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正文內(nèi)容

學(xué)校春季傳染病預(yù)防措施合集五篇(編輯修改稿)

2024-11-15 13:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播,人群對流感普遍易感。流行性腦脊髓膜炎流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強(qiáng)。發(fā)病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要是病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為2—3天,最長的為1周。人群普遍易感,好發(fā)于小年齡段兒童。麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,一般10天左右可治愈。麻疹一般有典型的臨床癥狀,即前驅(qū)期:出疹前3天左右出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)(這是特點(diǎn));出疹期:病程第45天體溫升高達(dá)40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復(fù)期:出疹34天后,體溫逐漸恢復(fù)正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源?;疾『罂色@得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%)。水痘水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅 傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播的主要途徑有:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。二、預(yù)防傳染病的一般措施傳染病流行的時候,切斷傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑和易感人群)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止。因此,針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面??刂苽魅驹床簧賯魅静≡陂_始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性,當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時候,傳染性最強(qiáng)。因此,對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延。切斷傳播途徑切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物,進(jìn)行一些必要的消毒工作等等,可以使病原體喪失感染健康人的機(jī)會。保護(hù)易感者在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,并且進(jìn)行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。對易感者本人來說,應(yīng)該積極參加體育運(yùn)動,鍛煉身體,增強(qiáng)抗病能力。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生,消滅蒼蠅、墳子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動物,對于控制傳染病的流行能起很大作用。三、學(xué)校春季傳染病預(yù)防措施不同的傳染病基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等增強(qiáng)體質(zhì)。流行期間,不參加或減少學(xué)校聚會,不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等;提供合理的洗手設(shè)施,學(xué)生勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈;每天開窗通風(fēng),保持教室、寢室內(nèi)空氣新鮮等;合理安排好作息時間,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀;注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。第二篇:學(xué)校傳染病預(yù)防措施學(xué)校傳染病預(yù)防措施冬季是傳染病橫行的季節(jié),很多人都會受傳染病的傳染,學(xué)校更是一個很大的傳染源,為了預(yù)防學(xué)校發(fā)生傳染病,大多都會采取預(yù)防措施。一起來看看學(xué)校傳染病預(yù)防措施吧!學(xué)校傳染病預(yù)防措施一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、綜合防御”的工作方針,最大限度的減輕傳染病所造成的危害。利用墻報(bào)、校內(nèi)廣播、上衛(wèi)生課等多種形式進(jìn)行傳染病的預(yù)防知道宣傳教育。讓學(xué)生掌握傳染病的預(yù)防知道,要搞好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。二、認(rèn)真做好學(xué)校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)教室、宿舍和活動場所等通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。