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正文內(nèi)容

新農(nóng)村宣傳版以基層組織建設(shè)為抓手(編輯修改稿)

2024-11-15 22:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 村黨員管理新方法。如:針對(duì)三泉村黨總支換屆后的情況,我們對(duì)村37名黨員進(jìn)行談話征求意見,準(zhǔn)備設(shè)立兩大支部:一是村支部,主要管理戶口在村、有村房,并且與村經(jīng)濟(jì)有直接關(guān)系的黨員;二是企業(yè)支部,主要管理戶口不在本村、戶口在本村為非農(nóng)業(yè)戶口、或是本村農(nóng)業(yè)戶口但長(zhǎng)期在企業(yè)工作,本人愿意在企業(yè)支部的黨員。企業(yè)支部只進(jìn)行正常的組織生活,不參與村管理表決。待一至三年一切正常后,逐步將企業(yè)支部劃歸鎮(zhèn)勞動(dòng)保障黨總支(或單獨(dú)成立鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展黨總支)管理。年內(nèi)準(zhǔn)備將郭辛村黨總支、翟家村黨支部以這種模式進(jìn)行探討、試點(diǎn),如果能夠成功,我鎮(zhèn)將全面推廣并實(shí)施這種管理模式。以上是我鎮(zhèn)今年組織工作的思路,工作任重道遠(yuǎn),任務(wù)光榮艱巨,在今后的工作中,我們將繼續(xù)解放思想,大膽創(chuàng)新,積極作為,努力抓好基層黨建工作,為發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)提供有力的組織保障。2009年2月16日第四篇:以能力建設(shè)為抓手_提升黨支部戰(zhàn)斗力以能力建設(shè)為抓手 提升黨支部戰(zhàn)斗力基層黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),黨支部是否具有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,關(guān)鍵要看黨支部書記的能力水平。2006年起,安徽省電力公司積極探索加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)的有效途徑,從加強(qiáng)基層黨支部書記能力建設(shè)入手,夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ),提升黨支部戰(zhàn)斗力。通過兩年來的實(shí)踐,基層黨支部書記能力普遍得到提高,帶動(dòng)了基層黨支部規(guī)范化建設(shè)整體水平不斷向前推進(jìn),促進(jìn)了公司黨建和精神文明建設(shè)邁上了一個(gè)新臺(tái)階。一、從執(zhí)行層面分析加強(qiáng)支部書記能力建設(shè)的必要性在推進(jìn)企業(yè)管理的過程中,執(zhí)行層層衰減現(xiàn)象是個(gè)難題。造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的,但其中重要的一個(gè)原因,是基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用沒有得到有效發(fā)揮,而影響作用發(fā)揮的關(guān)鍵原因是黨支部書記的能力素質(zhì)不適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)的要求。一是一些單位對(duì)基層黨支部建設(shè)重視不夠。在干部配備上,重行政、輕黨務(wù),對(duì)黨支部書記配備不強(qiáng),甚至把支部書記崗位視為“安置型”、“二線崗”。一些單位支部書記年齡老化,知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊。不少單位長(zhǎng)期存在黨支部書記和行政正職待遇差距問題,影響到黨支部書記的工作積極性。二是對(duì)基層黨支部書記的崗位職責(zé)和工作要求比較模糊,缺乏明確和可操作的考核標(biāo)準(zhǔn),使一些不適合支部書記條件的干部也能在這個(gè)崗位上混日子。