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正文內(nèi)容

基層管理者培訓(xùn)需求調(diào)查表(編輯修改稿)

2024-11-15 13:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為最有效的3種:□邀請(qǐng)外部講師到公司進(jìn)行集中講授 □安排受訓(xùn)人員到外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受系統(tǒng)訓(xùn)練 □由公司內(nèi)部有經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行講授 □部門(mén)內(nèi)部組織經(jīng)驗(yàn)交流與分享討論 □光碟、視頻等聲像資料學(xué)習(xí)□建立公司圖書(shū)庫(kù),供借閱 □其他:_____________您認(rèn)為,最有效的課堂教學(xué)方法是什么?請(qǐng)選出您認(rèn)為最有效的3種: □課堂講授 □案例分析 □模擬及角色扮演 □音像多媒體播放 □游戲競(jìng)賽 □分享交流會(huì)□其他:_____________您認(rèn)為培訓(xùn)時(shí)間安排在什么時(shí)間段比較合適: □上班期間,如周五下午23小時(shí) □工作日下班后23小時(shí) □周末1天 □雙休日2天□無(wú)所謂,看課程需要來(lái)定 □其他:_____________1您希望或者所能接受的培訓(xùn)頻率是多少: □每周一次 □半月一次 □每月一次□兩月一次 □每季度一次 □其他:_____________1您認(rèn)為培訓(xùn)的測(cè)評(píng)方式應(yīng)當(dāng)采?。ǎ?shū)面考試 口頭考試 撰寫(xiě)心得體會(huì) 課下討論、分享 其他:__________1您希望公司組織的培訓(xùn),對(duì)于每次測(cè)評(píng)較好的受訓(xùn)員工給予何種獎(jiǎng)勵(lì)?(禮品獎(jiǎng)勵(lì)(≤50元)書(shū)籍獎(jiǎng)勵(lì)(≤50元)口頭表?yè)P(yáng) 其他 第四部分 培訓(xùn)需求信息1您希望通過(guò)培訓(xùn)達(dá)到什么目的?□提高業(yè)務(wù)績(jī)效 □提高管理水平□提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 □發(fā)展企業(yè)文化 □提高員工個(gè)人能力 □其他__________1您心目中的理想培訓(xùn)應(yīng)該是什么樣子?□與部門(mén)和公司發(fā)展相關(guān)的戰(zhàn)略性培訓(xùn) □相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)和制度培訓(xùn)□基礎(chǔ)素質(zhì)的培訓(xùn) □直接針對(duì)工作中實(shí)際問(wèn)題的方法培訓(xùn) □其他_____________)1您認(rèn)為哪些還不是很清楚或想進(jìn)一步了解?(可多選)□公司發(fā)展歷程及前景 □企業(yè)文化 □員工行為規(guī)范□薪酬福利保險(xiǎn)政策 □本崗位職責(zé) □公司組織架構(gòu)□規(guī)章制度 □法律法規(guī) □其他: ___________1未來(lái)一年您最需要參加的管理通識(shí)類(lèi)培訓(xùn)是什么?(多選,每人最多3項(xiàng))□戰(zhàn)略管理 □領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) □決策力 □危機(jī)與沖突管理□變革管理 □管理基本技能 □執(zhí)行力 □非人力資源的人力資源管理□績(jī)效管理 □溝通藝術(shù) □團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì) □下屬激勵(lì) □其他____________1您認(rèn)為您所了解的公司同事,誰(shuí)可以擔(dān)任內(nèi)部講師,他能為大家?guī)?lái)什么課程? 講師1:姓名:__________ 課程方向:____________________ 講師2:姓名:__________ 課程方向:____________________1如有有機(jī)會(huì),哪些課程,您覺(jué)得可以擔(dān)任內(nèi)部講師,向員工分享您的經(jīng)驗(yàn)?請(qǐng)?jiān)谡n程前面打“√”?!豕芾斫巧J(rèn)知 □高效時(shí)間管理 □管理者的有效溝通 □高效團(tuán)隊(duì)建設(shè) □如何有效授權(quán) □問(wèn)題分析與決策 □沖突管理 □員工激勵(lì) □目標(biāo)與績(jī)效管
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