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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政(編輯修改稿)

2024-11-15 13:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》,層層落實(shí)工作制度,堅(jiān)持逐級(jí)負(fù)責(zé),落實(shí)崗位責(zé)任。,對(duì)一階段來存在的問題進(jìn)行專題分析,提出整改措施,根據(jù)《xx小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組與責(zé)任分工》的規(guī)定,落實(shí)責(zé)任分工,建立健全把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制與其他工作實(shí)行一起部署、落實(shí)檢查、考核和獎(jiǎng)勵(lì)的有效機(jī)制。,作為選拔、任用、獎(jiǎng)懲學(xué)校中層干部的重要依據(jù),通過教代會(huì)評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的方式來實(shí)現(xiàn)。“一崗雙責(zé)”的要求,自覺抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,對(duì)工作不到位的,要通過民主生活會(huì)形式,進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)違反紀(jì)律的,要嚴(yán)肅追究其責(zé)任。三、加強(qiáng)檢查,規(guī)范黨員干部從政行為。學(xué)校黨員干部要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,尤其要嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定和糾四風(fēng)要求。,繼續(xù)采取措施,嚴(yán)禁和防范黨員干部參與賭博等非法活動(dòng)。、有價(jià)證券、支付憑證的規(guī)定。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)不得收取禮品等價(jià)值的物品。、公務(wù)活動(dòng)中接待來賓,不用公款在社會(huì)上經(jīng)營性飯店用餐。嚴(yán)禁開具虛假發(fā)票公款報(bào)銷。,嚴(yán)格遵守招生規(guī)定,不準(zhǔn)擅自擴(kuò)大招生計(jì)劃,嚴(yán)禁在招生中利用職務(wù)和工作便利降低招生標(biāo)準(zhǔn),私自特批未達(dá)到錄取條件的學(xué)生入學(xué)以謀取利益的行為。嚴(yán)禁假借學(xué)校招生,私自收取“介紹費(fèi)“等非法行為。四、加強(qiáng)制度建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)制度的執(zhí)行力制度是懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的核心內(nèi)容,堅(jiān)持用制度管權(quán)、管事、管人。一是要進(jìn)一步健全完善制度,增強(qiáng)制度的針對(duì)性和可操作性,使制度與客觀實(shí)際相適應(yīng),堵塞制度中存在的漏洞。二是要健全完善抓落實(shí)的機(jī)制,把制度的健全完善與制度的執(zhí)行落實(shí)作為一個(gè)整體來抓,建立執(zhí)行制度的監(jiān)督機(jī)制和問責(zé)機(jī)制,確保已經(jīng)建立的各項(xiàng)制度真正落到實(shí)處,防止制度成為擺設(shè)。三是要增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行制度的表率示范作用,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立制度面前沒有特權(quán)的意識(shí),帶頭嚴(yán)格執(zhí)行制度,自覺維護(hù)制度,做到行動(dòng)先于群眾,標(biāo)準(zhǔn)高于群眾,要求嚴(yán)于群眾。四是要嚴(yán)肅查處違反制度的行為,要加強(qiáng)制度落實(shí)的經(jīng)常性監(jiān)督檢查,對(duì)有令不行、有禁不止、隨意變通、惡意規(guī)避等嚴(yán)重破壞制度的行為,要改于碰硬,違者必糾。五、加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕源頭上的腐敗。、校務(wù)公開工作,圍繞把“眼皮底下”的辦事公開工作抓好這個(gè)主題,強(qiáng)化工作任務(wù)的明確布置和執(zhí)行落實(shí)要求?!秾W(xué)校校務(wù)公開工作計(jì)劃》、《學(xué)校黨務(wù)公開工作計(jì)劃》、《學(xué)校教代會(huì)工作計(jì)劃》,把學(xué)校收費(fèi)、招生事物、重大改革項(xiàng)目、財(cái)務(wù)管理、工程建設(shè)項(xiàng)目、大宗物資采購、教職工獎(jiǎng)懲、干部人事工作、教職工切身利益事項(xiàng)、領(lǐng)導(dǎo)干部重要事項(xiàng)的公開作為校務(wù)公開工作的重點(diǎn),通過加強(qiáng)校務(wù)公開工作管理的科學(xué)化和民主化,落實(shí)校務(wù)公開工作各項(xiàng)任務(wù),規(guī)范校務(wù)公開工作的內(nèi)容與形式,增強(qiáng)校務(wù)公開工作的針對(duì)性、實(shí)效性,使校務(wù)公開工作規(guī)范化和制度化,做到讓群眾放心、滿意。,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定,發(fā)揮教育系統(tǒng)“會(huì)計(jì)核算中心”的參謀、理財(cái)、監(jiān)督等作用,切實(shí)加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)物資的安全保管和合理使用,規(guī)范對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)的管理。建立健全學(xué)校的各種財(cái)務(wù)內(nèi)部控制制度,接受教代會(huì)的審核,接受上級(jí)主管部門對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)的管理與監(jiān)督。