【總結】《巧用瓶蓋》教案教學目標：1、能夠用瓶蓋排列、拼貼圖形。2、能夠將各種瓶蓋組合起來做成1-3件玩具。3、對用廢舊材料自制玩具產生興趣。教學重、難點：1、引導學生對瓶蓋進行聯想并清楚制作方法。2、啟發(fā)、引導學生對各種瓶蓋進行大膽設計構思，創(chuàng)作出有趣的玩具。教具學具：各種瓶蓋，紙張，剪刀等手工用具課堂類型：設計應用
2024-11-19 04:08
【總結】第13課回家的路問一問：同學們地圖有什么用呢？學校在哪里、在什么路？?同學們帶老師去你的家?從學校到家的路線圖你是怎么記得這些道路的？路牌路口建筑物停車場等等作品欣賞作業(yè)要求：?1、畫出從學校到家的線路圖?2、路線描繪清楚，內容豐富（建筑物
2024-12-11 04:38
【總結】二年級美術上冊第五課1875年6月2日貝爾與華生通話，這是人類第一次用電話機通話?畫出或做出自己心中的電話機。
【總結】對折剪紙?二年級美術上學期第七課剪紙工具：剪刀、紙、鉛筆、膠水對折剪紙簡稱“折剪”，是指把一張紙對折或多次折疊起來，剪出均齊式的花紋圖案。2021/1/17怎樣制作對折剪紙的圖形呢？剪紙作業(yè)：1、用對折剪紙的方法剪一張或
【總結】第12課巧用瓶蓋一重二小二年三班大小顏色紋理材質認真觀察這些瓶蓋，看看它們有什么不同？一、認識瓶蓋假如我們細心的觀察，我們會發(fā)現，飲料瓶上的瓶蓋五顏六色的，它們大小各異，有塑料的，也有鐵質的。非常的漂亮！
2024-12-11 12:39
【總結】第一課認識美術工具鉛筆毛筆鋼筆炭筆彩色鉛筆蠟筆水彩筆油畫棒水彩顏料水彩筆水粉顏料水粉筆油畫顏料油畫筆油畫調色盤版畫刻刀國畫顏料墨水毛筆橡皮泥剪刀課堂練習用大家手里的美術工具畫一幅畫素描工
2024-11-17 09:30
【總結】花花衣用最美的色彩，給它們穿上花花衣。作業(yè)：用圖畫的形式給瓶子設計一件與眾不同的花花衣要求：1、大膽想象制作2、色彩鮮艷
【總結】扎染是一種古老的紡織染色工藝，主要盛行于我們的西南少數民族地區(qū)，如云南、貴州等地。它是用線、繩對織物進行捆挷、縫扎，然后放進染液中進行煮染，由于扎結的不同，緊皺處不能滲入色水使得織物染色不勻，拆除扎線，即可顯現奇特的彩色花紋。其作品色彩樸實，自然大方，富有濃郁的民族風格。扎染田字折米字折井字折
【總結】全國美術二年級上冊這兩個字你認識嗎？很早以前它們代表生活中的一種用品，你知道是什么嗎？觚（gu）爵（jue）觚和爵都曾是喝酒的杯子，我們的祖先很早就能設計出新穎獨特的杯子了。新石器時代漢代唐代商代點按圖片查看資料看
2024-12-11 04:49
【總結】中餐西餐返回?作畫：用點、線、色來表現一副節(jié)日的餐桌?要求:第一步用鉛筆起稿，畫出物體的輪廓。?第二步用水彩筆勾邊。?最后一步上色完成。學生作品參考展示
2024-12-11 05:05
【總結】教材簡析：通過寫自己的名字，讓學生了解各種美術字體的特點，比較變體美術字并感受變體文字的趣味性。引導學生掌握變體美術字的基本書寫方法，提高對美術字裝飾和美化效果，了解美術字在生活中的廣泛運用。教學目的:。豐富的想象力與表現力，提高學生學習美術字的興趣。教學重點:[來源:Z_xx_om]，了解字體藝術設計基
2024-11-19 01:48
【總結】4、恐龍回來了恐龍的生活環(huán)境恐龍的種類：鳥龍類蜥龍類天上飛的：翼龍水中游的：蛇頸龍陸上走的：霸王龍、棘龍、結龍———頭—————頸——————軀干————四肢————尾巴陸地恐龍的組成部分：
2024-12-13 10:16
【總結】《豐富多彩的玩具》教案教學目標：，能從名稱、形狀、玩法有條理地介紹自己的玩具，說說自己和玩具之間的故事。。教學重點：學會有條理地介紹自己的玩具，了解豐富多彩的玩具。教學準備：，問清玩具來歷，做好對玩具的觀察。作相關課件、獎品。教學過程：一、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣師：小朋友們，你們喜歡玩具嗎？
【總結】教學目標：認識與了解動物的基本特征。用橡皮泥抓住動物的特征做自己喜歡的動物，進一步掌握做泥塑過程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培養(yǎng)學生的立體造型能力。激發(fā)學生愛護動物的情感與團結合作的精神。教學重點；用橡皮泥做自己喜歡的動物。教學難點：動物的特征觀看動物圖片欣賞彩泥作品1、你們知道老師是怎樣
【總結】教學目標：?1、引導學生用橡皮泥來表現生活中的事物。?2、在創(chuàng)作過程中強調發(fā)揚團結合作的精神。?3、培養(yǎng)學生的動手動腦的能力。教學重點與難點：?學習橡皮泥制作方法及其運用?學習橡皮泥的色彩搭配彩泥世界快樂多，捏一捏，搓一搓，今天你來做什么？作業(yè)要求：?請小組合作，動手
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