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黨支部學習記錄(編輯修改稿)

2024-11-15 12:33 本頁面
 

【文章內容簡介】 等。黨的生活包括黨的組織生活,黨的組織生活不等于黨的生活的全部。不能以組織黨員開展娛樂等活動代替黨的組織生活,也不能以討論發(fā)展預備黨員的支部大會代替黨的組織生活。黨章規(guī)定:每個黨員,不論職務高低,都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織,參加黨的組織生活,接受黨內外群眾的監(jiān)督。趙所長最后在會上強調:“不允許有不參加黨的組織生活,不接受黨內外群眾監(jiān)督的特殊黨員?!睍r間:2011年5月9日地點:黨員活動室參加人:全體黨員內容:如何保證組織生活的質量加強教育:對黨員進行增強黨性觀念的教育,使黨員懂得參加黨的組織生活的意義,提高參加組織生活的自覺性。堅持制度:定期召開組織生活會,嚴格對組織生活的情況進行考勤、記錄。組織生活會兩周一次,支部委員的民主生活會每月一次。組織生活會以黨支部為單位召開,成立了黨小組的支部,一般情況下以黨小組為單位過組織生活,黨支部每季度召開一次全體黨員的組織生活會。黨員如因特殊情況不能參加黨的組織生活,必須向黨組織請假并得到批準。注重效果:支部委員會對黨的組織生活會事先要認真研究,確定內容,每次要有一個主題,并在會前通知,使黨小組長和黨員做好準備。支部還要爭取上級黨組織對過好組織生活給與指導和幫助。督促檢查:對黨員無故不參加組織生活,黨支部要及時予以批評教育。黨員如果沒有正當理由,連續(xù)六個月不參加黨的組織生活,就被認為是自行脫黨。衛(wèi)生監(jiān)督所學黨支部會議記錄(四)時間:2012年6月2日地點:黨員活動室參加人:全體黨員內容:黨支部的基本工作制度(一)支部委員會工作制度。建立支委會例會和議事制度,有利于加強支部工作的主動性和計劃性,提高工作效率,即時研究解決問題。支委會例會每月至少召開一次。(二)“兩會一課”制度?!皟蓵徽n”是指組織生活會、黨內民主生活會、黨課。堅持“兩會一課”制度是進行黨員教育的重要措施。(三)民主評議黨員制度。定期開展民主評議黨員的活動,對加強黨員的監(jiān)督,增強黨員的群眾觀點,保持黨員的先進性是十分必要的。(四)黨日活動制度。開展形式多樣的黨日活動,可豐富黨內生活,擴大黨組織的影響。(五)聯(lián)系群眾的制度。建立聯(lián)系群眾的制度,有利于保持和加強于廣大群眾的密切聯(lián)系,更好的聽取群眾意見和建議,深入做好群眾工作。(六)請示報告制度。主要包括:黨支部向上級黨組織的請示報告制度,支部委員會向黨員大會報告工作制度等。建立黨小組的支部,還需建立黨小組的有關工作制度。各種制度的建立要從實際出發(fā),適合本單位的情況,便于檢查落實。衛(wèi)生監(jiān)督所黨支部會議記錄(五)時間:2012年7月10日地點:黨員活動室參加人:全體黨員內容:總結工作經(jīng)驗,提高思想水平,保障人民群眾的身體健康和生命安全。(一)突出重點內容,加強法律學習。以建立學習型機關為契機,以提高執(zhí)法水平加強保障能力為目的,以所黨支部為主陣地,以建立學習考評機制為保障,制定了詳細的執(zhí)法人員培訓計劃,對執(zhí)法人員進行有針對性、實用性、前瞻性、系統(tǒng)性的培訓教育,培訓內容突出專業(yè)性、政治性和實踐性。(二)突出專業(yè)性。作為公共安全及醫(yī)療衛(wèi)生安全的監(jiān)督管理機構,自然把公共安全和醫(yī)療衛(wèi)生安全監(jiān)管相關的法律法規(guī)學習放在首位,重點開展了對《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國藥品管理法實施條例》、《醫(yī)療器械監(jiān)督管理條例》、《某省自治區(qū)實施〈中華人民共和國藥品管理法〉辦法》等_10部法律法規(guī)范性文件的學習。突出政治性。為了進一步深化干部職工的法律意識,增強其依法辦事、辦案能力和素養(yǎng),推進分局依法行政工作,分局還利用參加培訓、機關學習、瀏覽網(wǎng)頁等方式,對干部職工開展了《憲法》、《行政許可法》、《行政處罰法》以及《關于加強領導干部學法用法工作的若干意見》、《關于進一步加強農(nóng)村基層民主法制建設的意見》、《關于在全國公務員中開展學法用法和進行依法行政培訓的意見》等法規(guī)文件的學習。突出實踐性。一是在注重實體法學習的同時,加強對程序法的學習,提高執(zhí)法人員的執(zhí)法操作技巧;二是注重在執(zhí)法實踐中進行法律法規(guī)的再學習,加強執(zhí)法人員對案例的分析,通過對案件的深入剖析,挖掘其內在的、深層次的矛盾問題,讓理論知識更加深化、細化,進而提高執(zhí)法實踐的正確性、權威性。