【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 停車坐愛(ài)（）林晚 遍插（）（）少一人（）下問(wèn)童子 入（）萬(wàn)竿斜 也傍（）陰學(xué)種瓜（）（）滿地（）芽短八、群芳譜 山寺（）（）始盛開 一支（）（）出墻來(lái) 墻角數(shù)枝（）千樹萬(wàn)樹（）（）開 飛入（）（）無(wú)處尋 映日（）（）別樣紅 還來(lái)就（）（）九、百花園（）溪三日（）花雨 沾衣欲濕（）花雨 滿架（）（）一院香 四月帶花移（）（）空見(jiàn)朱門鎖（）（）（）花雪白（）花黃（）花榆莢無(wú)才思（）花香里說(shuō)豐年 不是花中偏愛(ài)（）一樹寒（）白玉條十、哲理詩(shī)：請(qǐng)根據(jù)下列情境填上恰當(dāng)?shù)?，蘊(yùn)含哲理的詩(shī)句。爸爸媽媽在書房里貼上一副對(duì)聯(lián)（），（），對(duì)我說(shuō)，小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后就會(huì)后悔不已。周恩來(lái)在皖南事變（這是中國(guó)近代革命史上重要的歷史事件，同學(xué)們可以自己查資料或是詢問(wèn)父母了解一下。）發(fā)生之后，寫下“同室操戈，相煎何急”，這句話是引用了（），（）這兩句詩(shī)而來(lái)的。餐廳里的墻壁上可以貼上（）（）這兩句詩(shī)，告訴同學(xué)們要珍惜糧食。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，不能驕傲，因?yàn)椋ǎǎ┻@兩句詩(shī)告訴我們要百尺竿頭，更進(jìn)一步。我們時(shí)常感嘆時(shí)光美好而又流逝得太快了，不禁吟到（）（）。和“當(dāng)局者迷，旁觀者清”含有一樣哲理的蘇軾的詩(shī)句是（），（）。十一、辨人物：你知道下列詩(shī)句括號(hào)中的字詞具體指的是哪個(gè)人嗎？ 江晚正愁（），山深聞鷓鴣。醉臥沙場(chǎng)（）莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。（）看一葉舟，出沒(méi)**里。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)（）。落花時(shí)節(jié)又逢（）。晨起動(dòng)征鐸，（）行悲故鄉(xiāng)。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)（）從何處來(lái)。寒雨連江夜入?yún)牵矫魉停ǎ┏焦?。（）（）西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)（）（）。卻看（）（）愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少（）（）。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告（）（）。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，（二月春風(fēng)似剪刀）洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，（一片冰心在玉壺）勸君更盡一杯酒，（西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人）（兩岸青山相對(duì)出），孤帆一片日邊來(lái)。莫愁前路無(wú)知己，（天下誰(shuí)人不識(shí)君）春種一粒粟，（秋收萬(wàn)顆子）。（借問(wèn)酒家何處有），牧童遙指杏花村。夕陽(yáng)無(wú)限好，（只是近黃昏）。路人借問(wèn)遙招手，（怕得魚驚不應(yīng)人）松下問(wèn)童子，（言師采藥去）。1（竹外桃花三兩枝），春江水暖鴨先知。1君看一葉舟，（出沒(méi)**里）。1（山外青山樓外樓），西湖歌舞幾時(shí)休。1意欲捕鳴蟬，（忽然閉口立）。1黃沙百戰(zhàn)穿金甲，（不破樓蘭終不還）。1愿君多采擷，（此物最相思）。二、有的詩(shī)就像一個(gè)謎語(yǔ)，你能猜出下面詩(shī)句寫的是什么嗎？（每小題3分）我家洗硯池頭樹，個(gè)個(gè)花開淡墨痕。（梅花）千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。（石灰）咬定青山不放松，立根原在破巖中。（竹子）采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。（蜂）解落三秋葉，能開二月花。（風(fēng)）剛被太陽(yáng)收拾去，卻教明月送將來(lái)。（花影）三、請(qǐng)把下面表示氣象的詞填入詩(shī)句中。（共14分，每小題2分）風(fēng)、雪、霜、雷、云、霧、雨朝辭白帝彩（去）間北風(fēng)吹雁（雪）紛紛月落烏啼（霜）滿天斜風(fēng)細(xì)（雨）不須歸日照澄州江（霧）開水村山郭酒旗（風(fēng)）第五篇：古詩(shī)詞大賽練習(xí)題100古詩(shī)詞大賽題庫(kù)100漢樂(lè)府《江南》云：“江南可采蓮，蓮葉何田田！魚戲蓮葉間；魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北．”在此情景中參照物應(yīng)選擇（） 寫下千古名句“一去二三里，煙村四五家”的著名詩(shī)人邵康杰屬于我國(guó)哪個(gè)朝代？ 《長(zhǎng)歌行》中表達(dá)時(shí)光如梭，光陰一去不復(fù)返的詩(shī)句是？ ，朝露待日晞。，何時(shí)復(fù)西歸？ ，焜黃華葉衰。，老大徒傷悲。詩(shī)句“解落三秋葉，能開二月花?！