保持生活、工作環(huán)境的空氣流通。三、建立晨檢制度。每天進(jìn)行晨檢,對缺勤的學(xué)生、教職工進(jìn)行調(diào)查,及時掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀者,及時勸其就醫(yī),要對流感等呼吸道傳染病努力做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,并及時向?qū)W?;虍?dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告。四、在呼吸道疾病流行期間,盡量減少到人員擁擠的公共場所。若有發(fā)燒或出現(xiàn)上呼吸道癥狀時,應(yīng)及時到醫(yī)院就診,有利于早期診治呼吸道傳染病。五、預(yù)防接種。兒童應(yīng)按時進(jìn)行計(jì)劃免疫接種;對流感等呼吸道傳染病根據(jù)疫情及個人的不同情況選擇進(jìn)行疫苗接種。六、注意體育鍛煉,提高耐寒能力,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)校傳染病預(yù)防制度為了預(yù)防傳染病在我校發(fā)生,確保師生生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》,結(jié)合我校實(shí)際情況制訂此制度。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,把預(yù)防傳染病工作納入工作目標(biāo),做到物力財(cái)力投入,責(zé)任落實(shí),檢查逗硬。二、堅(jiān)持開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,德育處平時組織各班打掃好教室/寢室/公共區(qū)的清潔,總務(wù)處組織產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心所轄各部門承包人打掃好本部門的清潔衛(wèi)生,做到全校無衛(wèi)生死角。三、德育處、保衛(wèi)科堅(jiān)持定時不定時對師生食堂/小賣部/豆奶房等飲食部門和學(xué)生寢室、教室、公共場所進(jìn)行食品衛(wèi)生和安全檢查,及時督促整改隱患。對不符合食品衛(wèi)生要求的食物進(jìn)行銷毀處理。四、班主任平時堅(jiān)持對學(xué)生開展傳染病預(yù)防知識和衛(wèi)生健康知識教育;在傳染病易發(fā)期,學(xué)校統(tǒng)一主持預(yù)防傳染病專題廣播講座,提高師生防范意識。五、總務(wù)處堅(jiān)持在傳染病易發(fā)期給師生熬預(yù)防藥,并定期對師生食堂、小賣部周圍、教室、寢室、樓道、廁所、陰溝等處進(jìn)行藥液噴灑殺菌消毒,并做好除“四害”工作。六、飲食從業(yè)人員必須堅(jiān)持健康檢查,持證上崗,服裝規(guī)范,嚴(yán)格遵守《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,堅(jiān)持餐飲具按時用無害消毒液浸泡或高溫消毒處理。七、師生必須堅(jiān)持飲用歧坪水廠的自來廠,不得擅自食用不衛(wèi)生的河水、井水等。八、師生寢室必須堅(jiān)持經(jīng)常通風(fēng)換氣,促進(jìn)空氣流通,被絮衣物勤洗勤曬,如遇長期停水,必須報(bào)告學(xué)校處理。九、師生要保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,自覺遵守《歧坪中學(xué)個人衛(wèi)生制度》,堅(jiān)持做到飯前便后洗手,勤剪、勤洗、勤浴、勤漱,不共用毛巾、餐具等,不亂竄傳染病房和觸摸傳染病人用過的物品;不到無衛(wèi)生許可證的攤點(diǎn)亂吃亂飲,防止傳染病菌侵入。十、師生要堅(jiān)持室外運(yùn)動,加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)免疫力。若有異常癥狀,立即到醫(yī)院就診。十一、校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染病例和疑肆病例,要及時上報(bào),并采取果斷措施進(jìn)行隔離治療。同時,啟動我?!短幹脗魅静☆A(yù)情應(yīng)急預(yù)案》發(fā)病期內(nèi),實(shí)行零報(bào)告制度。十二、各班主任要組織好學(xué)生接受縣防疫部門關(guān)于傳染病的預(yù)防接種工作,所發(fā)生的費(fèi)用由被接種人承擔(dān)。十三、成立以書記為組長的管理和檢測小組。組長:盧心海副組長:李清俊、劉天中 成員:各班班主任以上各人員負(fù)責(zé)學(xué)校的傳染病的檢測和管理。龍王鎮(zhèn)趙集小學(xué)2019第三篇:春季常見傳染病的預(yù)防措施傳染病的預(yù)防措施根據(jù)我國《傳染病防治法》(1989年發(fā)布)的規(guī)定,預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行是各級醫(yī)務(wù)人員的神圣職責(zé)。因此臨床醫(yī)師在搞好臨床診斷與治療工作的同時,也應(yīng) 努力做好傳染病的預(yù)防工作。傳染病預(yù)防措施可分為:①疫情未出現(xiàn)時的預(yù)防措施;②疫情出現(xiàn)后的防疫措施;③治 療性預(yù)防措施。(一)預(yù)防性措施在疫情未出現(xiàn)以前首要任務(wù)是做好經(jīng)常性預(yù)防工作,主要內(nèi)容如下: 改善飲用水條件,實(shí)行飲水消毒;結(jié)合城鄉(xiāng)建設(shè),搞好糞便無害化、污水排放和垃圾處理工作;建立健全醫(yī)院及致病性微生物實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度,防止致病性微生物擴(kuò)散和院內(nèi)感染;在醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)也應(yīng)大大貫徹《食品衛(wèi)生法》以及進(jìn)行消毒、殺蟲、滅鼠工作。