一些支部書記認(rèn)為黨務(wù)工作是虛的,行政工作才是實(shí)實(shí)在在的,從而導(dǎo)致部分同志熱衷于抓行政工作,喜歡抓具體事務(wù),把主要精力放在行政工作上,而對(duì)于黨支部工作則沒有放在應(yīng)有的位置上來對(duì)待,存在被動(dòng)應(yīng)付甚至不想干的現(xiàn)象,黨支部地位作用下降。一些支部書記工作方法簡(jiǎn)單,只能做上級(jí)的“傳聲筒”;一些支部書記必要的說、寫、溝通能力明顯不夠,很難做好思想政治工作;一些支部書記因循守舊,工作沒有熱情。三是對(duì)支部書記的業(yè)務(wù)培訓(xùn)明顯不足。一些單位行政干部一年要參加各類培訓(xùn)很多次,黨支部書記在本單位也要組織各類學(xué)習(xí),而自身學(xué)習(xí)培訓(xùn)卻成為薄弱環(huán)節(jié)。二、從五個(gè)方面加強(qiáng)支部書記能力建設(shè)針對(duì)上述問題,安徽省電力公司黨組提出,要從提高基層黨支部書記思想教育能力入手,充分發(fā)揮基層黨支部在整個(gè)管理體系中的重要作用,變“瓶頸”為“倍增器”。為此,公司研究制定了《關(guān)于加強(qiáng)基層黨支部書記思想教育能力建設(shè)的指導(dǎo)意見》,提出著力提高黨支部書記“結(jié)合實(shí)際抓落實(shí)、深入淺出講道理、及時(shí)準(zhǔn)確點(diǎn)評(píng)工作、深入細(xì)致溝通思想、立足崗位學(xué)習(xí)創(chuàng)新”等思想教育“五種能力”。結(jié)合實(shí)際抓落實(shí)的能力。首先是提高領(lǐng)悟上級(jí)工作意圖和文件精神的能力。注重學(xué)習(xí),認(rèn)真參加會(huì)議、研讀文件,吃透精神,把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)要求。其次,提高融會(huì)貫通的能力,即具有“一個(gè)針孔穿幾條線”的能力。能夠創(chuàng)造性地把上級(jí)方方面面的工作要求,經(jīng)過自己的有機(jī)整合,形成在基層便于執(zhí)行的一套措施和辦法。第三,提高“結(jié)合”的能力。即要把上級(jí)的工作要求,與本單位的具體情況、基層班組的工作特點(diǎn)、職工的思想實(shí)際等,有機(jī)結(jié)合起來加以貫徹落實(shí),不能簡(jiǎn)單照搬照抄,上下一般粗,更要注意克服形式主義、應(yīng)付上級(jí)的不良現(xiàn)象。第四,提高執(zhí)行能力。推進(jìn)工作必須有思路、有重點(diǎn)、有辦法,在貫徹落實(shí)中關(guān)注細(xì)節(jié),抓出實(shí)效。深入淺出講道理的能力。要求黨支部書記不僅能夠講清楚大形勢(shì),更要能夠講清楚本單位的小形勢(shì),講清楚發(fā)生在身邊每一個(gè)具體事情的道理所在。要能夠用職工易于接受的道理,引導(dǎo)和教育員工正確看待企業(yè)的各項(xiàng)改革措施,正確看待企業(yè)加強(qiáng)管理所采取的各種辦法,正確看待企業(yè)規(guī)章制度的出發(fā)點(diǎn),引導(dǎo)職工樹立正確的思想觀念和價(jià)值取向。要能夠運(yùn)用身邊的典型事例,旗幟鮮明、理直氣壯地告訴職工:企業(yè)倡導(dǎo)什么、反對(duì)什么,什么是正確的價(jià)值取向,什么是不正確的看法、不合理的要求,從而在本單位營(yíng)造“崗位靠能力而不是靠組織分配,收入憑貢獻(xiàn)而非平均分配”的氛圍,使愛崗敬業(yè)成為職工的自覺意識(shí)。及時(shí)準(zhǔn)確點(diǎn)評(píng)工作的能力。要求黨支部書記把思想教育工作和基層業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地點(diǎn)評(píng)各個(gè)班組直至職工個(gè)人具體的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī),點(diǎn)評(píng)工作中的亮點(diǎn),點(diǎn)評(píng)好人好事。這就要求黨支部書記一是經(jīng)常性地深入班組,深入工作現(xiàn)場(chǎng),深入到職工中間去,發(fā)現(xiàn)和掌握第一手材料,所做的點(diǎn)評(píng)才能讓職工信服。二是切實(shí)地把思想教育工作與本單位中心工作緊密結(jié)合起來,避免“兩張皮”、“空對(duì)空”。三是需要具有直面問題的勇氣,能夠準(zhǔn)確、到位、公開點(diǎn)評(píng)工作中的不足,批評(píng)不良傾向,提出整改要求。