敝v述的是什么的力量？ “羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”中提及的玉門關(guān)在哪里？ 李白在《夜宿山寺》中的詩(shī)句“危樓高百尺，手可摘星辰”運(yùn)用了什么修辭手法來(lái)烘托山寺之高聳云霄的？ 對(duì)王之渙《涼州詞》一詩(shī)分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()A、前兩句描繪了塞外荒涼寒冷壯闊的景象。B、第三句透露出征人久戍思家的哀怨。C、第四句一語(yǔ)雙關(guān)，顯得委婉含蓄深刻。D、全詩(shī)描寫了遠(yuǎn)征將士慷慨激昂的氣概。唐詩(shī)《出塞》中“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”詩(shī)句中的“龍城飛將”指的是哪位英雄人物？ A、“飛將軍”李廣 B、“飛大帥”李毅 C、大將軍霍去病 D、大將軍衛(wèi)青王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》中“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺?！狈从车氖?？A、作者對(duì)友人的思念之前 B、作者對(duì)未來(lái)的憂慮之情C、作者堅(jiān)守高潔、清白的品格和志向 D、作者不忘師恩，負(fù)重前行以下詩(shī)句中能體現(xiàn)“只聞其聲，不見(jiàn)其人”的寂靜空曠之感的是？ A、危樓高百尺，手可摘星辰 B、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還 C、空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響 D、黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山1《送元二使安西》中，詩(shī)句“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！北磉_(dá)了？ A、對(duì)探險(xiǎn)旅途的激昂斗志 B、壯志未酬的扼腕痛惜之情 C、與朋友依依不舍的惜別之情 D、對(duì)家人和故鄉(xiāng)的思念之情1詩(shī)句“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！泵枋龅氖俏覈?guó)哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗？ A、中秋節(jié) B、端午節(jié) C、清明節(jié)1在古詩(shī)《古朗月行》中“仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？”引用的是我國(guó)哪一個(gè)神話傳說(shuō)故事？ A、牛郎織女 B、嫦娥奔月 C、精衛(wèi)填海1以下著名的唐詩(shī)詩(shī)句中蘊(yùn)含的情感不同于其他兩句的是？ A、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情 B、勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人 C、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1唐詩(shī)“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！泵鑼懥艘桓痹鯓拥膱?chǎng)景？ A、春末夏初的郊野田間景象 B、春日闔家踏青的歡鬧景象 C、兒童戶外嬉鬧迷路的場(chǎng)景1在杜甫《春夜喜雨》的詩(shī)句“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！敝?，哪個(gè)詞生動(dòng)形象地寫出了春雨悄無(wú)聲息的特點(diǎn)？ A、好 B、潛 C、潤(rùn)1在唐詩(shī)《游山西村》中，寫出豐收的年景和農(nóng)民熱情好客的詩(shī)句是？ A、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村 B、莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚 C、簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存1唐詩(shī)《桃花溪》中的“漁船”、“桃花”、“清溪”等形象與古代的哪部作品有關(guān)？ A、《桃花源記》 B、《桃花扇》 C、《紅樓夢(mèng)》1在韓愈的《早春呈水部張十八員外》中，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！?這句詩(shī)寫出了早春草色的什么特點(diǎn)？ A、草色極淡極少、似有似無(wú) B、堅(jiān)忍不拔，破土而出 C、十分脆弱，只可遠(yuǎn)觀在唐詩(shī)《漁歌子》中描寫漁夫恬然自得，悠閑自在的詩(shī)句是？ A、青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸 B、西塞山前白鷺飛，C、桃花流水鱖魚肥2以下那首詩(shī)描寫了邊塞多艱的軍旅生活？ A、《浪淘沙》 B、《塞下曲》 C、《憶江南》2柳宗元的《江雪》中“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”反映的是？ A、漁夫堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)B、作者遭受迫害被貶的抑郁悲憤之