學(xué)校德育處領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿(編輯修改稿)
2024-11-15 13:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本。2015年的高考中354班有2人被本科院校錄取。在班級管理中我始終堅(jiān)持“用制度來管理學(xué)生、用感情來束縛學(xué)生、用親情來感化學(xué)生”。工作講效率，積極主動。在擔(dān)任政教處副主任期間，主動協(xié)助主任開展了一系列的學(xué)生德育活動。以創(chuàng)建“平安校園，和諧班級”為目標(biāo)。如詩文朗誦比賽、籃排球運(yùn)動會、合唱比賽、拔河比賽、演講比賽、法律法規(guī)知識講座等活動，以活動為載體，來加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的素質(zhì)。在政教處學(xué)生管理工作中，面對學(xué)生中出現(xiàn)的問題必須第一時間處理，否則有可能釀成大禍。作為一名黨員教師，我時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做事在堅(jiān)持原則的情況下，公平、公正的處理。服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從指揮，著眼大局，做好表率。不管是當(dāng)一名普通老師，還是這兩年的中層副職的行管工作，我嚴(yán)格積極完成領(lǐng)導(dǎo)和主任安排的工作。我以校為家，學(xué)生放假我也放假，甚至學(xué)生放假我也沒放假，對學(xué)生來說可能是個好老師，但對兒子、妻子和父母來說我是個不稱職的父親、丈夫和兒子。我們有班主任就經(jīng)常取笑我，“說我是個不要妻子和兒子的人，還說身體不正常了，是不是有什么問題？”說實(shí)話那有不要妻子的丈夫，那有不要兒子的老子。但我怕由于我的一時疏忽或不在崗而導(dǎo)致發(fā)生學(xué)生事故。那不是一個家庭、一個小孩的事??！因此我寧可負(fù)我兒子、妻子也不敢負(fù)學(xué)生。我又是班主任中的一員，我即是管理者又是執(zhí)行者，如果自己都沒做好，其他班主任又會怎么做呢？今年我小孩到了上小學(xué)的年紀(jì)，但為了工作，我根本沒時間帶小孩，只好要我岳母放下工作來帶我兒子。我小孩在一年級前我?guī)缀鯖]管過，我父母我也基本沒管。但為了工作我只能虧欠他們。具備較強(qiáng)的組織能力與協(xié)調(diào)能力。組織學(xué)生開展了各種大型活動，參加班主任常規(guī)管理工作，協(xié)調(diào)處理學(xué)生中的各種矛盾。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備，等待接受檢驗(yàn)，同時我也有勇氣和決心在自己的崗位上做出突出表現(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。如果我能競聘成功，將從以下幾個方面做好本職工作：做好服務(wù)工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。服從工作安排，熱心為廣大教師和學(xué)生服務(wù)，做好本部門工作，當(dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員和督查員。堅(jiān)持實(shí)干原則。在職業(yè)中專這幾年的工作中，不管是政教工作還是班主任工作我都是秉著這條原則。嚴(yán)于侓己，廉潔自律，做好表率。像我既做為班主任，又做為中層行管人員，只有先做好自己，才能有資格與廣大教職工共勉。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：感謝你們昨天的關(guān)心、支持與包容，今天仍需要你們的厚愛。讓我們共同祝愿職業(yè)中專的明天會更好！最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，同事們工作順意，身體健康，家庭幸福。謝謝大家！第四篇：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿競聘演講稿——少說多做，服務(wù)在先 尊敬的教育局、督導(dǎo)組、學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位朋友： 大家好！我是XX，32周歲，漢文本科學(xué)歷，歷任班主任，曾任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)總支書記。俗話說“不想當(dāng)總裁的員工不是好員工，不想當(dāng)校長的教師不是好教師”。為了更好地當(dāng)個好員工，做個好老師，所以，我站在了這里?；厥走^去，“服務(wù)”二字，伴隨左右。我有著多彩的經(jīng)歷。有獨(dú)居荒野般村小的磨煉，也有貴族似的城市學(xué)校的工作經(jīng)歷，更有這快近十年在這董家小學(xué)的揮汗耕耘。這些豐富的歷練是我成長的財富，更是對如今工作擁有火樣熱情的源泉。時光沉淀，為大家“服務(wù)”是我的總結(jié)。在教學(xué)崗位上，我竭盡所能做好學(xué)生的服務(wù)人。上課、輔導(dǎo)從不敷衍了事。競教課、公開課、示范課、現(xiàn)場會??完全服從學(xué)校的安排，每每都會頂上去。誠然，因此也取得了不錯的效果。我的上一屆初中畢業(yè)班，我的學(xué)科是轄區(qū)第一名，轄區(qū)一共五個獎牌，我為學(xué)校捧回四個。在班主任崗位上，我似乎與班主任是千年宿緣。十幾年來，不論在哪，班主任這個工作都沒與我分開過。噓寒問暖、尋醫(yī)拿藥、早陪晚巡、下訪家長、上詢領(lǐng)導(dǎo)??我努力為學(xué)生提供安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境、貼心的生活服務(wù)，讓家長、學(xué)校、社會認(rèn)為，把孩子交到我的手上，就好像把錢存入了銀行，放入了保險柜一樣放心。在學(xué)校輔導(dǎo)員、團(tuán)總支的崗位上，幾年來，我上跑下問，積極為學(xué)校爭名譽(yù)，拉贊助；為學(xué)生找?guī)头觯@些年籌得的資助成千上萬。今天都還有學(xué)生在享受著長期幫扶。當(dāng)然，這些付出，也有豐碩的“副產(chǎn)品”。就說在董家小學(xué)的歲月里，我獲得過轄區(qū)、縣級競教一、二、三等獎勵，所教學(xué)科常名列前茅，教學(xué)論文獲得過縣一等獎，考核多次為優(yōu)，三次獲得縣“優(yōu)秀班主任”稱號，兩次獲得縣團(tuán)委“優(yōu)秀團(tuán)干、團(tuán)工作者”稱號，為學(xué)校捧回“南充市優(yōu)秀團(tuán)組織”的榮譽(yù)，所帶班級獲得“縣優(yōu)秀班集體”稱號，不久前，又獲得轄區(qū)“優(yōu)秀班主任”殊榮。以上種種，歸結(jié)我參加這次競選的理由是：①我有不斷前行、積極向上的進(jìn)取心，這是我工作不竭的動力；②我有一顆時刻為大家服務(wù)的心，而不是享受；③我經(jīng)歷豐富，有經(jīng)驗(yàn)的積累，能有條不紊地處理問題，開展工作；④長期的班主任工作，使我有極強(qiáng)的工作耐心與決心，這能讓我不畏前方的一切挑戰(zhàn)；⑤我憑借踏實(shí)、真誠、活躍，取得了較好的成績，擁有良好的人際關(guān)系，能取得大家信任。是的，再多的再多，都已是故事。今天，如果能承蒙各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)的抬愛，我堅(jiān)信未
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1