第三篇:黨支部學習記錄《黨支部學習記錄》會議名稱:徐莉委員作《堅持“八個方面”優(yōu)良作風、加強領導干部作風建設》學習講《黨支部學習記錄》文章《黨支部學習記錄》正文開始會議名稱:徐莉委員作《堅持“八個方面”優(yōu)良作風、加強領導干部作風建設》學習講座會議時間 2009年5月10日 會議地點 二號樓會議室 記錄人 董蘇出席與列席會議人員:全體黨員 缺席人員會議主題 會議主持人 徐莉會議記錄:會議內容:學習《堅持“八個方面”優(yōu)良作風、加強領導干部作風建設》領導干部作風決定黨風,黨風決定民風,領導干部作風如何,關系到中國特色社會主義事業(yè)全局的成敗。只有全面加強領導干部作風建設,才能為黨的事業(yè)提供堅強有力的組織保證。相反,如果忽視作風建設,放任不良的作風成氣候,則必定會給我們的干部隊伍建設和黨的事業(yè)發(fā)展帶來嚴重災難。加強作風建設,各級領導干部必須增強自覺性。作為普通黨員,也不能把領導干部作風建設看成是與己不相干的事,而必須增強主人翁意識,充分認識加強干部作風建設的重要性,為切實加強領導干部作風建設貢獻自己的力量。一、全面把握新形勢下領導干部作風建設八個方面的要求一是要勤奮好學,學以致用。學習是領導干部增長才干、提高素質的重要途徑,是做好各項工作的重要基礎。對領導干部來說,學習就是工作,就是必須承擔的責任和使命。只有勤奮好學、學以致用,才能堅持與時俱進,創(chuàng)造性地工作。各級領導干部必須牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,以謙遜的態(tài)度、頑強的毅力抓好學習,既從書本中學習,又從人民群眾的生動實踐中學習,努力使自己成為學習型干部,在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列,要從領導工作的實際需要出發(fā),本著缺什么,補什么的原則,加快知識更新,優(yōu)化知識結構,不斷豐富做好領導工作的知識武裝和知識儲備;要自覺成為學以致用、用有所成的表率,著眼于解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的實際問題,把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領,特別是要轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力,轉化為推動黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的能力。二是要心系群眾,服務人民。加強和改進黨的作風建設,努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉變,核心問題是要在領導干部中樹立心系群眾、服務人民的良好風氣,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。心系群眾、服務人民,需要領導干部在思想上牢固樹立馬克思主義的群眾觀點。要在思想感情貼近人民群眾,真正把人民群眾當主人、當親人、當老師,越是職務高了越是要注意同人民群眾保持密切聯(lián)系,越是要深入到基層和群眾中去,了解實情、體察疾苦、汲取智慧、獲得力量,做到同人民群眾心連心。需要領導干部在工作中從群眾中來,到群眾中去。要把人民群眾的愿望和要求作為決策的根本依據(jù),使各項決策既體現(xiàn)人民群眾的現(xiàn)實利益又代表了人民群眾的長遠利益。既反映大多數(shù)群眾的普通愿望又照顧部分群眾的特殊要求。要把解決民生問題放在各項工作的首位,下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題,下大力氣做好關心困難群眾生產(chǎn)生活的工作,多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事,努力讓人民群眾得到實實在在的利益,共享改革發(fā)展的成果。三是要真抓實干,務求實效。真抓實干,務求實效,首先要求各級領導干部發(fā)揚求真務實精神,大興求真務實之風。要增強工作的責任感和緊迫感,克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,下決心從文山會海中解脫出來,下決心從送往迎來中擺脫出來,把心思真正用在干事業(yè)上,把精力投到抓落實中創(chuàng)造實實在在的工作成績。真抓實干,務求實效,要在攻堅克難上狠下功夫?,F(xiàn)在是發(fā)展的黃金期,也是矛盾的凸顯期。在這種情況下,黨的領導干部不能怕苦畏難,要敢于直面困難、正視矛盾,主動到條件艱苦、環(huán)境復雜、矛盾集中的地方去,同群眾一起研究辦法、采取措施,努力打開工作局面。真抓實干,務求實效,要在改革創(chuàng)新上狠下功夫。改革創(chuàng)新是真抓實干的體現(xiàn),更是求真務實的要求。各級領導干部一定要與時俱進、改革創(chuàng)新,在深入調研、把握規(guī)律的基礎上,研究新情況,拿出新辦法,解決新問題,
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