小學(xué)語文四年級(jí)上學(xué)期閱讀專題2(編輯修改稿)
2025-01-16 12:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兩種方法。 A、打比方 B 舉例子 C 列數(shù)字 D 擬人 （三） 8 月 6 日，天氣晴朗，我們來到了普陀山。 我們先到了蓮花池。只見池水碧綠，清澈見底，水中倒映著蔥蘢的樹木 、宏偉的琳宮、起伏的峰巒、高大的塔形，諸景會(huì)聚，真別有一番詩情畫意。此時(shí)，荷花盛開，在碧綠的荷葉的襯托下，朵朵粉紅的荷花亭亭玉立，顯得那么嬌艷、嫵媚。陣陣花香傳來，沁人心脾。一陣微風(fēng)過后，葉搖花動(dòng)，次武器彼伏。我情不自禁地想起了宋代詩人楊萬里，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！钡脑娋洹? 接著，我們來到了建在佛頂山山腰的大乘庵。臥佛殿里那尊長達(dá) 9 米的大臥佛，真有意思，側(cè)著身，右手枕于頭下，左手搭在身上，兩腳并著，神態(tài)安詳，面帶笑容。聽導(dǎo)游介紹說，這是釋迦牟尼臨終的睡態(tài)。隨后，我們來到大海邊，那沙灘下閃著點(diǎn)點(diǎn) 金光就如同繁星一般。我們?cè)谏碁┥媳寂苤覒蛑?，一串串銀鈴般的笑聲，在大海上空回蕩?? 給文章加個(gè)題目： 寫出第二自然段的段意： 文中楊萬里的詩句是 ， 寫寫你對(duì)這句詩的理解：
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