【總結(jié)】扎染是一種古老的紡織染色工藝，主要盛行于我們的西南少數(shù)民族地區(qū)，如云南、貴州等地。它是用線、繩對(duì)織物進(jìn)行捆挷、縫扎，然后放進(jìn)染液中進(jìn)行煮染，由于扎結(jié)的不同，緊皺處不能滲入色水使得織物染色不勻，拆除扎線，即可顯現(xiàn)奇特的彩色花紋。其作品色彩樸實(shí)，自然大方，富有濃郁的民族風(fēng)格。扎染田字折米字折井字折
2024-12-11 04:38
【總結(jié)】泥器皿教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（嶺南版）二年級(jí)上冊(cè)第三十、三十一頁(yè)，處理“想一想”以及“動(dòng)動(dòng)手”。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)"陶器皿"的形態(tài)特征，并能運(yùn)用"器皿成型"法進(jìn)行"中空"的器皿構(gòu)思、制作與裝飾。2、過(guò)程與方法：①在觸摸中感受器皿的造型、質(zhì)材
2024-11-19 06:41
【總結(jié)】畫(huà)出你的想象學(xué)習(xí)建議：?小朋友們，想像一下一些你喜愛(ài)的形象，編一個(gè)小童話，并把它畫(huà)出來(lái)。?可以畫(huà)得可愛(ài)，也可以畫(huà)得可怕，富有想像力才是最重要的。二十小學(xué)想像一下吧！表現(xiàn)獨(dú)特的創(chuàng)意讓線條活潑起來(lái)
2024-11-17 09:29
【總結(jié)】小小動(dòng)物像黑豆，細(xì)長(zhǎng)尾巴圓圓頭。常在水中游啊游，長(zhǎng)大以后吃害蟲(chóng)。請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)嘗試將黑豆添畫(huà)成小蝌蚪。1、尾巴不要畫(huà)得太長(zhǎng)2、尾巴不要畫(huà)得太短3、尾巴不要畫(huà)得太粗通過(guò)在黑豆不同的部位添畫(huà)尾巴表現(xiàn)蝌蚪往不同方向游動(dòng)的不同姿態(tài)。
2024-11-17 02:06
【總結(jié)】巧救小昆蟲(chóng)小謎語(yǔ)：小小飛機(jī)大眼睛，兩只翅膀輕又輕，飛東飛西忙不停，消滅害蟲(chóng)有本領(lǐng)小謎語(yǔ)：一位小姑娘，身穿花衣裳，春天探親忙，來(lái)到百花莊。巧救小昆蟲(chóng)猜一猜?達(dá)爾文說(shuō)了一句什么話，小孩把小昆蟲(chóng)放走了?想一想：
2024-12-13 10:16
【總結(jié)】一，猜一猜！?8歲?80歲?龍血樹(shù)?8000歲美術(shù)課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)：情景導(dǎo)入-作品分析-創(chuàng)作表現(xiàn)-欣賞交流-情感升華二，說(shuō)一說(shuō)，找一找。123說(shuō)一說(shuō)那位樹(shù)爺爺給你印象最深，他給你什么感受？美術(shù)課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)：情景導(dǎo)入-作品分析-創(chuàng)作表現(xiàn)-欣賞交流-情感升華?你能從這位樹(shù)爺爺身上
2024-12-12 16:58
【總結(jié)】蔬果造型神態(tài)美動(dòng)態(tài)美作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們選擇自己喜歡的蔬果，給他設(shè)計(jì)一個(gè)有生動(dòng)有趣的蔬果造型。
2024-12-11 05:03
【總結(jié)】可愛(ài)的玩具蛇一、教學(xué)目的：教學(xué)生運(yùn)用加添、繪畫(huà)、裝飾、剪割的方法，把卡紙制作成一條會(huì)跳舞的蛇，再添畫(huà)上漂亮的圖案。二、教學(xué)重點(diǎn)：制作方法。三、教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)行裝飾。四、課時(shí)和作業(yè)要求：1授課時(shí)間（2）課時(shí)2制作出一條會(huì)跳舞的蛇，并有美麗的裝飾圖案。五、教學(xué)過(guò)程：第一節(jié)
