整頓機(jī)關(guān)干部作風(fēng)自查材料[五篇范文](編輯修改稿)
2024-11-15 22:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 情況作剖析如下：一、參加機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況自從開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái)，我部所有干部員工能夠按照教育活動(dòng)的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找問(wèn)題。在學(xué)習(xí)方面，無(wú)論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會(huì)，還是培訓(xùn)中心的小組學(xué)習(xí)會(huì)，所有人都按時(shí)參加，沒(méi)有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外，大家還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后，及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)，大家還注意對(duì)照要求，查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足，努力糾正存在的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問(wèn)題。嚴(yán)明機(jī)關(guān)干部工作紀(jì)律，并且努力從自身做起、做點(diǎn)滴做起。努力把自已成為合格的機(jī)關(guān)干部，努力使自己成為高效、廉潔、勤政、開(kāi)拓型的機(jī)關(guān)干部。二、自查自糾情況對(duì)照黨組要求查找的幾個(gè)個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自查，總體上大家還做得比較好。一是服從大局觀(guān)念好、有強(qiáng)烈的全局意識(shí)，在工作中和同志們的工作展開(kāi)了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外，只要有任務(wù)，只要有利于工作，有利于武裝工作開(kāi)展，大家都是心往一處想，勁往一處使，沒(méi)有一點(diǎn)相互推諉、相互扯皮、爭(zhēng)權(quán)奪利的現(xiàn)象。比如，在安排工作時(shí)，沒(méi)有因?yàn)槿蝿?wù)輕重而挑挑揀揀，而是自覺(jué)勇挑重?fù)?dān)。二是認(rèn)真搞好團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我部一直把搞好團(tuán)結(jié)作為對(duì)個(gè)人工作的重要要求之一，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，不利團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō)，維護(hù)武裝部形象。三是在平時(shí)的機(jī)關(guān)作風(fēng)上，大家也是做得比較好，十分注意工作紀(jì)律。不存在遲到、早退的現(xiàn)象。四是責(zé)任感較強(qiáng)，精神狀態(tài)好，大家都有一種不甘落后的信念，千方百計(jì)要把自己的工作做好。五是能注重學(xué)習(xí)，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅(jiān)持自身提高，努力使自己不掉隊(duì)。仍存在一些問(wèn)題和不足：政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)“三個(gè)代表”的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面，把份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識(shí)，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒(méi)有很好地深入基層、深入實(shí)際，處理事情方法比較簡(jiǎn)單。要求不嚴(yán)，主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中，沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問(wèn)題的原由，及時(shí)糾正主觀(guān)認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。要求不夠嚴(yán)格，缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能站在全局的高度，思考問(wèn)題，處理矛盾。三、存在問(wèn)題的原因思想跟不上形勢(shì)，沒(méi)有從政治大局考慮。在理論學(xué)習(xí)中，沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在改造主觀(guān)世界上下功夫，從而牢固樹(shù)立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)偏差。思想認(rèn)識(shí)反思不夠。平時(shí)總是認(rèn)為做好本職工作就行，只要不違犯紀(jì)律、不犯錯(cuò)誤，工作上不求有功，但求無(wú)過(guò)，不求過(guò)得硬，但求過(guò)得去，缺乏積極進(jìn)取的精神，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對(duì)如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠，沒(méi)有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問(wèn)題。四、整改措施以學(xué)習(xí)教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實(shí)質(zhì)，把握起精神要點(diǎn)，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、歷史知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展視野、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。在強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)上下功夫。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的
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