吉他心得-預(yù)覽頁
【正文】 大程度上是因?yàn)樗麄冇写罅康木毩?xí)時(shí)間。:,一天練習(xí)3小時(shí)與一天練習(xí)6小時(shí),在保證練習(xí)時(shí)間的前提下,如何提高練習(xí)效率,:1:每次都要正確地“熱身”剛從別人那里拿來一堆快得像機(jī)關(guān)槍似的旋律就開始練習(xí),手指需要先做“熱身運(yùn)動(dòng)”,從幅度小的到幅度大的,:在學(xué)新東西的時(shí)候,每次你學(xué)彈一首新旋律的時(shí)候,如果你允許自己彈錯(cuò),而不停下來糾正,你實(shí)際上是在告訴你的大腦,讓你的大腦知道錯(cuò)誤是不可接受的,否則,錯(cuò)誤就會(huì)被編成程序,你上了臺(tái),用哪一種程序呢 ?正確的概率只有百分之五十,就需要你在平時(shí)的練習(xí)時(shí),不要彈錯(cuò)。這是一種麻木的，凝結(jié)的覺得，對(duì)我們的提高和進(jìn)步來說是一個(gè)很大的妨礙，我們必需想方法處理。有些人在手足無措的時(shí)分，他不曉得該如何面對(duì)和逾越，他不曉得在這個(gè)時(shí)分應(yīng)該先停上去，思考，察看，剖析，接著制定一個(gè)新的打算。一旦你這樣去思索了，你的肉體也就有了生機(jī)了。這個(gè)做”確定“的局部對(duì)先生來說是困難的，由于他們不曉得成為一個(gè)音樂家的進(jìn)程，而沒法下確定。你要抱有的最佳的態(tài)度就是：依賴本身。在我多年的學(xué)琴進(jìn)程中，我歷來沒有碰著過一個(gè)教師試圖很有條理的來布臵我的練習(xí)，我不得不本身來學(xué)著布臵。我發(fā)現(xiàn)我只需把什么東西一寫出來，馬上就會(huì)感到冷靜，而且可以控制本身的思緒了。這是一個(gè)懂得學(xué)習(xí)辦法的人的例子。第一，我要全部的先生都要曉得怎樣正確地練習(xí)，沒有這一項(xiàng)，我是不會(huì)開端讓他們練東西的。學(xué)會(huì)怎樣按它們，并學(xué)會(huì)怎樣順利地?fù)Q和弦?？梢栽诤拖覍?shí)行當(dāng)中很顛簸的掃弦是應(yīng)最先掌握的技術(shù)，它是一個(gè)吉他手邁向音樂演奏的第一步，普通的人所了解的吉他彈奏也就是這樣的。對(duì)這類先生，我會(huì)讓他們先掌握這種和弦，接著才是民謠和弦，由于重力和弦會(huì)讓他們更早的可以學(xué)習(xí)彈奏他們心里所喜愛的歌曲。就象是在做飯，你要做幾道不同的菜，又要煮飯，又要做湯，每件事情都簡直一同開端一同實(shí)行，但你匯合理的分配你的時(shí)刻和留意力，因此所有都在控制之中，最終是一同被端上了飯桌。在我們方才說過的那幾項(xiàng)之后，上去就是彈奏音階，但要確保你的手指的每個(gè)粗大的舉措都已然做的正確了。關(guān)于喜愛布魯斯/搖滾的電吉他先生，五聲響階是最開端應(yīng)掌握的。關(guān)于一個(gè)搖滾吉他手或其他類的即興吉他手，不停的學(xué)習(xí)巨匠們的solo是很緊要的。號(hào)稱本身會(huì)彈一百首歌曲，可每首歌都只會(huì)彈一小段，這樣是沒有多大協(xié)助的。算算時(shí)間，自從我接觸吉他到現(xiàn)在已經(jīng)有接近十五年的時(shí)間了，很多時(shí)候我都想把我這幾年在吉他教學(xué)中的感悟和自己的一些想法做一個(gè)簡單的總結(jié)，但每每提筆卻又?jǐn)R下了，究其原因可能是我一直在追求對(duì)于吉他教學(xué)來說更有成效的方法吧。這也是學(xué)習(xí)所有樂器的基礎(chǔ)和必備條件，這一部分學(xué)習(xí)將直接影響到你在以后的吉他彈奏的層次。其次，是基礎(chǔ)的練習(xí)。這三個(gè)基礎(chǔ)方面又要通過哪些方面的練習(xí)來完成呢？有音階的練習(xí)、節(jié)奏的練習(xí)、和弦的轉(zhuǎn)化練習(xí)。以上就是我這幾年在吉他教學(xué)上的一點(diǎn)點(diǎn)感悟和心得。但天賦使然是我們無法改變的，只要后天去努力學(xué)習(xí)音樂，一樣可以在音樂上得到很好地發(fā)揮。如果沒有老師系統(tǒng)的傳授樂理知識(shí)的，只是憑借自學(xué)，相信很多人就像看天書一般，學(xué)習(xí)樂器的決心就卡絆在樂理知識(shí)上。我們對(duì)這點(diǎn)非常重視，所有在此上課的學(xué)生，我們的老師都會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生拿放樂器的姿勢(shì)和基本功的聯(lián)系。“剛才的曲子是《風(fēng)之詩》，音節(jié)簡單卻能練習(xí)指法，并且動(dòng)聽美妙，是適合指彈學(xué)者學(xué)習(xí)的經(jīng)典曲目。當(dāng)問起是否能在匯聲培訓(xùn)繼續(xù)學(xué)習(xí)以及問起“敏感話題”培訓(xùn)費(fèi)用時(shí)，隋老師笑了：“當(dāng)然沒問題，只要有愛好音樂的熱情，并且肯堅(jiān)持下去，任何人都能學(xué)習(xí)的很出色。而中國的音樂界對(duì)吉他也不夠重視。二、教學(xué)原則和方法吉他班培訓(xùn)計(jì)劃步驟由淺入深，由易到難的階梯學(xué)習(xí)模式，從剛開始的認(rèn)識(shí)吉他，空弦練習(xí)，到認(rèn)識(shí)和弦，再到能夠伴奏和彈唱，來進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究。，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率
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