雖然上述工作主要由衛(wèi)生防疫及環(huán)境監(jiān)測部牽 頭執(zhí)行,但臨床醫(yī)師也應(yīng)積極配合。(vaccination)又稱人工免疫,是將生物制品接種到人體內(nèi),使機(jī)體產(chǎn)生 染病的特異性免疫力,以提高人群免疫水平,預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行。(1)預(yù)防接種的種類1)人工自動免疫:是指以免疫原物質(zhì)接種人體,使人體產(chǎn)生特異性免疫。免疫原物質(zhì)包 括處理過的病原體或提煉成分及類毒素。其制劑可分為:活菌(疫)苗:由免疫原性強(qiáng)而毒力弱的活菌(病毒或立克次體)株制成。如結(jié)核、鼠疫、布魯菌活菌苗,脊髓灰質(zhì)炎、流感、麻疹活疫苗。其優(yōu)點(diǎn)是能在體內(nèi)繁殖,刺激機(jī)體時間長,接種量小,接種次數(shù)少。但由于不加防腐劑,當(dāng)被污染時雜菌易生長。一般必須冷凍 保存。死菌(疫)苗:將免疫性強(qiáng)的活細(xì)菌(病毒等)滅活制成。優(yōu)點(diǎn)是勿需減毒,生產(chǎn)過程較簡單,含防腐劑,不易有雜菌生長,易于保存;缺點(diǎn)是免疫效果差,接種量大。也有將菌體成分提出制成的多糖體菌苗,如流行性腦膜炎球菌多糖體菌苗,其免疫效果較一般菌苗為類毒素:是將細(xì)菌毒素加甲醛去毒,成為無毒而又保留免疫原性的制劑,如白喉、破傷風(fēng)類 毒素等。2)人工被動免疫:以含抗體的血清或制劑接種人體,使人體獲得現(xiàn)成的抗體而受到保護(hù)。由于抗體半衰期短,有超過25天,因而難保持持久而有效的免疫水平。主要在有疫情時使用。免疫血清:用毒素免疫動物取得的含特異抗體的血清稱抗毒素。提出其丙種球蛋白有效免疫成分稱精制抗毒素,含異種蛋白少,可減少過敏反應(yīng)的發(fā)生。免疫血清主要用于治療,也可作預(yù)防使用。免疫球蛋白(丙種球蛋白及胎盤球蛋白):由人血液或胎盤提取的丙種球蛋白制成??勺鳛槁檎?、甲型肝炎易感接觸者預(yù)防接種使用,但不能預(yù)防所有傳染病,更不能作為萬能治 療制劑濫用。被動自動免疫:只是在有疫情時用于保護(hù)嬰幼兒及體弱接觸者的一種免疫方法。兼有被動及自動免疫的長處,但只能用于少數(shù)傳染病,如白喉,可肌注白喉抗毒素1000~3000單 位,同時接種精制吸附白喉類毒素。(2)計(jì)劃免疫:計(jì)劃免疫是根據(jù)傳染病疫情監(jiān)測結(jié)果和人群免疫水平的分析,按照科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃地使用疫苗對特定人群進(jìn)行預(yù)防接種,最終達(dá)到控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。我國自70年代中期開始普及兒童計(jì)劃免疫工作以來,已經(jīng)取得了巨大成就。各地已自上而下建立起計(jì)劃免疫組織管理、技術(shù)指導(dǎo)和冷鏈系統(tǒng),疫苗接種率不斷提高,相應(yīng)傳染病的發(fā)病率逐年穩(wěn)步下降。1988年和1990年,我國分別實(shí)現(xiàn)了以省和以縣為單位兒童免疫接種率達(dá)到85%的目標(biāo),并通過了聯(lián)合國兒童基金會、世界衛(wèi)生組織和衛(wèi)生部聯(lián)合組的審評。目前,以消滅脊髓灰質(zhì)炎為重點(diǎn),我國的計(jì)劃免疫工作又進(jìn)入了控制和消滅相應(yīng)傳 染病的新階段。1)計(jì)劃免疫的免疫制品及病種:我國常年計(jì)劃免疫接種主要內(nèi)容為對7周歲以下兒童進(jìn)行卡介苗、脊髓灰質(zhì)炎三價糖丸疫苗、百白破混合制劑和麻疹疫苗的基礎(chǔ)免疫和以后適時的加強(qiáng)免疫,使兒童獲得對白喉、麻疹、脊髓灰質(zhì)炎、百日咳、結(jié)核和破傷風(fēng)的免疫。目前我國已將乙肝疫苗的接種納入計(jì)劃免疫管理,但未納入計(jì)劃免疫程序。有些地區(qū)也將乙型腦炎、流行性腦膜炎的免疫接種納入計(jì)劃免疫范疇。隨著計(jì)劃免疫工作的開展,可以預(yù)計(jì),其他一些危害兒童健康、用疫苗可以預(yù)防的傳染病也將列入計(jì)劃免疫工作范圍。 2)計(jì)劃免疫的免疫程序:免疫程序是根據(jù)有關(guān)傳染病的流行病學(xué)特征、免疫因素、衛(wèi)生設(shè)施等條件,由國家對不同年(月)齡兒童接種何種疫苗作統(tǒng)一規(guī)定。只有制定合理的免疫程序并嚴(yán)格實(shí)施,才能充分發(fā)揮疫苗效果,避免浪費(fèi)。免疫程序的內(nèi)容包括:初種(初服)起始月齡、接 種生物制品的間隔時間、加強(qiáng)免疫時間和年齡范圍。兒童基礎(chǔ)免疫:卡介苗1針,脊髓灰質(zhì)炎三價混合疫苗3次,百白破混合制劑3針,兩針(兩次)間最短間隔時間為一個月;麻疹活疫苗1針。要求城市和已經(jīng)裝備冷鏈設(shè)備的地區(qū),在12月齡內(nèi)完成兒童基礎(chǔ)免疫;尚未裝備冷鏈和邊遠(yuǎn)地區(qū)兒童可在18月齡內(nèi)完成:牧區(qū)(含半牧區(qū))及人口稀少的邊境地區(qū)在36月齡內(nèi)完成。同時還要求,不論城市還是農(nóng)村,基礎(chǔ)免疫的起始月齡不準(zhǔn)比規(guī)定的免疫月齡提前(但可以推后);兩針次間隔時間最短不應(yīng)短于28天(但可長于28)。只有在規(guī)定的時間內(nèi)完成的基礎(chǔ)免疫才算合格接種。城市12
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