國旗下講話刻苦學(xué)習(xí)(編輯修改稿)
2024-11-15 12:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在的生活條件很好，怎么享福如受罪呢？仔細(xì)思考一下才明白了，就是一個(gè)人從小不經(jīng)歷艱苦磨礪，學(xué)生時(shí)代不刻苦，他的思想、意志、身體心理等各方面的素質(zhì)，就不能適應(yīng)將來發(fā)展的需要，長大后，就沒有本領(lǐng)做大事情。所以我們在初中階段刻苦拼搏，也是為我們?nèi)松砷L積蓄財(cái)富。正如，我們常說的：“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)質(zhì)量就是將來的生存質(zhì)量”那樣有道理。天上不會(huì)掉下餡餅，沒有人能隨隨便便成功的?？偠灾肟既±硐氲膶W(xué)校，要想成人成才，沒有捷徑可走，只有刻苦奮斗，才能取得成功?！安唤?jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”，“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”這個(gè)道理同學(xué)們都懂。那么，怎樣才叫做刻苦呢，我提三點(diǎn)要求：打足用足時(shí)間。對做生意講，時(shí)間就是金錢；對于學(xué)生講，時(shí)間就是知識。有位哲人說過，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。初三有的班級迎中考已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，時(shí)間觀念強(qiáng)，很好。我想，我們同學(xué)除了遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間外，只要自己精神狀態(tài)好，就應(yīng)充分利用一切可利用的時(shí)間。時(shí)間就是海綿里的水，只要愿意擠總是有的。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)?！币獙Ｐ闹轮尽！秳駥W(xué)》上有這樣幾句話：“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也；蟹六跪而二鰲，非蛇蟮之穴，無可寄托者，用心躁也?！痹俾斆鞯娜巳绮粚Ｐ闹轮?，肯定不可能取得好成績。要專心就要“兩耳不聞窗外事，一心攻讀科學(xué)書?！弊x書改變命運(yùn)，態(tài)度決定高度。這里特別強(qiáng)調(diào)要遠(yuǎn)離“網(wǎng)吧”，杜絕“分心”；學(xué)生要像學(xué)生的樣子，要全身心投入學(xué)習(xí)，不怕流汗，不怕掉肉，要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律：上課要聚精會(huì)神，自習(xí)課鴉雀無聲，有人走窗外不尾觀。要一心一意 “礪志”、“篤學(xué)”。要講究方法和效率。方法決定效果，提如下幾條供同學(xué)們參考：（1）實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),達(dá)成大目標(biāo)，這一點(diǎn)大家都知道，這里不多講。（2）循序漸進(jìn)，勤學(xué)好問，學(xué)而時(shí)習(xí)之，掌握“兩先兩后“的學(xué)法。（3）學(xué)思結(jié)合，融會(huì)貫通，精益求精，不滿足于一知半解。（4）當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，學(xué)會(huì)反思，爭取日清日高，持之以恒，培養(yǎng)習(xí)慣，形成品質(zhì)。（5）動(dòng)靜結(jié)合，上好課，做好操，保持身心健康，精神飽滿。新形勢，向我們提出了新的要求、新的挑戰(zhàn)，我們怎么辦？——我們要學(xué)會(huì)刻苦，舍得刻苦，善于刻苦。初一年級要立足基礎(chǔ)，培養(yǎng)刻苦習(xí)慣，初二年級要嚴(yán)于律己，發(fā)揚(yáng)刻苦精神；初三年級要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，刻苦拼搏。世間自有公道，付出總有回報(bào)。老師教育我們辛苦，父母供養(yǎng)我們吃苦，回報(bào)他們唯有刻苦。讓我們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),刻苦、刻苦、再刻苦——成功一定屬于我們！第三篇：國旗下講話學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和刻苦國旗下講話學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和刻苦親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和刻苦》。希望我的講話能夠給大家在學(xué)習(xí)中有所幫助。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫,在學(xué)期初講這個(gè)問題很有必要。為此我先講一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說:“今天你們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事兒，每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?！闭f著,蘇格拉底示范做了一遍?！皬慕裉扉_始,每天做300下,大家能做到嗎 ?”學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的 ?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生，每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了。有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下了8成。一年過后,蘇格拉底,再一次問大家:”請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了？ “這時(shí),整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手,
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