小學高級職稱評審申請書(編輯修改稿)
2024-11-15 13:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的人員提供，由檔案所在地出具并加蓋公章，注明被委托人姓名、身份證號、學歷、工作單位、委托意向等信息）。四、辦理時限:每年78月份下發(fā)文件，910月份上報材料，11月份組織評審會，次年45月份發(fā)證、材料歸檔或退還材料。五、評審收費標準: 高級：400元/人六、依據(jù)政策法規(guī)：依據(jù)當年評審文件依據(jù)陜西省人事廳關(guān)于印發(fā)《陜西省高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作規(guī)則》的通知（陜?nèi)税l(fā)[2001]69號）、《關(guān)于當前職稱評審工作有關(guān)問題的通知》（陜?nèi)税l(fā)[2005]56號）、《關(guān)于當前職稱評審工作若干補充規(guī)定（試行）》（陜?nèi)税l(fā)[2003]71號）文件規(guī)定執(zhí)行；高級職稱評審答辯操作規(guī)則依據(jù)陜西省人事廳《關(guān)于印發(fā)陜西省高級專業(yè)技術(shù)職稱任職資格評審答辯操作規(guī)則（試行）的通知》（陜?nèi)税l(fā)[2008]209號）文件規(guī)定執(zhí)行；各專業(yè)評審要求依據(jù)本專業(yè)當年評審文件規(guī)定執(zhí)行。七、辦理程序:依據(jù)文件→獲取表格→個人填表、工作單位審核蓋章→上報材料→職稱辦初審（審查合格，打印繳費通知單；審查不合格，提供咨詢服務(wù)，退回材料）→二樓個人代理大廳9號窗口交費→將繳費回單交回職稱辦→職稱辦復核申報材料→組織評審會→辦理報批手續(xù)→辦理證書→發(fā)證、材料歸檔或退還材料第五篇：高級職稱評審材料高級職稱評審材料個人綜述材料根據(jù)我省職務(wù)評審的有關(guān)規(guī)定和要求，現(xiàn)將本人申報中學語文高級教師職務(wù)的條件和材料分項綜述如下，請給予審議：一、個人基本情況：本人，男，1969年12月出生；漢族，中共黨員。1994年9月分配到市中學從事教學工作；積極參加長跑、羽毛球、足球、籃球運動，身體健康，一直工作在教學第一線，能勝任學校安排的各項工作。二、職務(wù)：本人于2003年12月被省中學教師一級教師任職資格評審委員會評為“中學一級教師”，2004年1月至2009年8月被市中學聘為中學一級教師。三、學歷：本人于1993年9月畢業(yè)于師范學院系“”專業(yè)，取得大學?？莆膽{；1998年，開始參加全國自學考試（主考學校：海南師范學院）“教育”專業(yè)本科課程學習，于2001年12月取得“教育”專業(yè)本科畢業(yè)證書；根據(jù)申報教師專業(yè)技術(shù)資格的學歷要求，為學歷合格。四、資歷本人自1994年參加工作后：2002年12月，被市局認定具有初級中學教師資格。2003年10月經(jīng)省中學教師一級教師任職資格評審委員會評定為中學一級教師。2006年9月至2007年7月在市中學參加支教工作，歷時一年，增加了對邊遠地區(qū)教育現(xiàn)狀的了解，以及困難條件下如何做好教學工作的經(jīng)歷。從教至今的十五年時間里，我一直擔任初中教學工作 , 其中初二年級科四年，初三年級科十一年，擔任年級備課組長三年，擔任班主任工作十四年。自2003年12月任現(xiàn)職以來，根據(jù)申報教師專業(yè)技術(shù)資格的資歷要求，任現(xiàn)職至今已有連續(xù)擔任中學一級教師五年半的工齡和教齡，符合申報中學高級教師職務(wù)的條件。詳細經(jīng)歷如下：起止時間 工作單位 任教科目2003年9月－2004年7月 中學 初三 2004年9月－2005年7月 中學 初二 2005年9月－2006年7月 中學 初三 2006年9月－2007年7月 中學 初三 中學（支教）初二2007年9月－2008年7月 中學 初二 2008年9月－2009年7月 中學 初三五、考核情況：本人擔任中學一級教師五年來，每年都參加專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核。考核結(jié)果如下： 2004 考核 稱職 2005 考核 稱職2006（1～6月）考核 稱職 2006～2007學 考核 稱職 2007～2008學 考核 稱職 2008～2009學 考核 優(yōu)秀六、政治思想和師德表現(xiàn)：本人在思想上堅持按照黨員的要求來要求自己，堅決擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事，積極參加學校組織的政治學習，在思想上和行動上始終和黨中央保持高度一致。注意世界觀、價值觀的改造，嚴于律己，勤奮工作，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，自覺地克服自身的缺點，自覺自愿地服從學校的工作安排，從不計較個人的得失；忠誠黨的教育事業(yè)，認真貫徹、執(zhí)行黨的教育方針，自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，關(guān)心和愛護學生。積極參加實踐，努力提高自己的政治思想水平、職業(yè)道德修養(yǎng)和社會責任感；遵紀守法，為人師表，尊重同行，深受同事的好評和學生的敬愛。對本職工作有較強的事業(yè)心和責任感，把教育事業(yè)視為神圣的事業(yè)并決心為之奮斗終生。在連續(xù)幾年的學生滿意率測評中，我的教學和班主任工作的滿意率都
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