我對(duì)身邊環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(編輯修改稿)
2024-11-15 22:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 重身負(fù)罵名。附近的老百姓對(duì)它愛(ài)恨交加，自小我就和人們一道稱其為“臭水溝”。很久來(lái)我認(rèn)為它唯一的功用就是叔叔們尋找爸爸的地標(biāo)性工具，沒(méi)想過(guò)盡然擔(dān)負(fù)著如此重任。在我的作業(yè)里曾經(jīng)多次提到過(guò)這條伴我九年有余的著名的“臭水溝”。我們一直都期盼著有朝一日樓后能見到碧水藍(lán)天的喜人景象。其實(shí)太原市內(nèi)還有很多這樣的河流，希望政府能順應(yīng)民意盡早把它改造成老舍筆下的“新龍須溝”。我還查看了一些不動(dòng)的水源比如“學(xué)府湖”，由于是形象工程，他們的待遇不可同日而語(yǔ)。調(diào)查內(nèi)容：紙張的利用和回收調(diào)查地點(diǎn)：學(xué)校周圍的垃圾桶每次值日都會(huì)看到學(xué)校的垃圾桶堆滿了白花花的紙張，有從本子上撕下來(lái)的方格紙，有打草稿的白紙、有復(fù)印用的A4紙，有畫圖的素描紙……，可仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，這些紙張上面用過(guò)的部分大多連一半都不到。我們知道紙是木材做的，我們的學(xué)習(xí)每天要消耗大量的木材，浪費(fèi)紙張無(wú)異于亂采濫伐，而森林植被的減少會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境，進(jìn)而引發(fā)沙塵暴、洪水、泥石流、土壤沙化等一系列的生態(tài)問(wèn)題，所以我們要從珍惜每一頁(yè)紙的小事情上做起。調(diào)查內(nèi)容：垃圾的分類回收調(diào)查地點(diǎn)：我們家、姥姥家、同學(xué)家通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，我們幾個(gè)家庭都沒(méi)有做垃圾的分類工作，所有的垃圾包括塑料袋、廢瓶子、廢電池、舊報(bào)紙都扔在一個(gè)垃圾桶里。老師說(shuō)廢塑料很難分解，埋在地里很多年都不腐爛。廢電池更是污染大戶，一節(jié)五號(hào)電池會(huì)使一平米的耕地減產(chǎn)甚至絕收，還釋放出大量有害于人體的物質(zhì)，經(jīng)過(guò)我的解釋，家長(zhǎng)們都采納了我的建議，表示今后一定要加強(qiáng)管理，分門別類，變廢為寶，做利國(guó)利己保護(hù)環(huán)境的好事情，并邀請(qǐng)我做他們的監(jiān)督員。同學(xué)們，連年的地質(zhì)災(zāi)害告訴我們，由于人類的過(guò)度索取已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)。洪澇、干旱、暴風(fēng)雪、森林大火、地震、海嘯的平凡發(fā)生給我們敲響了警鐘，這已經(jīng)引起全球各個(gè)國(guó)家的高度重視。而我們，所謂未來(lái)的接班人，更應(yīng)當(dāng)樹立起時(shí)代責(zé)任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)地球母親，凈化綠色校園，為擁有一個(gè)更加美好的生存和發(fā)展環(huán)境，讓我們攜手努力吧！第四篇：我身邊的環(huán)境問(wèn)題調(diào)查報(bào)告我身邊的環(huán)境問(wèn)題調(diào)查報(bào)告我身邊的環(huán)境問(wèn)題調(diào)查報(bào)告我們都知道環(huán)境對(duì)于我們?nèi)祟愂欠浅Ｖ匾?。就像魚兒離不開水，我們也離不開空氣、水和土壤。今天我調(diào)查了我身邊的環(huán)境問(wèn)題。首先我從網(wǎng)上查到環(huán)境主要包括大氣、水、土地、草原、森林和礦物資源。我決定去調(diào)查四個(gè)方面。調(diào)查內(nèi)容：紙張合理利用和回收 調(diào)查地點(diǎn)：學(xué)校的垃圾池我每次做值日都會(huì)看到學(xué)校的垃圾池里，滿眼是白花花的紙。有從本子上斯下來(lái)的田字格紙、有打草搞的用的白紙、
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