,堅(jiān)持修繕建設(shè)項(xiàng)目招(議)標(biāo)制度和小額采購報(bào)批審核制度,屬政府采購項(xiàng)目的全部上報(bào)局采購小組,由局采購小組上報(bào)政府統(tǒng)一采購。制定《xx小學(xué)物品采購、驗(yàn)收制度》,落實(shí)物品采購制度。,嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”,堅(jiān)持“一卡、兩公開、四統(tǒng)一”(即收費(fèi)卡、收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)使用情況兩公開和收費(fèi)時(shí)間、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、票據(jù)四統(tǒng)一)的收費(fèi)制度,禁止以任何名目另外向?qū)W生收取費(fèi)用的行為。六、加強(qiáng)行風(fēng),杜絕職務(wù)犯罪現(xiàn)象。,從教育入手,把“講師德師風(fēng)”作為行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),制定和實(shí)施《學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則要求》,簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀,引導(dǎo)教師樹立高尚的道德情操,自覺抵制違反行風(fēng)的不良行為?!瓣柟夥?wù)”工作制度,熱情接待來信、來訪的學(xué)生家長,關(guān)注反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,實(shí)事求是地進(jìn)行核查,確實(shí)解決學(xué)校或教師個(gè)人存在的問題,做到服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生家長。,針對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、招生入學(xué)工作、食堂管理、物品采購、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律等方面工作存在的薄弱環(huán)節(jié),制定具體的管理措施,健全管理制度,層層負(fù)責(zé),推進(jìn)預(yù)防職務(wù)犯罪工作的開展。第三篇:學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政心得體會(huì)學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政心得體會(huì)水清小學(xué):李茂彬黨的十六大提出:堅(jiān)決反對(duì)和防止腐敗,是全黨一項(xiàng)重大的政治任務(wù)?!督⒔∪逃?、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系》頒布之后,廉潔教育進(jìn)校園成為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),鞏固擴(kuò)大反腐倡廉成果的一項(xiàng)重要舉措。對(duì)促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,也有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。一、廉潔教育是學(xué)校、教師的職責(zé)所在學(xué)校的廉潔教育就是通過教育,使學(xué)生從小懂得做什么樣的人,認(rèn)同廉潔,以廉潔為榮,使廉潔的觀念深入到學(xué)生的內(nèi)心并不斷強(qiáng)化,最終真正成為學(xué)生成長中的人格內(nèi)容。同時(shí),通過對(duì)學(xué)生的廉潔教育,延伸到家庭,放大到社會(huì),從而使全社會(huì)形成誠信自律、廉潔奉公的良好風(fēng)尚。學(xué)校廉潔教育首先是一種素質(zhì)教育、成才教育。它要求學(xué)校要按照素質(zhì)教育的功能、特點(diǎn)、價(jià)值和規(guī)律,有針對(duì)性地采用課堂教學(xué)灌輸、社會(huì)實(shí)踐強(qiáng)化、校園文化環(huán)境陶冶等,施以外部教育影響,同時(shí),調(diào)動(dòng)和培養(yǎng)道德、情感、意志、興趣、毅力、動(dòng)機(jī)等非智力因素不斷刺激內(nèi)部強(qiáng)化,使關(guān)乎廉潔的素質(zhì)教育由外部影響漸次向內(nèi)部提升,將廉潔意識(shí)內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)的一部分。學(xué)校廉潔教育同時(shí)是一種關(guān)乎公平的教育。它要求學(xué)校以學(xué)生為中心,以關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為重點(diǎn),讓每一位學(xué)生都受到平等的待遇,每一位學(xué)生的個(gè)性都得到應(yīng)有的尊重,每一位學(xué)生都能健康成長。為此,學(xué)校應(yīng)致力于營造出體現(xiàn)自由公平的環(huán)境,使每一位學(xué)生都享有法定的權(quán)利、合理的教益、均等的機(jī)會(huì)和校紀(jì)校規(guī)所體現(xiàn)的公平正義,不因地域差異遭受歧視,不因貧富差異受到壓抑,不因成績差異而遭到冷漠。學(xué)校廉潔教育也是一種關(guān)乎誠信的教育。誠信為一切道德之基石,廉潔教育的深層基礎(chǔ)在于誠信。它要求學(xué)校廉潔教育應(yīng)立足于誠信教育和誠信教育規(guī)律的探尋。誠信觀念的樹立重在教育,誠信美德的形成貴在向善,誠信規(guī)范的遵循旨在明德。舍棄了誠信的德性和規(guī)范,為人民服務(wù)精神的弘揚(yáng)將流于形式,集體主義原則的信守就會(huì)蛻變?yōu)榧俟珴?jì)私,公平正義原則的貫徹也難落到實(shí)處,相應(yīng),廉潔教育也將因失去誠信根基而顯得游浮無根??傊瑢W(xué)校要把廉潔教育滲透于學(xué)校所有教育的全過程,包括教學(xué)活動(dòng)、校園文化、黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和各
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