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正文內(nèi)容

小學家長會校長發(fā)言稿含五篇(編輯修改稿)

2025-11-15 13:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認為,是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來,大家認為值得嗎?有的家長可能會說,我很忙,哪里有時間管孩子這些啊,再說,咱也沒啥文化水平,甚至有的家長把工作和家庭教育對立起來,以忙為借口,不陪孩子聊天,不了解孩子的內(nèi)心世界。家長們,我們再忙也要忙孩子,錢要掙,孩子也要顧啊,錢再多,買不到孩子的健康心態(tài),良好的高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來?。ㄅe例子:上公開課當中暴露出來的問題,孩子不自信、不敢交流、不敢主動表達、不敢動手操作、合作意識差)(四)給孩子以智愛而不溺愛。什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是理智的愛,是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?我們應該教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學會生存,這是做父母首要的責任。愛并不是壞事情。對孩子的愛應該越多越好,但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會他們學會做人、學會生活、學會勞動,學會交往,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛。人類理智的愛應該意味著關(guān)心、理解、責任和尊重四個方面。(五)培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。責任意識,父母應當時時想著讓孩子承擔自己應負的責任,如做錯事,他將受到懲罰,在家里盡可能多的做家務勞動,培養(yǎng)熱愛勞動的好習慣。懂得愛別人,讓孩子學會關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。守規(guī)則、規(guī)則意識,秩序意識。沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。學會感恩。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學生珍惜現(xiàn)有的學習、生活環(huán)境,教會學生懂得感恩。各位家長朋友,家庭教育和學校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學校才能按教學規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學習的動力。真誠的希望各位家長參與到學校的教育教學中來,成為學校教育的參與者、支持者,讓我們家校攜手,共同為學生營造一個溫暖、健康、積極向上的學習氛圍而努力!最后,我對各位家長提幾點建議和希望:(1)勤聯(lián)系,不但要和班主任老師聯(lián)系,還要和任課老師聯(lián)系;(2)多了解,不僅僅是了解孩子的學習情況,也應該了解一些孩子在學校里的生活、心理發(fā)展及其他方面;(3)“好習慣就是好人生。”在家里,家長也應該對孩子的養(yǎng)成教育常抓不懈;(4)對學生進行高標準、嚴要求,先從家庭作業(yè)上抓起,養(yǎng)成按時、認真完成的好習慣。(5)正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責怪,要分析原因;(6)為孩子做好表率,做好榜樣,做好楷模,樹立您在孩子心目中的良好形象。尊敬的各位家長:我真心希望今天與會的各位家長和老師交流回家后,和孩子更多的是彼此充滿誠意的真心交流,讓孩子說出自己的真心話,給孩子提出適合他們發(fā)展的要求,而不是一些嚴厲的批評或失望的話語……孩子的成長只有一次,與他們一起成長,是責任,是幸福。衷心祝愿各位,做最好的家長,做孩子們的良師益友,和孩子一起成長、分享快樂和幸福!第四篇:小學家長會校長發(fā)言稿[范文模版]小學家長會校長發(fā)言稿范文(精選5篇)隨著社會一步步向前發(fā)展,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家收集的小學家長會校長發(fā)言稿范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。小學家長會校長發(fā)言稿1尊敬的各位家長:你們好!首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。我們蔡家崖小學現(xiàn)有6個教學班,在校學生80人,教職工9人,從學歷結(jié)構(gòu)上看,大學本科學歷3人,大學??茖W歷6人。從職稱結(jié)構(gòu)上看,小教高級職稱2 人,小教一級職稱7人。從年齡結(jié)構(gòu)上看,中青年教師占的比例較大,有7人,50歲教師2人。從教齡結(jié)構(gòu)上看,教齡20年以上4人,10至20年有2 人,5——XX年3人。教師的崗位設(shè)置及學科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,能滿足新課程的實施需要,教師教學評估全部合格。能勝任小學教育教學工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻30余年,忠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表。同時,她們嚴格要求自己,具有豐富的教學和管理經(jīng)驗。教育教學成績突出,受到學校的肯定、同學們的喜歡和家長的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會老師是我校教育的中堅力量,她們年富力強,在學校能獨當一面,承擔繁重的教學任務,具有明朗的教風。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃,充滿活力,工作熱情高,個性鮮明,他們有較強的創(chuàng)新意識和開拓精神。XX學,我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出,被授予“學校教育工作先進單位”、“學校安全工作先進單位”等榮譽稱號。學校教育碩果累累。教師方面:李紅英老師指導的一名學生科幻繪畫獲國家級獎;劉淑會、李紅英兩名老師指導的三名學生科幻繪畫獲省級獎;武曉寧、賈培文兩名教師指導的三名學生科幻畫獲市縣級獎;武曉寧、李紅英兩名教師編寫的教學設(shè)計獲縣級獎,王臘娥、郭麗、劉淑會三名教師指導的學生古詩文誦讀表演獲縣級獎;賈培文老師的教育論文獲縣級獎,嚴金霞、宮月玲、劉淑會、王臘娥四名教師的教學成績獲鎮(zhèn)級獎;宮月玲、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號等等。