勞教所優(yōu)秀教師個人材料(編輯修改稿)
2025-11-15 12:49 本頁面
【文章內容簡介】 化要求，使自身的會計業(yè)務知識和水平得到了更新和提高，適應了現(xiàn)在的工作要求，并為將來的工作做好準備。歡迎查閱工作總結?！尽康谌簝?yōu)秀教師個人材料??學校 優(yōu)秀教師個人材料我是****************的一名教師。自步入工作崗位來，先后從事數(shù)學、體育品德與社會等課程的教學。工作中，時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學生，團結同志，在平凡的崗位上作出不平凡的成績，深受學生、家長、同事、領導的好評。一、錘煉思想，提高境界作為一名教師，我深知學習是大事。只有不斷學習，才能在思想上與時俱進，在業(yè)務上過硬，才能做一名合格的人民教師。我一貫認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀。在大是大非面前，立場堅定，旗幟鮮明，忠于黨的教育事業(yè)。平時注意學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在五尺講臺上，能認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。二、業(yè)務精湛、投身課改作為一名富有經(jīng)驗的教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，以高標準嚴要求對待自己，在教學上我認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為我是值得依賴的教師、教學經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上我的課，我本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班級多次被評為校先進班集體。我勤于學習，精于業(yè)務，樂于奉獻。時逢課程改革，走在課改的前列，作為學校一名教學經(jīng)驗豐富的老教師，我深感自己的知識匱乏，學習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉變教育觀念，了解課改的新動向。持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀了大量的素質教育和新課程改革的理論書籍，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務于教育教學工作，多篇教育教學論文獲獎。三、愛生如子、細微關懷高爾基有句名言：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，她才可以教育學生”?！皭邸笔侨祟惿鐣篮愕闹黝}，作為一名教師，更要有慈母般的心，做一個富有愛心的教師。千人千面，百人百姓，學生的性格差異則更大。愛學生就需要教師尊重他們的人格、興趣、愛好，了解學生行為習慣和為人處世的態(tài)度、方式，然后對癥下藥，幫助學生形成健全、完美的人格。在工作中，我滿懷愛心的去研究學生，認真把握學生的性格特點，在施教中針對不同性格的學生，采取具體措施，幫助他們克服性格中的弱點，揚長避短，進行幫教。記得有一名學生口吃，因此經(jīng)常受到同學們的譏笑，使他變得沉默寡言，脾氣也越來越古怪，只要別人多看他一眼，他就認為是在譏笑他，所以打架、罵人的事情屢屢發(fā)生。阮老師發(fā)現(xiàn)這一情況后，經(jīng)常找這名學生談心，告訴他：世上沒有十全十美的人，最重要的是心靈美，只要你認真努力地學習，堂堂正正地做人，同學們就一定會另眼相看的；另一方面阮老師又找來嘲笑他的那些同學做思想工作，讓他們換位思考，如果換了自己會怎么樣?通過正確引導與幫助,學生們認識有了改變,那名男生臉上又露出天真可愛的笑容。在工作中，我總是“彎下腰”和學生說話，用一顆童心和學生進行情感上的交流與溝通。我特別注重與學生交流細節(jié)，當需要學生幫助時，總是用“請”字開頭，并向學生真摯地道聲“謝謝”。這些細節(jié)體現(xiàn)了老師對學生的尊重，同時也溫暖了每一顆童心，收到了“親其師，信其道”的良好效果。四、致力活動開展，突出成績
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