【總結(jié)】對(duì)折剪紙?二年級(jí)美術(shù)上學(xué)期第七課剪紙工具：剪刀、紙、鉛筆、膠水對(duì)折剪紙簡(jiǎn)稱(chēng)“折剪”，是指把一張紙對(duì)折或多次折疊起來(lái)，剪出均齊式的花紋圖案。2021/1/17怎樣制作對(duì)折剪紙的圖形呢？剪紙作業(yè)：1、用對(duì)折剪紙的方法剪一張或
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)雪花飄，他就到，站雪里，戴草帽。身穿一件白皮襖，不怕冷來(lái)就怕熱，只能站崗不能跑。猜謎語(yǔ)謎底：雪人朗讀課文學(xué)習(xí)生字讀讀說(shuō)說(shuō)讀書(shū)要求讀讀想想雪的變化作業(yè)超市學(xué)學(xué)兒歌我會(huì)拼讀：háirà
2024-12-11 04:59
【總結(jié)】請(qǐng)看書(shū)第30-31頁(yè)猜一猜1看不見(jiàn)摸不著，云朵見(jiàn)它忙讓路，小樹(shù)見(jiàn)它連彎腰。（打一自然物）2解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。（打一自然物）3風(fēng)聽(tīng)得見(jiàn)，看不著，只見(jiàn)花草隨它搖，誰(shuí)想抓它抓不到。（打一自然物）1.看一看風(fēng)來(lái)了微風(fēng)輕輕吹花兒，
【總結(jié)】恐龍回來(lái)了一、教學(xué)目的：通過(guò)本課教學(xué)，喚起學(xué)生對(duì)美好生活的回憶，并把自己的感受表達(dá)出來(lái)，從而更家熱愛(ài)生活。二、教學(xué)重點(diǎn)：畫(huà)恐龍和人物在一起。三、教學(xué)難點(diǎn)：恐龍的外形和特征。四、課時(shí)和作業(yè)要求：1授課時(shí)間（2）課時(shí)2畫(huà)一幅恐龍和人們?cè)谝黄鸬漠?huà)面。3構(gòu)圖要飽滿充實(shí)，人物和恐龍動(dòng)態(tài)要生動(dòng)
2024-11-19 01:35
【總結(jié)】無(wú)敵孫大圣一、教學(xué)目的：通過(guò)對(duì)齊天大圣孫捂空的繪畫(huà)和制作，充分發(fā)揮他們的想象和創(chuàng)造性，使學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性，使作品形式多樣。二、教學(xué)重點(diǎn)：誰(shuí)能把孫捂空變得生動(dòng)有趣。三、教學(xué)難點(diǎn)：怎樣把孫捂空的做得變化最多。四、課時(shí)和作業(yè)要求：1授課時(shí)間（2）課時(shí)2用火花形式把孫捂空得變化畫(huà)出來(lái)。五、教學(xué)過(guò)程
【總結(jié)】民間玩具欣賞教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（嶺南版）二年級(jí)上冊(cè)第四五六頁(yè)，處理“看一看，想一想”以及“說(shuō)一說(shuō)，動(dòng)動(dòng)手”。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)民間玩具的欣賞后，懂得民間玩具是民間藝人就地取材制作的小玩具，神態(tài)生動(dòng)，有色彩鮮艷的花圖案。2、提高學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：通過(guò)欣賞感受到藝術(shù)美的熏陶，鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活
【總結(jié)】雜技小演員一、教學(xué)目的：使學(xué)生在制作和練習(xí)中，學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)和創(chuàng)作的積極性。二、教學(xué)重點(diǎn)：在玩具底部增加重量，重心會(huì)降低，不會(huì)倒。三、教學(xué)難點(diǎn)：用什么材料，設(shè)計(jì)和制作方法。四、課時(shí)和作業(yè)要求：1授課時(shí)間（2）課時(shí)2制作一個(gè)可以左右搖擺的小演員。五、教學(xué)過(guò)程
2024-11-18 16:27
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