培養(yǎng)好習(xí)慣成就美好夢(mèng)想(編輯修改稿)
2024-11-15 13:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 多太多的理由使我們養(yǎng)成懶惰、拖延的習(xí)慣，不要讓太多太多的借口阻礙了我們前進(jìn)的腳步。其實(shí)，要養(yǎng)成良好習(xí)慣并不難，相關(guān)科研結(jié)果表明，一件事只要你堅(jiān)持做上21天，便會(huì)成為一個(gè)習(xí)慣，不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)21天，上課容易開小差的同學(xué)堅(jiān)持遵守課堂紀(jì)律21天，不敢回答問題的同學(xué)堅(jiān)持舉手21天，我們?cè)谌魏我患律?，只要勇于?jiān)持、勇于改變，就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從每一件小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，讓我們每人都做習(xí)慣的主人，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)階梯。第四篇：培養(yǎng)好習(xí)慣 成就好人生《培養(yǎng)好習(xí)慣 成就好人生》中隊(duì)主題會(huì)干巷學(xué)校四（3）中隊(duì)活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，使學(xué)生加深對(duì)養(yǎng)成好習(xí)慣的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生懂得好的習(xí)慣可以使人走向成功,壞的習(xí)慣使人失敗,習(xí)慣決定命運(yùn),為了我們的未來命運(yùn),必須養(yǎng)成好習(xí)慣。明白習(xí)慣對(duì)人的影響，以及不良習(xí)慣和良好習(xí)慣的表現(xiàn)。在實(shí)踐上糾正不良習(xí)慣、建立良好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：收集班級(jí)學(xué)生身上的壞習(xí)慣，遠(yuǎn)離壞習(xí)慣。準(zhǔn)備表演一些和培養(yǎng)好習(xí)慣有關(guān)的節(jié)目。全班學(xué)唱《小學(xué)生一日行為習(xí)慣歌》?；顒?dòng)過程： 隊(duì)儀式略。中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，我們的口號(hào)是勿以善小而不為，勿以惡小而為之，只要我們努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，將來一定能夠成就大事業(yè)。干巷學(xué)校四（3）中隊(duì)《培養(yǎng)好習(xí)慣，成就好人生》中隊(duì)主題會(huì)現(xiàn)在開始。我邀請(qǐng)干子琦上來和我一起主持，大家歡迎。主持人1：我是主持人 高力煒 主持人2：我是主持人 干子琦 主持人1：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。主持人2：能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔，主持人1：習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴，主持人2：能讓小苗在陽光下茁壯成長(zhǎng)。主持人1：一位哲人曾說過：播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。主持人2：是啊，同學(xué)們，將來我們能否在未來的社會(huì)立足，能否生活得踏實(shí)、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習(xí)慣。下面請(qǐng)聽關(guān)于習(xí)慣的故事。（北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過五關(guān)暫六將，進(jìn)人了最后一關(guān)面試?？墒?，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢？同學(xué)們一定很納悶吧！原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說：很遺憾，你們沒有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足：我們長(zhǎng)那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯(cuò)，有多么嚴(yán)重！可是機(jī)會(huì)只有一次，因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣，他們和機(jī)遇失之交臂，多么可惜呀?。┲鞒秩?：剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示，又是一個(gè)大的警示：好習(xí)慣成就大人生，壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。主持人2：是啊，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的，所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧！主持人1：那么，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？下面請(qǐng)聽快板《好習(xí)慣》快 板小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益； 早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去； 見同學(xué)，問聲好，團(tuán)結(jié)友愛講禮貌； 見老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀； 課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績(jī)好； 勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明 寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低； 課堂外，多閱讀，博覽群書知識(shí)廣； 合：好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。合：好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，天天向上爭(zhēng)第一。主持人2：是呀，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成這些好習(xí)慣，下面請(qǐng)聽快板《三句半》三 句 半隊(duì)鼓一敲咚咚響，我們四人走上場(chǎng)，面向大家做匯報(bào)，——快講！我們中隊(duì)決心大，行動(dòng)來個(gè)軍事化，自己動(dòng)手學(xué)自理，——真不差。我在家中學(xué)做飯，洗菜切菜炒雞蛋，炒肉不淡也不咸
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