春季傳染病防控措施合集五篇(編輯修改稿)
2024-11-04 23:42 本頁面
【文章內容簡介】 居家或醫(yī)院隔離治療?；紓魅静〉膸熒粦獛Р∩险n。一般在治愈、癥狀消失48小時后(肺結核憑復學診斷證明為學生辦理復學手續(xù))方可返校上課。學校、托幼機構以及任一班級發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗷、皮疹、嘔吐腹瀉等癥狀人員突然增多或異常增多時,應立即報告當?shù)亟逃托l(wèi)生計生部門,申請專家進行指導防控。通風消毒是預防流感等呼吸道傳染病發(fā)生和傳播的重要措施,學校、托幼機構要制定并落實教室校舍通風、物品和環(huán)境消毒、環(huán)境清掃等衛(wèi)生制度。指定專人負責教室、宿舍、圖書館、食堂等學習生活場所的 通風換氣及日常環(huán)境消毒工作。在校園內定期開展愛國衛(wèi)生運動,清掃保潔校園,消除衛(wèi)生死角,防范流感等傳染病在校園內的傳播與流行。充分利用校園內廣播、宣傳欄、板報、明白紙、微信、微博、健康教育公開課等多種形式,積極主動向學生、教職工和家長宣傳傳染病防治知識。入托、入學時,托幼機構和學校要集中查驗疫苗針對傳染病,如麻疹、風疹、流腦等疫苗接種情況,對未接種或未全程接種疫苗的兒童和學生,進行補種。,要及時開展密切接觸者篩查,按照《學校結核病防控工作規(guī)范(2017版)》確定篩查范圍,從同班師生、同宿舍同學開始,如在同班、同宿舍師生篩查中新發(fā)現(xiàn)了1例及以上肺結核病例,應視情況擴大篩查范圍,應根據(jù)疫情進展及有關防控技術規(guī)范要求及時采取停課措施。停課的原則是:由小到大,從班級到年級,再到全校。停課、復課時間要按照傳染病防控相關規(guī)定確定,或根據(jù)疫情研判情況確定(二)兒童、家長及教職工個人防控要點 ,合理安排作息時間。,用肥皂和流動水洗手； 、充分休息,避免過度疲勞。,咳嗽、打噴嚏時要掩住口 鼻,不要對著他人。,盡量不到人多擁擠的場所。外出或乘坐公共交通工具時應佩戴口罩；,如接觸患者,應戴口罩,接種后要立即洗手。、咳嗽等癥狀人員要及時報告,并避免接觸。、家長和教職工應按照有關要求和原則,及時接種疫苗,進一步增強抗病能力,減少患病機會。第三篇：幼兒園春季傳染病防控措施幼兒園春季傳染病防控措施春季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，為保護幼兒身體健康，預防各種傳染病的發(fā)生，切實做到對傳染病能“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。全園要做好春季傳染病的預防衛(wèi)生保健工作。一、把好幼兒健康入園關。幼兒新生入園必須體檢，確保幼兒入園健康合格率100%，并做好預防接種證查驗工作。幼兒來園，須經(jīng)保健員晨檢入園。幼兒進班級后，當班教師做好本班幼兒的晨間接待，幼兒一日生活中教師要經(jīng)常觀察幼兒情緒，遇異常要及時處理及時聯(lián)系家長。對缺勤的幼兒，教師要及時向家長了解情況，做好登記。保育員做好午檢檢查，發(fā)現(xiàn)異常要及時向值班人員匯報。二、做好春季預防傳染病的宣傳。春季是風疹、流行性腮腺炎、手足口病等傳染病的流行季節(jié)。各班利用宣傳櫥窗、家園橋、健康教育課等多種形式，向家長和幼兒宣傳春季傳染病發(fā)病癥狀、特點及預防措施，提高家長和幼兒的知病防病意識。一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)熱，盡早帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。如醫(yī)生建議住院治療，應積極配合，還應及時告知老師。孩子未徹底治好前，不能來園，防止傳染給別的兒童。治療痊愈后，憑醫(yī)生證明才能入園。三、班級要加強班級衛(wèi)生保健消毒工作。做到： 、紫外線消毒。（口杯、毛巾等）、餐具等物品進行消毒。，室內不留垃圾過夜。、抹布等進行消毒。，并進行每周、每月定期的衛(wèi)生檢查。四、教師要開展豐富多彩的戶外體育活動，確保二小時戶外活動的時間。讓孩子多接觸陽光，提高免疫力，并注意隨時給幼兒增減衣服，特別關注體弱兒的護理。建議家長春季要充分利用雙休日和平時散步時間，進行一
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