養(yǎng)成良好的學習習慣主題班會教案(編輯修改稿)
2024-11-15 12:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成的良好學習習慣，請看投影。⒈不懂就問。，勇于發(fā)言。 ⒎仔細審題 ⒏勤于動筆 ⒐同學們，這十條是的小學生應著重養(yǎng)成的良好學習習慣。作為一名小學生，不僅僅要掌握課本上所講的有關知識，更重要的是養(yǎng)成一種良好的學習習慣，學會怎樣學習。（六）拓展延伸同學們，在學習中大家積累了許多名言，想一想，有哪些名言可以鞭策大家，激勵大家養(yǎng)成良好的學習習慣。交流（生）出示課件（1）溫故而知新（2）學而不厭，誨人不倦（3）學而不思則罔，思而不學則殆（4）書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟（5）讀書破萬卷，下筆如有神（6）好忘記性不如爛筆頭（7）書讀百遍，其義自見（8）讀一本好書，就是和高尚的人談話（9）敏而好學，不恥下問（齊讀、指名讀）總結(jié)：同學們，一種好的學習習慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的，必須從一點一滴的小事做起，并通過堅持不懈的訓練，不斷強化才能形成。希望這些名言可以鞭策大家，激勵大家養(yǎng)成良好的學習習慣。第三篇：養(yǎng)成良好的學習習慣主題班會活動主題：好學習，好習慣 活動班級：五年級2班 活動目的： 通過本次的主題班會了解自己的行為習慣以及學習習慣，認識自我，確立好自己的目標，保持一種積極的態(tài)度對待學習。讓學生充分意識到好的學習習慣對學習的重要作用,提高培養(yǎng)好學習習慣的自覺性?；顒訙蕚洌?課堂上準備三張凳子，為之后的互動準備。不斷地從專題里面，總結(jié)出學生們的各種不好的習慣，也總結(jié)出學生之間的學習好習慣。2 多媒體課件，包含每個專題里面的相應的一些小漫畫?；顒舆^程：一、學習姿勢在平時看書，學習，聽課，考試，做作業(yè)的時候常使用的一個姿勢，找三個同學出來示范一下他們平常最“優(yōu)美”的姿勢。姿勢千姿百態(tài)，有端正的也有隨意的，平時在課堂上聽課的時候見過的甚至還有“霍金式”的姿勢。（播放平時拍到的學生讀書、寫字姿勢。）那么一個比較好的同時也適合自己自身的學習姿勢，也決定著學習效率。二、心理影響生理為什么有時候拿起書本就有想睡覺的沖動，一到聽課的時候就想睡覺？一做作業(yè)就感覺疲勞。請大家討論一下，說說為什么，原因是什么。然后再總結(jié)，大家平時看書，復習，以及做練習的時候有沒有注意一個小細節(jié)，當你準備睡覺之前，做兩篇閱讀，那么久而久之，每當看閱讀的時候就想起睡覺，整個閱讀的過程就變成了，慢慢入睡的過程，所以在平常的做練習，以及看書的時候，也要考慮一下習慣的問題，養(yǎng)成了一種習慣之后，腦子里面就會產(chǎn)生條件反射。因此，時刻擺正自己的態(tài)度，帶著一種積極的情緒，注意學習的習慣培養(yǎng)，直接有利于整個學習的狀態(tài)。三、培養(yǎng)自己的學習興趣首先會假設一個問題，大家說出自己的心里話，學習有樂趣嗎？有，在哪里？沒有，為什么？根據(jù)不同的回答再相應地做出一定的總結(jié)。如何培養(yǎng)自己的學習興趣，要從學習當中，得到對自己的一種肯定，從中獲得一定的成就感和優(yōu)越感，這樣，才會對學習有不斷的興趣。可以通過很多種方法去獲得。（寫出來）四、目標的確立每個階段都為自己設立一個小小的目標。注意一點“我不要100分，我只愛80分”意味著，當你第一次爬山就去爬珠穆朗瑪峰的話，“可能你永遠都下不來了”，或者換個說法是“從此你就上去了”就像一個嬰兒，從一出生到會跑會跳，中間需要一個過程。學習也一樣，如一開始把目標定得過高，會很辛苦，也很容易放棄。其實考試的成績不重要，重要的是通過這次考試的成績?nèi)ブ付ㄗ约褐蟮哪繕?，這才是關鍵，哪怕150分的題目我考10分，我也不怕，我下次考50分，再下次考80分，最后考滿分。慢慢地確立自己的每一階段的目標，像走樓梯一樣，每一步都踩穩(wěn)了，最后才能很順利地走到最高處。每次都讓自己有一個進步的空間，累積下來，你的
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