20xx學校德育處工作計劃例文(編輯修改稿)
2024-12-05 22:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 想道德教育，全面提高學生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園?！ 「鶕?jù)各年級的特點確定具體的教育目標，將目標分解，強化落實。本學期重點將良好的學習習慣、良好的衛(wèi)生習慣、良好的守紀習慣、良好的形象、健康心理素質(zhì)的提高等目標進行分解，將大目標化成小目標。對每一個小目標的落實，提出具體要求，并加強監(jiān)督檢查的力度?！ ≌J真扎實地搞好文明行為習慣養(yǎng)成教育。認真規(guī)范和強化學生在校一日常規(guī)的落實。通過軍訓、入學教育、兩操、常規(guī)檢查評比、表彰獎勵、道德實踐等多種途徑，提高學生遵規(guī)守紀的意識，促進良好校風的形成。逐漸形成“人人學先進，人人講文明，人人講禮貌，人人懂規(guī)范，人人重安全”的良好氛圍?！ 〖訌姺ㄖ瓢踩逃?。通過專題報告、收看錄像等形式利用電視、廣播、校報、宣傳櫥窗、主題班會、班級板報等宣傳陣地加強對學生的教育，進一步增強學生知法、守法的意識，預防青少年違法犯罪?！ 娀@德育陣地教育功能。進一步加強校園文化建設(shè)，積極營造面面墻壁會說話，時時處處皆育人的良好氛圍。充分發(fā)揮校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄在德育教育中的作用。以強化和規(guī)范主題班會為切入點，全面提高德育水平及學校管理水平。 規(guī)范宿舍管理，營造宿舍文化。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán)，進一步強化管理、提升標準，讓宿舍真正成為學生的家園?！ ?二)切實加強德育常規(guī)管理，進一步完善德育領(lǐng)導體制和運行機制?！ 〗⒑屯晟菩ｉL負責制，班主任為骨干，教職工全員育人的德育工作機制。形成人人都是德育工作者，人人都在德育崗位的良好局面。從我校實際情況，加強年級建設(shè)和管理，積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用，政教處加大檢查、監(jiān)督、評比的力度，加強教育過程反饋和改進?！ 〗⒑屯晟茖W校、家庭、社會三結(jié)合德育運行機制。開展共建、共管、共育活動，實施“學生進我校，家長請放心”工程，將家長會和家長學校有機結(jié)合起來，家校互動、協(xié)同教育，限度地提高家長的教育能力。通過學校教育學生，學生影響家庭，家庭帶動社會，增強家庭、社會對學校德育的重視程度，優(yōu)化學校德育的外部環(huán)境?！ ∽裱说纳硇陌l(fā)展和道德品質(zhì)形成規(guī)律，創(chuàng)新德育工作方法。改變以往重他律輕自律，重外顯輕內(nèi)化，重灌輸輕養(yǎng)成，重理論輕實踐，片面強調(diào)限制、防范和改造，忽視引導、熏陶、塑造的傾向，突出學生的主體地位，讓每一個學生認識自己的價值，挖掘自己的道德潛能，培養(yǎng)他們學習自信、行為自律、生活自理、交往自尊、人格自主的意識和能力，使學生成為學習、生活和發(fā)展的主人，真正地學會做人?！ 〕浞职l(fā)揮激勵機制。建立健全學校激勵機制調(diào)動德育干部、班主任及學生的積極性，對在德育工作中成績突出的教職工進行獎勵。年底，評選德育工作先進個人。在班級中，開展文明班級、三好學生、優(yōu)秀學生干部、十星(公德星、尊師星、學習星、進步星、衛(wèi)生星、團結(jié)星、文體星、守紀星、勞動星、儀表星)評選活動?！ ?三)加強德育隊伍建設(shè)，建立一支思想好、作風正、業(yè)務(wù)精、能力強的德育工作隊伍?！ ≡诘掠犖橹?，進一步完善二個管理系統(tǒng)。一是行政管理系統(tǒng)，即書記校長黨總支政教處班主任系統(tǒng)。教務(wù)處教研組任課教師系統(tǒng)。團委團支部系統(tǒng)。學生會班委會系統(tǒng)。少先大隊少先中隊系統(tǒng)。二是學生系統(tǒng)，加強學生自主管理，完善學生會組織。配合學校團委健全學習部、組織部、宣傳部、衛(wèi)生部、體育部、生活部、心理健康教育部，進一步明確職責規(guī)范工作流程，提高學生自主管理的意識和能力。 在德育隊伍建設(shè)中，重點加強班主任隊伍建設(shè)?！ “嘀魅喂ぷ鲗嵭懈偁幧蠉彛瑩駜?yōu)錄取，確定目標，明確職責，積極營造班主任工作的良好環(huán)境，讓想干的同志有機會，能干的同志有舞臺，干好的同志有地位，讓更多優(yōu)秀班主任脫穎而出?！ 〖訌姲嘀魅喂ぷ鞣椒ǖ膶W習。通過請進來，走出去，健全班主任例會制度、班主任工作論壇、班主任工作方法探討和學習、拜師活動等多種手段，盡快提高班主任工作的方法和能力?！ ∵M一步規(guī)范班主任師表形象，做到“三不、四勤、五心”三不：不歧視學習程度差和品德有缺陷的學生，不體罰或變相體罰學生，不用老眼光看人。四勤：勤下班級、勤抓學習、勤教研、勤與家長勾通、勤做思想工作。五心：熱心、誠心、細心、耐心、恒心)加強對“問題學生”教育方法的研究，每學期寫一篇教育個案。班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠信的作風取得學生、家長和社會認可。 【篇三】2020學校德育處工作計劃例文 一、指導思想
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