四是要不斷發(fā)現(xiàn)新情況、研究新問題,對(duì)苗頭性、傾向性的問題,能夠通過及時(shí)點(diǎn)評(píng),引導(dǎo)職工從正確的方向進(jìn)行認(rèn)識(shí),用正確的價(jià)值觀進(jìn)行判斷,進(jìn)而起到教育引導(dǎo)的保證作用。深入細(xì)致溝通思想的能力。要求黨支部書記一是和廣大職工交朋友,關(guān)心和了解職工的思想問題和實(shí)際困難,建立起信任關(guān)系,使職工有話愿意跟書記談,有事愿意找書記幫助解決。二是發(fā)揚(yáng)思想教育工作的優(yōu)良傳統(tǒng),采取談心、家訪等行之有效的做法,加強(qiáng)與職工(包括職工家屬)的聯(lián)系和溝通,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握職工思想動(dòng)態(tài),及時(shí)進(jìn)行教育和疏導(dǎo)。三是善于理順情緒,化解矛盾。遇到突發(fā)事件,不能簡(jiǎn)單上交矛盾,要堅(jiān)持原則,冷靜處置,做好疏導(dǎo)、教育和穩(wěn)定工作。立足崗位學(xué)習(xí)創(chuàng)新的能力。要求黨支部書記從崗位需要出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力。不僅要學(xué)習(xí)和掌握思想教育工作的有效方法,還要學(xué)習(xí)和掌握本單位中心工作的業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能,做一個(gè)行家里手,能夠講內(nèi)行話、做內(nèi)行事,能夠把思想教育工作融入到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和服務(wù)工作中去。要針對(duì)各個(gè)作業(yè)班組的實(shí)際情況,通過創(chuàng)造性的工作,把省、市公司的工作要求,生動(dòng)地而不是簡(jiǎn)單地、靈活地而不是死板地、創(chuàng)造性地而不是照抄照搬地貫徹落實(shí)到基層班組。三、從五個(gè)方面保證加強(qiáng)支部書記能力建設(shè)的措施到位通過對(duì)基層黨支部書記“五種能力”的要求,明確了基層黨支部工作的著力點(diǎn),黨支部書記應(yīng)該具備的能力素質(zhì),以及對(duì)黨支部書記工作的具體要求,從配備、培訓(xùn)、考核、待遇等方面采取措施,保證“五種能力”的提高。一是選好配強(qiáng)黨支部書記。公司明確規(guī)定,各單位要按照《指導(dǎo)意見》要求,對(duì)基層黨支部書記進(jìn)行調(diào)整充實(shí),堅(jiān)決糾正把支部書記崗位作為“二線崗”、“安置崗”的做法。對(duì)不符合條件的、不適應(yīng)工作要求的,堅(jiān)決從支部書記崗位上調(diào)整下來。對(duì)于完成調(diào)整、符合條件的,要落實(shí)支部書記與工區(qū)主任同等待遇。文件下發(fā)后,基層各單位落實(shí)非常有力,一批能力強(qiáng)、有威信的同志被充實(shí)到支部書記崗位上來。如淮南供電公司黨委通過組織調(diào)整、上掛下派、公開選聘、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等措施,不斷優(yōu)化基層支部書記隊(duì)伍結(jié)構(gòu),一年中新任和調(diào)整黨支部書記達(dá)到一半以上,收到了較好的效果。特別是從黨群部門選調(diào)干部到工作難度較大的基層單位任支部書記后,促進(jìn)工區(qū)層面整體面貌發(fā)生很大變化。各單位在調(diào)整到位后,克服困難落實(shí)黨支部書記待遇,極大地鼓舞了黨支部書記的工作熱情。二是建立和完善黨支部工作考核標(biāo)準(zhǔn)。公司在《黨建和精神文明建設(shè)評(píng)價(jià)辦法》和政工部門目標(biāo)管理課題中,依據(jù)對(duì)基層黨支部書記“五種能力”的要求,對(duì)基層黨支部工作評(píng)價(jià)提出要求,開展了基層黨支部工作目標(biāo)管理評(píng)價(jià)工作,有力地促進(jìn)了基層黨支部建設(shè)。各基層單位按照公司要求,結(jié)合本單位實(shí)際,
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