開家長會班主任該講些什么(編輯修改稿)
2024-11-15 13:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 認真準備了發(fā)言。我的發(fā)言分為三個部分。第一部分，我對畢業(yè)班學生的學習狀態(tài)作了分析，引導家長不僅關注學生的學習成績，更關注學生的學習狀態(tài)。如果學生的狀態(tài)調(diào)整好了，學習效率自然就高了。接著，我介紹了我的數(shù)學教學理念，數(shù)學教學的目的不僅僅是為了學會解題，而是要訓練思維方式。第二部分，我給家長介紹了近年來上海中考數(shù)學的趨勢，以及試題的特點。我把我的數(shù)學教學計劃給家長做了介紹，從專業(yè)的角度講解為什么這么做，目的是什么。家長頻頻點頭。第三部分，我提了一些小建議。因為學生是和家長一起參加家長會的，我便鼓勵學生主動與家長和老師溝通。我點名表揚了一位學生，將其近期的顯著進步歸納為主動積極地與老師建立聯(lián)系。我說，如果有些同學性格內(nèi)向，也沒有關系，你可以選擇書面方式，如給老師在作業(yè)里面留言。只要你留言，老師一定有回復。只要你主動溝通，你一定是得益者。家長也可以選擇這種方式，如果覺得有些話當面說不合適，給孩子寫一張紙條也是不錯的選擇。??作為一名科任教師，在家長面前，必須要有足夠的專業(yè)底氣。如果你的發(fā)言不能讓家長獲益，也許，還是做一個傾聽者為妙。家長會并無定式。從某種意義上來說，教師在家長會上的表現(xiàn)其實也是一次公開的教學展示。他是如何開家長會的，他便如何教學生。第三篇：“家長會”到底該如何開？“家長會”到底該如何開？作者：佚名 來源：網(wǎng)絡 分享：全人格教育提到家長會本該是老師、學生、家長在一起交流的好機會，可是現(xiàn)在家長會卻成了大家的苦惱事。有很多家長認為，每次開家長會都是聽老師在講誰的成績好、誰的成績差，像是開批判會一樣。孩子成績差了，家長就覺得很沒有面子。一些成績差的學生每到開家長會 就很害怕，害怕由于自己成績不好回到家里會挨批評，有的學生甚至雇人開家長會。家長會怎么開才能開成家長、學生、老師都喜歡的會，既能使家長會開得有價值，又不違背學校開家長會的初衷呢？針對這個話題，記者對家長、老師及學生進行了采訪——家長：有的喜有的憂家長交流152230789全人格專家楊一波教授攜專家團在線，協(xié)助您解決教育孩子的困惑！王先生告訴記者，他的女兒成績一直都很好，在整個年級名列前茅，每到開家長會他都覺得很有面子，“因為孩子很爭氣?！钡且灿幸恍┘议L告訴記者，有個別教師似乎把家長會看作是問題解決會，把所有的問題都搬到家長會上“展示”，希望引起家長的重視。更有甚者，老師在家長會上把成績好的學生和成績差的做比較，而不是讓家長了解學生的總體情況，闡明對于成績好的在今后怎么更好地培養(yǎng)、成績差的怎么幫助其提高。在家長和眾多同學面前批評學生，很容易傷害其自尊心，使學生在心理上有一種挫敗的感覺，不能樹立信心。家長廖先生說，他的兒子在某小學上三年級，成績很差。一次他去開家長會，老師不由分說，劈頭蓋臉當著許多家長的面批評了他一頓，他覺得很沒面子，回去后就把兒子痛打了一頓。后來兒子不敢再讓他去開家長會了，就雇人參加家長會，這頭蒙家長，那頭哄老師?！皟H為一個小小的家長會，孩子就做出這樣的舉動，做家長的是應該反思，但學校老師更應該改變開家長會的方式，希望形式能夠新一點。”廖先生建議。隨后，記者還采訪了很多家長，大多數(shù)人都希望把家長會開得有新意一點，他們建議可以把家長會開成一個學生作品展覽會，展示學生的作業(yè)、繪畫作品等，開成一個學生成果介紹會，開成一個使家長正確認識孩子的評價會，開成一個科學育人的提高會等。學生：希望取消家長會第2頁 家長交流152230789全人格專家楊一波教授攜專家團在線，協(xié)助您解決教育孩子的困惑！在某校讀五年級的思思（化名）認為，雇人扮“爸媽”
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