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正文內(nèi)容

教師書(shū)法活動(dòng)方案(編輯修改稿)

2024-11-15 22:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 本學(xué)期第14周星期四下午二、舉辦地點(diǎn):多媒體教室三、競(jìng)賽流程前期工作。由英語(yǔ)教研組長(zhǎng)組織英語(yǔ)組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容,并由各級(jí)英語(yǔ)老師落實(shí)相關(guān)工作。書(shū)法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級(jí)英語(yǔ)科組長(zhǎng)?;顒?dòng)內(nèi)容:書(shū)法和演講比賽,競(jìng)賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。四、組織人員安排:書(shū)法比賽組織人員:組長(zhǎng):xxx組員:xxx書(shū)法比賽評(píng)委:組長(zhǎng):xxx組員:xxx演講比賽人員:組長(zhǎng):xxxx何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍五、計(jì)分辦法書(shū)法和演講評(píng)委各六人,書(shū)法采用密封形式評(píng)分,去掉最高最低分,取其他四評(píng)委的平均分。六、獎(jiǎng)項(xiàng)名額:英語(yǔ)書(shū)法比賽(獎(jiǎng)24人),一等獎(jiǎng)(各級(jí)3名),二等獎(jiǎng)(各級(jí)4名),一等獎(jiǎng)(各級(jí)5名)英語(yǔ)演講比賽(獎(jiǎng)24人),一等獎(jiǎng)(各級(jí)2名),二等獎(jiǎng)(各級(jí)4名),一等獎(jiǎng)(各級(jí)6名)七、獎(jiǎng)勵(lì)及表彰:獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀和其他學(xué)習(xí)用品。在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。英語(yǔ)組另:各班選派2—3名愛(ài)好英語(yǔ)的學(xué)生參加。教師書(shū)法比賽活動(dòng)方案6一、指導(dǎo)思想為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。本次活動(dòng)宗旨是 “全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。二、具體內(nèi)容及安排:硬筆書(shū)法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。:比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。:五年級(jí)教室。:20xx年3月20:一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)40%,三等獎(jiǎng)40%。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):高占勛副組長(zhǎng):崔國(guó)軒 王新玲組 員:王相娟 曹會(huì)娜 賴勝娟四、參賽對(duì)象全校所有教師五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。教師書(shū)法比賽活動(dòng)方案7一、活動(dòng)目的:為迎接20xx年新年的到來(lái),進(jìn)一步提高教師的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺(tái),學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。二、比賽內(nèi)容:“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。三、參賽對(duì)象:全體老師四、比賽形式:(教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))、后勤教輔組(z主任負(fù)責(zé))、行政組(z主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過(guò)30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報(bào)送z老師處。,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在報(bào)告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。、二等獎(jiǎng)。附中工會(huì)、教務(wù)處教師書(shū)法比賽活動(dòng)方案8一、參賽年級(jí):一年級(jí)(全體學(xué)生)二、參賽字體:硬筆楷體。三、活動(dòng)具體流程:活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。監(jiān)考方式:各班語(yǔ)文老師監(jiān)考自己班級(jí)。(監(jiān)考老師留意提示學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),控制書(shū)寫(xiě)速度。假如學(xué)生提早寫(xiě)完,可以做其他安靜的事情。)參賽預(yù)備:學(xué)生——自帶本學(xué)期語(yǔ)文課本、鉛筆。各班語(yǔ)文老師——書(shū)寫(xiě)用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。四、留意事項(xiàng):學(xué)生自己預(yù)備好鉛筆、語(yǔ)文課本、墊板等文具。比賽進(jìn)程中,監(jiān)考老師留意提示正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。監(jiān)考老師提示學(xué)生,按要求書(shū)寫(xiě)班級(jí)及學(xué)號(hào)。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。書(shū)寫(xiě)進(jìn)程中,不空格、無(wú)標(biāo)點(diǎn),寫(xiě)滿為止。備注:以上要求,請(qǐng)各班語(yǔ)文教師賽前在班內(nèi)提早告知并夸大。教師書(shū)法比賽活動(dòng)方案9一、指導(dǎo)思想為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,展示教師風(fēng)采,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,值此xx新年來(lái)臨之際,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。二、具體要求參賽對(duì)象:全體教師。比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自選,可選擇名家名篇,詩(shī)詞歌賦,語(yǔ)文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書(shū)寫(xiě),鋼筆字專用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。比賽字體:用正楷書(shū)寫(xiě),不要寫(xiě)錯(cuò)別字,繁體字。格式要求:請(qǐng)教師在書(shū)寫(xiě)紙?zhí)赘窭锩鏁?shū)寫(xiě),在加粗黑線處落款。按段落要求書(shū)寫(xiě),每段首行空兩格,標(biāo)點(diǎn)正常使用。設(shè)獎(jiǎng)方法:學(xué)校組成評(píng)審小組,對(duì)所有教師書(shū)法作品進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)作品將集中展出。上交時(shí)間:12月26日(周四)放學(xué)前以年級(jí)組、教研組為單位,集中交到教導(dǎo)處。教師書(shū)法比賽活動(dòng)方案10一、活動(dòng)意義中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),書(shū)法是一種藝術(shù),是中華民族的國(guó)粹。為傳承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,豐富教師藝術(shù)文化生活,提高教師規(guī)范、端正、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,結(jié)合我?!翱鞓?lè)習(xí)字”書(shū)法教育特色,給教師一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,營(yíng)造我校書(shū)法教育氛圍,特舉辦這次硬筆書(shū)法比賽。二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):比賽時(shí)間:20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00比賽地點(diǎn):B棟102教室(語(yǔ)文組和英語(yǔ)組)、103教室(數(shù)學(xué)組和綜合組)三、參賽對(duì)象:
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