮沒了他的好奇;狂妄自負(fù)者不屑于分享,愚妄的優(yōu)越感蒙蔽了他的雙眼……而人類的孤獨(dú)感也來源于不能分享:有的源自于不愿和別人分享,只能獨(dú)自咀嚼痛苦;有的人的孤獨(dú)則是因?yàn)闆]有人能夠分享,如梵高,海子,乃至金庸筆下
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