獲獎累計36次。學生方面,分別獲國家級、省級、市級科技獎8人13次,縣級獎9人15次,鎮(zhèn)級獎14人28次。獲獎累計31人56次。這些成績的取得,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學校對家長的大力配合表示感謝!人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。因此我首先談一談學校教育。幾年來,我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質(zhì)量為根本,以提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,以加強學生綜合素養(yǎng)為突破點,把學校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、全縣聞名的學校。并依此開展工作。其次,談一談家庭教育。教育主要由學校這個專門機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,它作為一種獨立教育形勢先于學校教育,同時也是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責,父母應通過家庭教育,使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學校教育的基礎(chǔ)。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。這些年來,有一種說法頗為流行:“5+2=0”?!?”指的是學生5天在校接受教育,“2”則指周末回家、走出校門接觸社會?!?+2=0”說的是學校對學生5天的正面教育被社會以及家庭對學生2天的“負面影響”抵消掉了。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上?,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學校或校外干什么,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。家庭教育不可忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的思想態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,從而激發(fā)出學習的積極性和自覺性,樹立達到人生某一目標的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我們要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,引導孩子正確對待家長及老師的表揚與批評,與老師及同學和諧相處;及時發(fā)現(xiàn)和疏導孩子的心理障礙,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。積極配合學校,做好學生在家時的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個方面的安全教育。注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育。教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明:只要學生不是弱智或極端頑固不化,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。再次,我談幾點建議望各位家長能做得更好:一、在安全方面家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長,接送時不要在校門口擁擠,在大門外規(guī)定地點接送,今冬明春是甲型h1n1流感的高發(fā)期,請家長密切關(guān)注孩子,作好配合。二、在學習方面:要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會在蔡小健康愉快地成長與發(fā)展。最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。謝謝大家的光臨!小學家長會校長發(fā)言稿2尊敬的家長朋友:大家下午好!請允許我代表學校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!今天很高興能在這里和各位家長進行一個簡短而又必要的交流。自您的孩子入學以來,我和在座的家長朋友一樣,親身經(jīng)歷了學校、老師和孩子們的共同成長,這種成長歷程是長久的、也是可喜的。然而,學校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。接下來,我代表學校跟各位家長朋友一起來探討幾個需要共同努力的問題。首先,來談談安全問題。如果說質(zhì)量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們在教育局的指導支持下,做了大量的工作,軟件教育方面,我們每周有一天晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。不過,關(guān)于規(guī)范早晨到校的問題,不得不著重提出。對于“不過早到校”,學校已經(jīng)三令五申,反復通過短信、告家長書的形式告知家長,但收效甚微。家長朋友們,江蘇省教育廳頒布的“五嚴”規(guī)定中明確指出:小學生在校集體活動時間不得超過6小時,集體活動時間是指由教師組織的面向全體學生的集體活動,包括晨會、夕會和各科課堂教學、課間休息時間,根據(jù)規(guī)定及實際情況,我校集體活動時間是上午7點30分到10點30分,下午1點30到4點30分。教師上班時間是7點半,值日教師到崗時間是7點整。因此,校方7點開校門,值日教師到崗,學生方可陸續(xù)進入校門,進行上交作業(yè)、保管區(qū)清掃等工作,但這些內(nèi)容屬于值日生工作范疇,并不是集體活動。由值日教師巡視,能保障到校學生的活動安全。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點前到校的學生不在少數(shù),這就讓學校進入兩難境地,如果不讓孩子進校,孩子在校外逗留,會有許多安全隱患;如果讓孩子提前進入校園,值日教師沒有到崗,同樣存在安全隱患。所以,基于孩子的安全,我校強調(diào)各位家長7點以后送孩子到校,盡量讓孩子保證充足的睡眠時間,定定心心用好早餐,如
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