【文章內容簡介】 習和中心組的理論學習。下面我圍繞本次市局中心組理論學習講三個問題。一、首先簡要總結一下這次理論研討會的特點(一)領導重視，對理論學習認識到位。在上半年工作即將結束，各項業(yè)務工作千頭萬緒的情況下，省局黨組下決心，抽出一定的時間，集中精力來舉行這次理論讀書研討會，充分體現(xiàn)了市局黨組對深入、系統(tǒng)學習科學發(fā)展觀、“兩個條例”和《行政許可法》的重視。這次集中組織學習理論，是市局黨組認真貫徹落實 “xxxx”重要思想的具體舉措，是為慶祝中國共產黨成立83周年安排的政治活動之一，也是對全市質監(jiān)系統(tǒng)今后如何進一步深化理論學習，如何更好地理論聯(lián)系實際，所做出的一個表率和示范。各單位接到學習通知后，各位局長所長都能妥善安排好工作，全力以赴參加本次學習，沒有一名同志請假或無故缺席，充分說明同志們對理論學習的高度重視。不少同志犧牲了休息時間，加班加點地學習、思考，廢寢忘食地撰寫修改心得體會以及會議交流發(fā)言材料。有的同志幾易其稿，閱大量資料，構思心得努力做到精益求精。惠民縣局把材料交到市局以后,覺得不理想又進行了修改然后又傳到了市局。(二)學以致用，理論聯(lián)系實際到位。局黨組安排這次學習不單是為學習而學習，目的是同多學習解決目前我系統(tǒng)面臨的新課題，關鍵是要理論聯(lián)系實際，在“學以致用”上下功夫。這次共有13個同志寫了研討文章，通過大家的發(fā)言交流和書面材料來看，本次學習，大家普遍能夠將理論學習成果與本地區(qū)、本單位的實際相結合，特別是能夠利用科學發(fā)展觀來指導分析全市及質監(jiān)發(fā)展實際，基本上都能夠圍繞兩個條例的重要性、黨風廉政建設、黨性修養(yǎng)以及綜合管理和行政執(zhí)法的職能實際進行剖析，有重點、有針對性地發(fā)言，能夠做到見人、見事、見思想，真正達到學習理論，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，提高能力，解決問題的目的。也有很多同志對我講，這次學習很有收獲，從中學到了許多好的思想方法、好的學習經驗、好的工作思路和好的工作方法，真是“磨刀不誤砍柴功。”(三)效果明顯，理論成果收獲巨大。六月初發(fā)出通知后，各縣區(qū)局級局機關黨支部都組織了學習活動，今天我們有幸請到了市委講師團的團長作輔導、看到了參加黨內監(jiān)督條例起草13年的專家的輔導錄像，還聽了李吉鵬書記《貫徹落實科學發(fā)展觀，做好質監(jiān)工作服務經濟發(fā)展大文章》中心報告和幾位領導的發(fā)言。大家覺得這次學習很過癮、很解渴，豐富了知識、武裝了頭腦、解決了問題。通過對理論的學習，并密切聯(lián)系實際，特別是對結合質監(jiān)系統(tǒng)的實際進行的研討，更明確了工作的目標和方向。清醒地認識到，我們的工作日益繁重，我們的隊伍建設還任重而道遠，要想使我們的質監(jiān)事業(yè)蒸蒸日上，只有理清工作思路加強黨內監(jiān)督，樹立牢固的科學發(fā)展觀，以創(chuàng)新精神謀發(fā)展，以對黨和國家高度負責的態(tài)度，認真履行好職責，才能實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉奮斗目標。三是樹立正確的權力觀必須有大局意識和長遠眼光。不管什么職權都是有約束和限制的，如行政執(zhí)法權就受到各種法律和《行政許可法》制約。局部的權力必須受到全局權力的制約。因此當我們行使權力時不能光顧自己的權力，忘記了別人的權力，只看眼前的權力，忽視了長遠的利益。最近市局推薦山東名牌產品，業(yè)務科室的同志沒有只顧完成上報的任務，而是把有關企業(yè)名單打出來，爭取其他科室隊的意見，以山東名牌來推動計量、標準、執(zhí)法等項工作的落實。這就是顧全大局，在行使一部分權力時，沒有忘記去帶動全局的權力其他職能的行使。一個基層工作者的工作水平，一兩個基層工作人員的素質，有時會影響到全系統(tǒng)。特別是當管理區(qū)域或職能相重疊時，對權力觀的考驗最明顯。有的人只顧自己的權力，而去破壞別人的權利。有的人在行使自己權力的同時為別人行使權力服務，希望我們的干部職工都有全局一盤棋的思想，互相支持，互相合作。在工作布局上還有個眼前權力與長遠權力的問題。如果我們只顧到市場上去執(zhí)法收費，放棄源頭監(jiān)管。如果我們只顧監(jiān)管而忽視了為企業(yè)服務。雖然保證了眼前的權力，保證了“飯碗”，但是有可能丟掉部門形象，影響黨和政府在人民心中的位置，而丟掉永久的“生計”。因此，我們必須把各項權力和職責，上升到“立黨為公、執(zhí)法為民”的高度來認識。牢固樹立大局觀念，立足長遠，切實為人民把好關、執(zhí)好法。三、傳達好這次理論研討會精神，把理論學習引向深入。一是要認真?zhèn)鬟_好這次理論研討會精神，迅速掀起學習《行政許可法》、科學發(fā)展觀和“兩個條例”的高潮。今天這次會議是一次讀書研討會，也是一次學習動員會，參加會議的都是各單位的主要負責同志，大家回去以后，要按照這次研討會的做法和要求，召開好專題會議，研究和組織好理論學習問題。黨的xx大提出：“要形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展。”市局黨組也多次要求，要把我局建設成“學習型組織”，其目的就要是教育廣大干部職工自覺把學習當作一種神圣職責，一種精神境界，一種終身追求，認認真真地學，扎扎實實地學，努力使自己成為學習型的干部。要加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想的學習，加強對黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)的學習，不斷提高思想政治素質，使自己有更高的思想政策水平和精神境界，有更加扎實的理論功底。認真學習理論是做好質監(jiān)工作的前提?；仡櫩偨Y我局近幾年的工作，這兩三年內全系統(tǒng)的質檢工作之所以發(fā)生巨大變化，最主要就是局黨組抓住了理論學習這個關鍵環(huán)節(jié)，我們并沒有被日常繁雜的事務纏住了腳。也沒有被堅巨的任務壓低了頭，而是堅定不移地把政治學習理論輔導放在了首要位置。一是局黨組認真落實理論中心組學習制度，黨組書記先學一步，然后帶領大家認真學習了《xx“七一”座談會上的講話》、《xx大精神輔導綱要》、《政府管理創(chuàng)新讀本》、《賀國同在樹組工干部形象活動中的講話》、《黨員干部任免條例》等文章和講話。通過學習領導班子統(tǒng)一了思想，明確了工作思路，為各項工作的決定提供了理論依據(jù)。如我們品牌引領濱州經濟發(fā)展活動的出臺。為他方經濟發(fā)展服務工作思想的提出等，都是在深學習的基礎上提出的。二是扎實抓好黨員干部的政治學習和培訓。為了抓好學習以市局黨組文件下發(fā)了《關于建立學習型組織的意見》。同時依據(jù)局機關黨組織部始終把黨員干部的政治學習、理論學習抓在手上。市局機關黨委把學習貫徹“xxxx”重要思想做為一條主線，有計劃地組織黨