【總結(jié)】蝸牛(二)在飼養(yǎng)蝸牛的過程中,你們有什么新發(fā)現(xiàn)?蝸牛吃黃瓜傍晚活動很活躍有時候睡覺我的蝸牛”睡覺“了,怎么讓它醒過來?把蝸牛放入常溫下的水中,可以使它醒來活動。觀察蝸牛吃食輕輕地把蝸牛放在菜葉上,靜靜地觀察它怎樣吃食物。輕輕地把蝸牛放在其他食物上,觀察它吃這些食物嗎?蝸牛會選擇哪幾樣?蝸牛覓食范圍非常廣泛,主食各種
2024-11-17 02:02
【總結(jié)】什么是光源?你知道哪些光源?自己發(fā)光的物體叫光源。中午陽光強,溫度就……陽光下熱,背陰處涼快。發(fā)光很亮的電燈泡,靠近它……?光的強度與溫度究竟會有什么樣的關(guān)系呢??我們可以用什么方法來證明?光的強弱與溫度?實驗一:用鏡子的反光來驗證光的強
2024-12-12 18:24
【總結(jié)】汽車行駛時在水坑中打滑行走機器運轉(zhuǎn)滑板車后輪前輪小齒輪鏈條中軸大鏈盤剎車腳蹬后軸前軸自行車與運動關(guān)系最密切的部件前、后輪子,后輪軸上的小齒輪,鏈條,中軸大鏈盤,腳蹬、剎車等自行車運動哪些地方,需要摩擦力,是用什么方法增加摩擦力的?前、后輪子腳蹬剎車:
2024-11-30 01:01
【總結(jié)】3、觀察綠豆芽的生長交流實驗中的發(fā)現(xiàn)1、我的綠豆芽長的怎樣了。2、為什么大家的綠豆芽生長的不一樣呢?4、綠豆芽健康生長的必需條件有哪些?3、怎樣才能讓綠豆芽生長的更好呢?說說議議猜猜想想1、我們改變什么條件?不改變哪些條件?2、兩組的綠豆芽需要一樣多嗎?3、改變了條件是不是對綠豆芽
【總結(jié)】生存?生物的生存需要些什么??水、陽光、空氣等。?生物的生存除了需要一定的自然條件外,他們彼此之間也是相互依賴,相互影響的。誰能用一個成語來說說這幅圖講的是哪個故事嗎?蛇鷹草草兔狐虎蛇鷹
2024-11-18 02:12
【總結(jié)】中小學(xué)課件相互協(xié)作的人體器官(教科版)四年級科學(xué)上冊課件中小學(xué)課件人體的各個器官怎樣協(xié)同工作?通過文字或畫圖的方式呈現(xiàn)討論的結(jié)果。中小學(xué)課件人體各器官之間的聯(lián)系?思考人體各個器官之間的聯(lián)系?畫圖中小學(xué)課件中小學(xué)課件繪圖的基本流程?,共享彼此的認(rèn)識?:
2024-12-11 05:07
【總結(jié)】耳廓外耳道外耳鼓膜聽小骨中耳耳蝸內(nèi)耳聽覺神經(jīng)耳朵的作用7、保護(hù)我們的聽力活動一聽兩段聲音,說說你的感受。聽了剛才的聲音,你有什么感受呢??第一種聲音聽起來悅耳、舒服,我們稱之為樂音。?第二種聲音嘈雜、刺耳,令人不舒服、厭煩,我們就把這
2024-12-11 05:12
【總結(jié)】教科版三年級科學(xué)上冊第四單元第四課猜測:哪個瓶子里的水更多?123哪瓶水多?哪瓶水少?瓶子相同時,水位高的瓶子里的水多,水位低的瓶子里的水少。哪瓶水多?哪瓶水少?水位相同時,大瓶子里的水多,
2024-12-11 05:08
【總結(jié)】教科版三年級科學(xué)上冊一、什么是水生植物?一群生活在有水的環(huán)境的植物。含水的地區(qū)如沼澤、海洋、濕地、河流、湖泊…等等。?典型的水生植物是一生都要依賴水的。?常見的水生植物:如水稻、布袋蓮、大萍、荷花、香蒲、浮萍…等等?說說看,這些照片可以如何分類?如可食用或不可食用?長在水面下或水
2024-11-17 09:54
【總結(jié)】運動與摩擦力新鞋舊鞋一個物體在另一個物體表面運動時,兩個物體的接觸面就會發(fā)生摩擦。摩擦?xí)r,運動物體要受到一種阻礙運動的力,這種力叫摩擦力。我們用測力計沿水平方向拉一個物體,當(dāng)這個物體勻速運動時受到的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。
2024-11-18 02:11
【總結(jié)】滑動與滾動五年科學(xué)上冊第四單元第6課物體運動時摩擦力的大?。何矬w重,運動時摩力;物體輕,運動時的摩力。大小物體間接觸面粗糙,摩擦力;物體間接觸面光滑,摩擦力。大小一個物體在另一個物體
2024-11-30 01:02
【總結(jié)】食鹽、高錳酸鉀這些固體在水中溶解了,形成均勻、透明、穩(wěn)定的溶液。液體也能像食鹽、高錳酸鉀那樣溶解在水中嗎?洗發(fā)液能溶解在水中嗎取一小匙洗發(fā)液,慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。觀察洗發(fā)液是怎樣進(jìn)入水中的。它們在水中是飄浮還是下沉的?它們在水中是怎樣擴(kuò)散的?先輕輕攪拌,觀察有什么現(xiàn)象?再充分?jǐn)嚢瑁^續(xù)觀察:洗
2024-12-11 05:13
【總結(jié)】我看到了什么
2024-12-11 05:10
【總結(jié)】我們已經(jīng)對蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚進(jìn)行了觀察和研究,讓我們討論整理一下我們的研究成果一、這些動物分別怎樣運動?二、這些動物遇到危險有怎樣的反應(yīng)三、這些動物的食物有哪些?回憶……蝸牛螞蟻蚯蚓金魚蝸牛螞蟻蚯蚓金魚蝸牛代表
2024-12-11 05:09
【總結(jié)】7、空氣有重量嗎托盤天平托盤天平的特點把天平調(diào)平衡后,兩邊放上物體,如果重量相等,天平就會保持平衡,如果重量不相等,天平的一端就會偏向重的一邊。取下其中一個氣球,充足氣,再放回原來的位置,觀察天平有什么變化?簡易天平取下其中一個氣球,充足氣,再放回原來的位置,觀察天平有什么