心理健康活動(dòng)月實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-11-15 13:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 設(shè)評(píng)比活動(dòng)（詳細(xì)方案見附件9）承辦：外語系時(shí)間：5月15日5月31日1優(yōu)秀心理健康教育工作者、心理輔導(dǎo)員、心理委員、心理觀察員和心理守護(hù)員評(píng)選活動(dòng)（詳細(xì)方案見附件10）承辦：大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心時(shí)間：5月11日5月30日1“陽光心靈 幸福人生”第二屆校園勵(lì)志明星評(píng)選活動(dòng)（詳細(xì)方案見附件11）承辦單位：飛行學(xué)院時(shí) 間：5月11日19日六、活動(dòng)要求各系（院）要積極配合，創(chuàng)造條件，認(rèn)真組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)。承辦單位要積極爭(zhēng)取所在單位領(lǐng)導(dǎo)的支持，精心策劃，周密安排，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿成功。各系（院）咨詢站、心理健康輔導(dǎo)員要結(jié)合各自特點(diǎn)，組織本系（院）、本年級(jí)、本班的學(xué)生開展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)?；顒?dòng)月結(jié)束后，各系（院）要認(rèn)真總結(jié)，并把活動(dòng)開展的相關(guān)材料（錄像、錄音、照片、文字等）報(bào)送大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心（B6樓414室）。2011濱州學(xué)院第七屆大學(xué)生 心理健康教育活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組 年5月8日第三篇：心理健康活動(dòng)月策劃心理健康月活動(dòng)策劃書525心理健康月活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)主題 ：“525大學(xué)生心理健康日”健康從心開始，生命因你綻放二、活動(dòng)宗旨為宣傳我部第二屆“525大學(xué)生心理健康日”的主題活動(dòng)及心健部成立，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍，在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時(shí)，向全校師生宣傳心理健康的重要性。引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種。三、活動(dòng)時(shí)間：2012年5月6日6月5日四、活動(dòng)要求請(qǐng)各部門要高度重視，根據(jù)活動(dòng)主題和學(xué)?；顒?dòng)的安排，積極參與并配合此次活動(dòng)的舉行。加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。充分利用校園媒體（橫幅、海報(bào)、板報(bào)、廣播等）。營造良好的輿論氛圍，以正向宣傳為主，強(qiáng)化意識(shí)的形成?；顒?dòng)結(jié)束后，要廣泛征求學(xué)生意見、建議，征得反饋信息，以改進(jìn)本次活動(dòng)，為下一屆活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。五、活動(dòng)內(nèi)容心理健康知識(shí)宣傳和涂鴉展心理電影展播六、活動(dòng)安排活動(dòng)一 心理健康知識(shí)宣傳和涂鴉展時(shí)間：5月6日5月25日地點(diǎn)：主樓和2教大廳內(nèi)容：心理健康宣傳橫幅、心理常識(shí)和涂鴉展活動(dòng)二、心理電影展播時(shí)間：5月21日5月25日地點(diǎn)：各班多媒體組織放映大學(xué)生心理協(xié)會(huì) 2012年6月5日第四篇：心理健康活動(dòng)月計(jì)劃柏合學(xué)校2013年心理健康月活動(dòng)方案按照教育局通知要求，結(jié)合我校實(shí)際制定2013年心理健康活動(dòng)月方案如下：一、活動(dòng)目的深入貫徹落實(shí)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》和龍泉驛區(qū)教育局《2013年德育工作意見》，緊緊圍繞“三心四園”，全面開展2013年心理健康月宣傳教育活動(dòng)，通過積極的教育引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康習(xí)慣，塑造陽光心態(tài)，提升廣大師生知恩感恩報(bào)恩的能力。二、活動(dòng)主題積才報(bào)恩輕松迎考三、活動(dòng)安排（一）在學(xué)校門口及校內(nèi)懸掛“中小學(xué)生心理健康日——我自信，我能行；我努力，我要贏！”等宣傳口號(hào)。（二）2012年心理健康月安排緊緊圍繞感恩學(xué)校創(chuàng)建，將健康教育納入常規(guī)教育教學(xué)工作，通過開展豐富多彩、喜聞樂見的健康教育活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)師生樹立健康理念，培養(yǎng)健康習(xí)慣，以身心健康提升幸福指數(shù)?！?jiǎng)?chuàng)設(shè)感恩和諧的校園人文環(huán)境（1）感恩會(huì)。加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)與一線教師溝通與交流，為廣大教師排憂解難，于細(xì)微處體現(xiàn)學(xué)校的人文關(guān)懷。（2）感恩櫥窗。學(xué)校設(shè)置感恩櫥窗（健康教育櫥窗），宣傳健康知識(shí)，展示健康教育成果，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康理念，養(yǎng)成健康習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。——傳播身心健康知識(shí)，倡導(dǎo)健康幸福生活（1）學(xué)校針對(duì)中考學(xué)生組織一次考前心理輔導(dǎo)、心理拓展訓(xùn)練，幫助畢業(yè)班的師生調(diào)整心態(tài)、釋放壓力，輕松應(yīng)考。（2）舉辦一次“感恩一家親”親情關(guān)愛活動(dòng)。一是學(xué)校以“母親節(jié)”為契機(jī)，利用班隊(duì)會(huì)為廣大中小學(xué)生上一節(jié)感恩教育課，引導(dǎo)中小學(xué)生為父母做一件讓他們感覺幸福的事情。二是舉辦一次針對(duì)家長(zhǎng)的幸福親子關(guān)系（家教心理學(xué)）培訓(xùn)或組織一次班級(jí)親子活動(dòng)。主題：幸福、溝通、和諧。以此融洽親子關(guān)系，營造幸福、和諧家庭環(huán)境。
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