【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
早的接觸歌曲對(duì)學(xué)吉他來(lái)說(shuō)是很緊要的,我在第二或第三節(jié)課就會(huì)讓先生學(xué)習(xí)彈歌曲,我能夠會(huì)讓一個(gè)先生三個(gè)月之內(nèi)都只練這一首歌,直到他能很純熟地從頭彈到尾,這是一種縱向的開(kāi)展。掌握一首歌后,我會(huì)讓他們學(xué)習(xí)更多的一樣容易的歌曲,樹(shù)立本身的彈奏曲目集,這是一種橫向的開(kāi)展??梢栽诤拖覍?shí)行當(dāng)中很顛簸的掃弦是應(yīng)最先掌握的技術(shù),它是一個(gè)吉他手邁向音樂(lè)演奏的第一步,普通的人所了解的吉他彈奏也就是這樣的。關(guān)于有些人來(lái)說(shuō),可以彈奏旋律是件更美的事情,但在初學(xué)時(shí)它的技巧難度更大些。我為先生布臵的歌曲都是他們十分喜愛(ài)的歌曲,我不論是什么歌,只需他們喜愛(ài),只需他們的才能能到達(dá)。比方關(guān)于學(xué)搖滾電吉他的先生,我會(huì)選擇“”Born To Be Wild“這樣的歌,它有著很根本的開(kāi)放式重力和弦。對(duì)這類先生,我會(huì)讓他們先掌握這種和弦,接著才是民謠和弦,由于重力和弦會(huì)讓他們更早的可以學(xué)習(xí)彈奏他們心里所喜愛(ài)的歌曲。因此,后面這幾個(gè)目的是:;,樹(shù)立正確的手部根底;,直到掌握幾首歌之后,且先生在彈奏中沒(méi)有任何的手部緊張。學(xué)習(xí)彈吉他這樣有復(fù)雜技術(shù)的東西,它的進(jìn)程不是整個(gè)直線性的。它并不象做某些事情那樣”先做這個(gè),完成后再做那個(gè),完成后再開(kāi)端做那個(gè),學(xué)習(xí)吉他的進(jìn)程是個(gè)多線程的集合,幾項(xiàng)事情一同出現(xiàn)、成熟,發(fā)生一個(gè)后果,那就是你成為了一個(gè)出色的吉他手。就象是在做飯,你要做幾道不同的菜,又要煮飯,又要做湯,每件事情都簡(jiǎn)直一同開(kāi)端一同實(shí)行,但你匯合理的分配你的時(shí)刻和留意力,因此所有都在控制之中,最終是一同被端上了飯桌。我們布臵各類不同的練習(xí),目的就是要發(fā)生我們所希望的后果。不停的溫習(xí),不停的改良,在耗費(fèi)我們的精神的一同,也要用頭腦去思考。閱讀全部有關(guān)學(xué)習(xí)吉他的素材,提出Issue(問(wèn)題),用你所學(xué)到的東西和積聚的經(jīng)歷為本身訂制課程和練習(xí)打算。在我們方才說(shuō)過(guò)的那幾項(xiàng)之后,上去就是彈奏音階,但要確保你的手指的每個(gè)粗大的舉措都已然做的正確了。許多演奏者感到苦惱的是他們練習(xí)彈奏新音階時(shí)停頓總是很慢,那是由于他們的手和手指由于不正確的辦法而給肌肉帶來(lái)緊張和酸痛,使他們的手型也變形了,似乎是在掙扎著彈奏。彈奏一個(gè)音階是由一系列復(fù)雜的手部舉措構(gòu)成的,你必需先纖細(xì)的領(lǐng)會(huì)按每一個(gè)音的舉措,接著再把他們銜接起來(lái)構(gòu)成連接的舉措。吉他上的音階從某種角度來(lái)講,要比其它許多樂(lè)器的音階難的多,由于每個(gè)音都需求兩只手的精細(xì)配合,而不是象鋼琴那樣,一個(gè)手指就能彈出一個(gè)音符。關(guān)于喜愛(ài)布魯斯/搖滾的電吉他先生,五聲響階是最開(kāi)端應(yīng)掌握的。我們能夠花好幾個(gè)月的時(shí)刻來(lái)熟習(xí)音階指型和進(jìn)步速率,一同我們也會(huì)學(xué)習(xí)彈奏少許根本的搖滾licks,還有學(xué)習(xí)如何推弦。我會(huì)給先生少許我用他們所學(xué)會(huì)的licks寫(xiě)出的solo,這還是表現(xiàn)了那個(gè)教學(xué)的重心:學(xué)新內(nèi)容,接著使用。關(guān)于新學(xué)的東西,在沒(méi)有整個(gè)掌握時(shí)不必把它放下,至多要到達(dá)在一個(gè)很慢的速率下彈奏不顯示錯(cuò)誤。關(guān)于一個(gè)搖滾吉他手或其他類的即興吉他手,不停的學(xué)習(xí)巨匠們的solo是很緊要的。還要常常和其別人一同演奏,在練習(xí)時(shí)運(yùn)用伴奏帶,由于在這些時(shí)分,你所學(xué)的音階和licks都能失掉實(shí)踐的使用。關(guān)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),一定要記住這點(diǎn):不必一下子練好多歌曲,而每一首你都彈不完好,都不能象真正的音樂(lè)那樣在一個(gè)顛簸的節(jié)拍下彈奏出來(lái)。這樣的人就解釋他是不懂得練習(xí)辦法的。號(hào)稱本身會(huì)彈一百首歌曲,可每首歌都只會(huì)彈一小段,這樣是沒(méi)有多大協(xié)助的。不必從一件沒(méi)作完的事情跳到另外一件事上,這樣的話你哪一首歌都不會(huì)彈好。也不必讓教師敦促著你學(xué)完一首歌曲,你一定要本身來(lái)確定后果,不然就換個(gè)教師。第三篇:吉他教學(xué)心得吉他教學(xué)心得趙飛吉他的學(xué)習(xí)是一個(gè)艱辛而又漫長(zhǎng)的歷程,隨著時(shí)間的推移你會(huì)發(fā)現(xiàn),因?yàn)楣ぷ鳌⑸?、情感等各方面的因素的影響?dǎo)致你身邊的興趣相投同伴越來(lái)越少,這也會(huì)讓你有一種深深的孤獨(dú)感。算算時(shí)